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1、上课小学生作文 上课小学生作文1 从记事起，每到周末总要赶去各种地方上课:声乐、小主持、小提琴。每每坐在车上，望着窗外嬉皮笑脸摇动的树叶和扎眼的阳光，望着别的小朋友明媚的笑脸,我就会想:为什么偏偏我就不能出去玩,而偏偏还要去上这课外班呢？哪怕窗外的阳光再明媚，我郁闷的心也不会因此照进一丝光亮。 路边的景象一成不变,正如几年前那样。我抬起头望向天空,天上的云一层层地堆积起来，一团团巨大的棉花塞满了我的心,令人心烦意乱。让本就燥热难当的夏天更加闷热压抑。 但当我想起那一天我站在国旗台上,在阳光下的聚焦下,在全校师生的注视中,双手郑重接过沉甸甸金灿灿的“湖南省三好学生”荣誉证书时,藏在课外班的童年忽
2、然就耀眼夺目起来了。这一纸荣誉证书既是我的荣誉,也凝结着父母的心血。他们陪我上课，带我玩耍，护我长大。也许这就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意义。下了公交车,踏着细碎的日影走向课外班，望着道旁绿树青葱,一阵阵和风拂过,扬起几片枯叶,吹散了夏天的燥热。 是啊,虽然我的童年藏在了课外班中,但是，我也十分幸运。还好,当年我努力了，为现在的学业打下了坚实的基础，也为我留下了无尽的宝藏脚踏实地地去追逐自己的梦想。 我神清气爽推开课外班的大门，走了进去,打开作业，透过窗户望着天边自由奔放的白云,它们的边被太阳染上了一层金光,毫无拘束地飘着，那样自由，那样清爽，那样快乐,我轻轻地笑。 上课小学生作文
3、2 当!当！当！上课了,我喜欢上课,因为上课可以学到知识，但是也有我不喜欢的写字课,因为那会让我很累，如果上课像在玩纸飞机一样有趣，那该有多好。如果上课可以跟李小龙一起玩双节棍,那有多好啊!我好希望可以学会怎么使用双节棍,李小龙的功夫非常好，我想跟他好好学习,可惜他三十几岁就死了,真是可惜啊!如果有一部时光机可以载他来,再请他教我们，那该有多好。 如果上课可以跟外国人说话来学英语,那该有多好,因为这样可以去外国冒险，还可以去挖化石，我每次都想当考古学家,所以我想学好英语，现在我还没学好英语,也不知道怎么跟外国人讲话,如果有外国人来教我,我就可以很厉害。 如果上课可以打电脑的话，那该有多好,还可
4、以玩电玩游戏呢！我每天都想打电脑，因为电脑很好玩,每次玩电脑时，我都提醒自己不能去网咖,否则以后会被罚都不能玩电脑了，而且我要多利用电脑学更多的知识，把握电脑的使用机会。 如果上课的滋味像甜甜的糖果，那有多好,如果课本是小说，我一定会爱看得不得了，如果教室像游乐场一样,小朋友一定不想回家，想一直留在学校。 上课小学生作文 2月 15日 星期三 天气 雨今天晚上，我又上了一堂妈妈英语课堂。这个课堂是我妈妈给我报的，在课上，我叫roe是玫瑰的意思，而老师叫n我的同学有:“iger”、“sit”、“d”.还有两个同学叫“xxx”和!呵!！呵! 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀，现在时呀，
5、名词复数呀,等等一些学过的知识，然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法，老师先告诉我们一般将来时的用法，然后把模式换成“麦序 模式”,我们抢麦排队等，在前面的人讲完,下一个就可以开始了，我在第三个。老师开始出题，我们来解答，每个人只能回答一个问题,然后就下麦，让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦，这样可以保证大家都可以公平的学的知识，而且还很快乐。很快，一堂课上完了,时间虽然只有一小时,但学到很多知识,下课的时候，大家还都依依不舍的,都希望下次课堂能快点到来呢。 上课小学生作文 我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗，关于描
6、写心理活动的句子。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊”我生气地想。时间似乎故意和我作对走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。4、4、4我慢慢地数着,心里冒出一股无名火你咋跑得这么慢呢!（金天宇) 我的心绷得紧紧的.。这怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。 上课了,我连作业都不写了，一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴
7、,会不会批评我呢要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢可是直到下课，老师也没有抽查我。(今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。） 上课小学生作文 谢老师是我们的语文老师，她上的课很有趣，每学期都会带我们到学校外面上“课”。 星期三早读时,谢老师对我们说:“谁要是背得爬山虎的脚第2、3、自然段，我就带谁出去玩,第二节课我来抽查。”同学们
8、听后非常高兴。 第二节课，谢老师很守诺言，真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎，可是没能找到爬山虎，有不少同学在湖边打起了水漂。于是,谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了，我很期待看见这座桥。 到了风雨桥,我发现这桥修建得很像一座阁楼,也很对称，最顶端有几颗珠子，有点像葫芦娃头顶上的葫芦，这座桥充满了壮族的特色，很美！到了风雨桥内部，我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰，是我最喜欢的样式。观察完风雨桥，同学们就全部跑去写小练笔了,在我差不多写完时,谢老师说：“我们照个相吧。”最后,谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。我们又上了一节能趣的课外“课”。 上
9、课小学生作文 今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟,A同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂。最后,老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍A的时候，老师说:“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看,老师说:“不错”。 第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课，我们学了一些知识,我们还表演，表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演,我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，同学老是趴着，还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去,这么快就下课了。 剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生。第 1 页 共 1 页
