2023届江苏省江阴市澄东片重点达标名校中考数学考前最后一卷含解析

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

2、)1已知一组数据1、2、3、x、5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为()A1B2C3D42如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AGCE,AEEF,AEEF,现有如下结论:BEDH;AGEECF;FCD45;GBEECH其中,正确的结论有( )A4 个B3 个C2 个D1 个3下列各式中,正确的是( )At5t5 = 2t5 Bt4+t2 = t 6 Ct3t4 = t12 Dt2t3 = t542017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里数字5550用科学记数法表示

3、为( )A0.555104B5.55103C5.55104D55.51035如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是( )AaBbCD6下列计算正确的是()Ax2+x3=x5Bx2x3=x5C(x2)3=x8Dx6x2=x37如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )ABCD8如图,在RtABC中,B=90,A=30,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则EAD的余弦值是()ABCD9如图,已知直线 PQMN 于点 O,点 A,B 分别在 MN,PQ 上,OA=1,OB=2

4、,在直线 MN 或直线 PQ 上找一点 C,使ABC是等腰三角形,则这样的 C 点有( )A3 个 B4 个 C7 个 D8 个10反比例函数是y=的图象在()A第一、二象限B第一、三象限C第二、三象限D第二、四象限11下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD12在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和1,则点C所对应的实数是( )A1+B2+C21D2+1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13关于的方程有增根,则_.14分解因式:_.15计算:(a2)2=_16如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E,F是正方形ABC

5、D内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为_17计算:(2018)0=_18如图,点 A、B、C 在O 上,O 半径为 1cm,ACB=30,则的长是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作ABx轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC(1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;(2)若将该二次函数图象向下平移m(m0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在ABC的内部(不包括ABC的边界),求m的取

6、值范围;(3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与BCD相似,请直接写出所有点P的坐标(直接写出结果,不必写解答过程)20(6分)(1)计算: ; (2)解不等式组 :21(6分)如图,一座钢结构桥梁的框架是ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且ADBC(1)求sinB的值;(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE2AE,且EFBC,垂足为点F,求支架DE的长22(8分)如图,已知AOB与点M、N求作一点P,使点P到边OA、OB的距离相等,且PM=PN(保留作图痕迹,不写作法)23(8分)先化简(a1),并从0,1,2中选一个合

7、适的数作为a的值代入求值24(10分)解不等式组并写出它的所有整数解25(10分)为营造浓厚的创建全国文明城市氛围,东营市某中学委托制衣厂制作“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元(1)求“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫每件各多少元?(2)若该中学要购进“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫共90件,总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,那么该中学有哪几种购买方案?26(12分)(1)问题发现如图1,在Rt

8、ABC中,A=90,=1,点P是边BC上一动点(不与点B重合),PAD=90,APD=B,连接 CD(1)求的值;求ACD的度数(2)拓展探究如图 2,在RtABC中,A=90,=k点P是边BC上一动点(不与点B重合),PAD=90,APD=B,连接CD,请判断ACD与B 的数量关系以及PB与CD之间的数量关系,并说明理由(3)解决问题如图 3,在ABC中,B=45,AB=4,BC=12,P 是边BC上一动点(不与点B重合),PAD=BAC,APD=B,连接CD若 PA=5,请直接写出CD的长27(12分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、

9、1000m(分别用 A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用 T1、T2 表示)(1)该同学从 5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率 P 为 ;(2)该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率 P1,利用列表法或树状图加以说明;(3)该同学从 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率 P2 为 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】先由平均数是3可得x的值,再结合方差公式计算【详解】数据1、2、3、x、5的平均数是3,=3,解得:x=4,则数据为1

10、、2、3、4、5,方差为(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2=2,故选B【点睛】本题主要考查算术平均数和方差,解题的关键是熟练掌握平均数和方差的定义2、C【解析】由BEG45知BEA45,结合AEF90得HEC45,据此知 HCEC,即可判断;求出GAE+AEG45,推出GAEFEC,根据 SAS 推出GAECEF,即可判断;求出AGEECF135,即可判断;求出FEC45,根据相似三角形的判定得出GBE和ECH 不相似,即可判断【详解】解:四边形 ABCD 是正方形,ABBCCD,AGGE,BGBE,BEG45,BEA45,AEF90,HEC45, HCEC,

11、CDCHBCCE,即 DHBE,故错误;BGBE,B90,BGEBEG45,AGE135,GAE+AEG45,AEEF,AEF90,BEG45,AEG+FEC45,GAEFEC,在GAE 和CEF 中,AG=CE,GAE=CEF,AE=EF,GAECEF(SAS),正确;AGEECF135,FCD1359045,正确;BGEBEG45,AEG+FEC45,FEC45,GBE 和ECH 不相似,错误; 故选:C【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大3、D【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式

12、=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.4、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:5550=5.551故选B【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、D【解析】负数小于正数,在(0,1)上的

13、实数的倒数比实数本身大ab ,故选D6、B【解析】分析:直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案详解:A、不是同类项,无法计算,故此选项错误;B、 正确;C、 故此选项错误;D、 故此选项错误;故选:B点睛:此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键7、D【解析】试题分析:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和直径的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和半径的矩形,故答案选D考点:D.8、B【解析】试题解析:如图所示:设BC=x,在RtABC中,B=90,A=30,AC=2BC=2x,AB=BC=x,根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EMAD于M,则AM=AD=x,在RtAEM中,cosEAD=;故选B【点睛】本题考查了解直角三角形、含30角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM是解决问题的关键.9、D【解析】试题分析:根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分AB可能为底,可能是腰进行分析解:使ABC是等腰三角形,当AB当底时,则作AB的垂直平分线,交PQ,MN的有两

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