工程测量的实习心得体会范文

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1、工程测量的实习心得体会范文工程测量实作为土木工程的必修专业实践课，对于学土木专业 的学生来说，它的重要性不言而喻。以下是为大家收集到的工程测 量心得，希望对大家有帮助。、八 、一. 前言在 xx 至 xx 学年第二学期末，自 xx 年 7 月 14 日起，我们进展 了为期 5 天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每 个都对工程测量的实际操作能够到达根本掌握的程度。由于本次实 习安排在了，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进 展了适当的压缩，将我们一个班33 名同学分组合作。在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的发动。在发动 会上，吕老师强调了本

2、次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条 件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学 们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完本钱次实习。同时， 高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的本卷须知，并要求在实习期间 自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水 准尺以及脚架。从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工 作。二. 实习内容本次实习内容包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平 测量。1. 四等水准测量首先进展的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000 米，小于 1300 米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将 水准仪架在两点连线的中垂线上并调

3、平，在两点分别竖起两把水准 尺，按照后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的顺序，读出 黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战 的读数。业外测量工作完毕后，我们又进展业内计算工作，业内计 算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计 算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后 视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各 项限差符合国家四等水准测量的标准。H视线高程二H高程+H视尺读数2. 纵断面水准测量 首先拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一水准点作为高 程起始点，记为BM1,选择有200米长度、一定高差的路线作为施 测路线，每隔1

4、0米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄 点。1人观测、 1人记录、 2人立尺，施测12站后应轮换工种。 施测第一站，以高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路线的前 进方向上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安 置在距后视点、前视点间隔大致相等的位置，将高程引至0+000 点。仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的 后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为第二站的前视 尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读 数。 5、按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数。并 计算每点的高程。业外测量完毕后，我们把每庄点以

5、及的高程，按横向比例尺为 1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设 计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并 画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注 明所有数据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的间隔设计高程二起点高程土坡度X起点到某点间隔埋至深度=地面高程-管底高程3. 场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每 隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行 选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分 成5份（每10米为一份），假设是那么为直角。把每边的横纵点连

6、 接，形成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水 准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在 每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。 根据每点的高程计算出设计高程填挖高度 以及填挖用量。H设=（工H角+2工H边+4工H中）/4N （N为方格总数）H填挖高度二H顶点高程-H设计高程V角=1/4hiXs （hi 方格角点填挖高度）V边=2/4hjXs （hj 方格边点填挖高度）V中=4/4hlXs （hl 方格中间点填挖高度）S二方格的面积三. 体会与总结在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了 极大的收获 。从技术方面来说，这次

7、实习给了一次我将所学知识进 展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，许多原来并不熟练 的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发现及解决问题的过程中到了不少新东西，在课本中所提 到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1 由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首 先要拟订准确的方案，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自 己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组 成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。2 在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在 实习过程中要听指导教师的安排，防止由于测量方法错

8、误而造成的 错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应 掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么， 如：“从整体到部分”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的 工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积 累，及时发现错误，更可以提高测量的效率3 业内计算必须要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整 体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允 许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差， 超过差限一定要重新测量。由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排斥的态度，但是当我 看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我

9、就被感染 了，跟随他们一起参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个 提高成长的时机。尽管天气十分炎热，但是通过大家的团结努力， 我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸 都亲切了许多。当所有工作做完的时 候，大家一起回忆最初的苦， 才发现其实并没有，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比 什么都甜，通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方 对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等 课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同 时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做 完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，

10、只有小组的合作和 团结才能让实习快速而高效的完成。实践是大学的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理 的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只 有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长, 就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续 学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、 能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下 良好的根底。实习目的：通过实地的测量实习，稳固课堂所学的理论知识， 熟练掌握水准仪、经纬仪的根本操作，掌握导线测量、三角高程测 量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进展实

11、地的地形控 制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量 工作的生活、培养团队协作能力。实习时间：XX年5月11日到XX年5月19日实习地点：江西省蚕桑茶叶研究所实习人员：14 水利水电工程专业全体学生及老师 实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录 本，三角板等实习方案：踏勘选点一天，控制测量三天，控制点坐标计算和 展绘一天，地形测量四天，拼图一天（方案十天，实际实习时间为九 天）。实习经历及体会：xx 年 5月 11 日上午，带着愉快的心情，坐上一路向南的汽 车，开始了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的 实习!一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的

12、地江西省桑 蚕茶叶研究所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了，江西省蚕桑 茶叶研究所始建于1958年，经50 年的建立，现已开展成集蚕桑、 茶叶科学研究与科技效劳，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木 栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营工程 有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我 们所住的招待所周围空气清新，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富， 植被覆盖率超高，而且民风淳朴，安居乐业，确实是观光、休闲度 假的理想之地，是人民居住的天堂啊!当日下午，在招待所门前，我们的欧阳老师简单地开了个发动 大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一 些纪

13、隶和事项，还为我们打气，鼓励我们勇敢机智面对将要到来的 困难!接着马上就是踏勘选点，围绕着招待所外面的“8”字圈，我 们选取了 AB两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组 被分成 4 路!接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时 间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使 架头大致水平，旋紧连接螺旋。2 、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可 以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。3 、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平 角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影

14、，所以水平度盘 一定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并准确 对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架上 的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧 紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。4、瞄准与读数：目镜对光：目镜调焦使十字丝清晰。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清晰。注意消除视 差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋 转读数显微镜的目镜使刻划线清晰，然后读数。用水准仪来测高程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适 中，架头大致水平，并将脚架踩实;再开箱取出仪器，将其固连在三 脚架上。对照仪器，指出准星、缺

15、口、目镜及其调焦螺旋、物镜、 对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚 螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺，熟悉其分划 注记并练习读数。(1) 粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向 转动，使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居 中。假设一次不能居中，可反复进展(观察左手拇指转动脚螺旋的方 向与气泡移动方向之间的关系)。(2) 瞄准：在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺； 转动目镜调焦螺旋使十字丝清晰;松开制动螺旋，转动仪器，用缺口 和准星大致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准 尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线

16、中央;再转动对光螺旋,使目标 清晰并消除视差(观察视差现象，练习消除方法)。(3) 精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合 (成圆弧状)，即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气泡移动 方向之间的关系)。(4) 读数: 从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置， 读取4位数字，即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的数值，估 读毫米(mm)的数值，记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡 仍需居中。假设不居中，应再资助精平，重新读数。(5) 分别 在B、C、D等点立尺按(2)(4)步读取前视读数b，记 录。(6) 计算高差，h=a - b(7) 改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差，进展 比较。第五天的控制点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历 经辛苦，一边测量，一边记录计算