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1、石家庄学院经系成本会计实训报告学 期姓 名：学 号：班 级：指导教师：实训操作成绩实训报告成绩总成绩 年 月 日成本会计实训报告前言时间：地点：实习目的：了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核 算的实际操作能力，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的 基础。任务：材料费用的归集与分配，外购动力的归集与分配，工资费用的归集与分配， 制造费用的归集与分配，生产费用在完工产品与在产品之间的分配，品种法核算， 分批法的核算。方法：品种法，分批法，分步法等方法。实训主体：一、生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。成本归集与分配过程实际上 就是成本计算过程。在本次实
2、习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料 费用、外购动力、职工薪酬、折旧费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用在 完工产品和在产品之间的分配等七个方面进行了练习。1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领 用的，可根据领料凭证登记领料凭证汇总表，根据领料凭证汇总表编制材料费用 分配表和低值易耗品摊销表，直接计入各种产品成本的“直接计入”项目，但有 时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。2、外购动力方面，根据各部门用电汇总表、付款通知单及生产工时情况表，编 写外购动力费用表。其中生产用时按生产工时在甲乙丙产品间进行分配。3、人工费用
3、方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入 成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计 入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等， 若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。4、折旧费用，折旧额等于固定资产原值乘以月折旧率。5、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受 益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费 用进行分配，还有直接分配法和计划成本分配法归集和分配。交互分配法分配辅 助生产费用要分两次进行：（1）、交互分配：（2）、对外分配：这里用的方
4、法相对来说难度比前面的大，不过最重要的求分配率，但还要登记辅 助生产明细账。6、制造费用的分配，将在生产环节发生的制造费用按一定的方法（工时比例、 定额材料比例、直接材料比例等）分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 实训时采用的是工时比例法登记制造费用分配率，填写明细账。7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，是繁琐重要的部 分。企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小 和定额管理的基础的好坏，选择适当地分配方法。在本次实习中，我们采用四种 分配方法（几种简化的方法，月当产量法，定额比例法和在产品按定额成本计算 法）登记产品成本计算单，我觉得最重要
5、的是约当产量法，将在产品折合成产成 品数量后，按比例分配，计算出在产品和完工产品的成本。二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容，企业应根据自身的生产特点， 生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方 法，其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同；而分批法按批别 作为计算对象，时一种订单生产，成本计算期与核算报告期不一致，一般不考虑 在产品和完工产品的分配问题；分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量 大批生产。分步法是最难的，分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法，分 步法实际是品种法的多次应用，最难的部分是要成本还原，学习了这些方法后老 师带着我
6、们对这些方法分别做了综合训练，这让我更加巩固各种成本计算方法和 核算。总结1、经过几周的实训练习，让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工 作，可以说，成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验，每一个数字甚至是 一个零都不能少写或是写错，每一个计算过程都是那么的复杂与繁琐，所以一定 养成细心做事的习惯。2、经过几周紧张的实训，使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算 各个环节的基本内容，加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解，会计操作 的基本技能更加熟练，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是，鉴于 我才疏学浅，认识上有许多不足，要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练和 未来实践的经验。3. 以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们弄懂了，可以说这 是对我所学知识的复习和深化；4. 在分模模拟和综合模拟的运用中，发现以前只是在书本上运用，现在了解各种 表格的应用和填写。实训中不足：1. 我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练，虽然在这个过程中我们学会 了做一些题，但是没有到校外企业进行实习，没有在实际环境下亲身实际操作过， 以后工作中碰到有些实际东西我们仍然可能不会做；2. 在实习过程中因为认识上有许多不足，要达到理论与实际的真正结合仍需加强 训练，并投入更多的实践。3. 在实习的过程中应该严格要求同学，督促好同学的实训。
