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1、学校中秋节主题活动总结新编二为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我男内裤局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动.现就活动总结如下：一、教育学生了解中秋传统文化1.学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力.2.开学后各校组织“我们的节日中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会.3.制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化.二、帮助学生度过一个愉快
2、有意义的节日1.中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日.全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动.2.开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情.三、开展中秋节慰问活动1.各乡校开展慰问退休教师活动.为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖.2.各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动.让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日.中秋节
3、有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱国主义情感，增强民族自信心和民族自豪感.2 / 2学校中秋节主题活动总结新编二2【活动目的】团结本班同学，提升班级凝聚力.【活动参与者】工商_班全体同学及班主任助理.【活动时间及地点】20_年_月_日19：00东区足球场.【活动形式简介】相互认识：同学们坐于操场上围成一圈，互相认识左右两边的同学，以此增进大家的友谊.才艺展现：同学们为大家表演各自擅长的节目，使大家互相的了解加深.素质拓展：进行一个心理小游戏，使活动更具趣味性
4、.【活动简介】一、相互认识男女生相互间隔围坐一圈，主持人给大家2分钟时间，让大家熟悉左右两边的同学，现场立即活跃起来.2分钟后，主持人随机抽学号，让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学.经过抽查，大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学.此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友.二、才艺展现随着阵阵掌声，我们开始了大家准备已久的才艺表演.女生中有唱歌的，其中包括独唱和合唱，优美宛转的歌声让我们如痴如醉；有跳舞的，朝鲜族的女生穿上自己民族的服装，鲜艳靓丽，她随着欢快的乐曲，舞动着桃红色的扇子，踏着轻盈的步伐，旋转、跳跃，赢来阵阵掌声；其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生，她们用灵活的双手为大家奉上了一
5、份水果拼盘，我们欢笑着，吃得不亦乐乎.男生也不甘示弱，他们同样多才多艺，吉它弹唱精彩动人，一曲完毕，大家直呼“再来一个”.那带着淡淡忧郁气息的歌声，仿佛从远处传来，我们凝神静听，很轻松，很安心.为了使节目更加精彩丰富，我们还特别邀请经济_班的同学前来客串，表演双节棍.同时，工商_的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧，他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑.精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商_这个大家庭.三、素质拓展在才艺表演过程中，我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动，以此增加活动的趣味性.【活动成果】一、大家通过这次活动，充分展现了自我，显露了鲜明的个性，展示了新一代_人的风采.同时，这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台.二、活动使得同学们对大家互相的了解加深，增进了大家的友谊感情.虽然同学们赴京学习，于他乡度过中秋佳节，但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉，使得同学们真正体会到了_是他们心灵的归属地.与次同时，班级凝聚力也得到提升，同学们更加感受到工商_班是一个完整的统一体.此次中秋晚会达到了预期目的团结同学，提升班级凝聚力！3 / 3
