幼儿园老师的述职报告锦集8篇

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1、幼儿园老师的述职报告锦集8篇在现实生活中,越来越多的事务都会运用到报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的幼儿园老师的述职报告8篇,希望对大家有所帮助。幼儿园老师的述职报告 篇1一学期来,我们大槐幼儿园在上级领导的正确指导下,结合我园工作的实际状况,对全园教职工不断加强师德教化,开展了了一系列的师德建设活动,现总结如下:一、领导高度重视,健全组织机构我园领导高度重视师德建设工作,把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想相识,增加抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指

2、导到位。二、加强理论学习,提高思想素养1、学校有安排有步骤地抓好学习教化活动,组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法、未成年人爱护法等法律法规,提高老师的法律意识,增加依法治校的实力和水平。2、组织老师仔细学习了中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要。3、学校利用政治学习时间,组织老师观看了我的师德观录像,学习了先进老师的先进事迹组织老师参与全市师德演讲活动,并组织老师听全市优秀老师的事迹报告,报告深深地感染了每位老师。活动之后,幼儿园组织了探讨,谈感想,谈体会,努力学习,仔细工作,力争成为一名各方面受人敬重、受人爱戴的好老师。4、幼儿园利用政治学习时间,组织老师学习,引

3、导老师正确理解老师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教化法规,提高相识、规范行为,采纳集中学习和分散自学,讲课辅导与集体探讨相结合的学习方式,另外组织老师写一篇师德论文。通过学习,老师的教化思想观念与创新实力均得到大幅度提高。此外幼儿园要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。通过学习,对老师进行了职业道德教化,提高了老师教书育人水平,使老师端正了教化思想,真心实意地关切、爱惜、培育教化每一名学生。三、丰富活动载体,开展系列活动。1、召开了全体老师大会,幼儿园领导作了师德建设工作的动员部署,每位老师引起了高度重视,增加了参与这次活动的自觉性,结合自身实际,

4、制定了师德修养安排。实行了老师公开承诺签字仪式,全体老师把庄重的承诺留给了学生、家长、社会各界人士,依法执教,爱岗敬业,酷爱学生,廉洁从教,为人师表。2、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,幼儿园开发德育资源,把以往简洁的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关切幼儿思想,关切幼儿学习,关切幼儿生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,让幼儿切身感受到幼儿园的暖和、集体的暖和和老师的暖和。 一年来,我园从各方面全力提高老师各方面的素养,加大广阔老师员工的学习力度,师德建设风气深厚,打造了一批思想好、业

5、务精、富于创新的老师队伍,在平日的教化教学中,老师的各方面表现均得到广阔家长和社会的认可。新的一学期里,我们将接着把师德工作扎实有效地开展下去,以促进我园各项工作更上新台阶。幼儿园老师的述职报告 篇2我酷爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我个人述职报告一、作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我

6、们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的

7、,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日视察表,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在

8、与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的起先是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们

9、贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教化。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工

10、作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,接着把精力投入到工作中去。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果,但离上级的要求还很远呢

11、,在今后的改造中,我肯定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。幼儿园老师的述职报告 篇3各位领导、各位同事:在过去的一个学年里,我始终担当中三班配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师亲密协作,和谐相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中,我相识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不行少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有凹凸之分;无论身处哪个岗位,都应当仔细努力地工作,力争让家长满足,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定老师队伍的考虑,我希望能接着担当配班工作,和班主任老师接着合

12、作,在工作中取得更大成果。作为一名教龄已经超过10年的幼儿老师,我在工作中已经积累了肯定的教学阅历,也取得了一些成果,但这都只能代表过去,人的眼光应当向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充溢到有意义。时代在进步,社会在发展,21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读本科学历,力争做一名具有先进教化观念和现代学问结构,驾驭现代化教化技术手段的老师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一、主动主动地与班主任老师协调协作,共同管理好班级。仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作,在工作中坚持面对全体幼儿,并留意个体差异。二、开展好家园共育

13、工作,主动、热忱地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通,并定期总结与家长沟通的状况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能刚好为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应当虚心接受;当家长反映问题时,能刚好仔细地解决。三、接着美术园本课程的探讨工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征,为了更好地让孩子们适应将来的社会,从现在起,就要在幼儿教化目标中,体现将来社会对人才素养的要求,培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创建力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘

14、画活动中创新实力的培育探讨,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。四、为适应现代社会发展,在教学中应当适当增加如下教化内容:1、全球教化:让幼儿了解世界,关切中国在世界的地位;2、环保教化:让幼儿从小形成剧烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;3、合作教化:培育儿童从小乐于合作的看法,擅长合作的实力,增加交往技能,在社会性方面得到健康的发展。总结过去,安排将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。幼儿园老师的述职报告 篇4时间瞬间消逝,一晃过了半个学期了。在这半期里,有些事,有些人,让我深深地牢记。这时,我忘了全部的不开心。因为这半期的收

15、获让我感到兴奋和开心。不管是在为人处事上,还是在工作上,都积累了不少的阅历。从一个对幼教一问三不知的我成长到现在对幼教自信满满的我!虽然各方面都有了进步,但是我知道这是远远不够的。在工作方面,我努力改善自己各方面的实力,其中对幼儿有了肯定的了解与驾驭,与幼儿融入一个团体。也有了独自带班的实力。在课余时间,也去查找一些关于幼教的微博,网页,向更多的讨教幼教阅历。这半期中也教会小挚友们一哟嬉戏的玩法。接着就是感谢给我学习的机会,其中公开课让我收获很大,积累了更丰富的课堂阅历。也要感谢各位评课的老师,给我指出了不足之处,使我更快的成长。再说说我的不足之处,我的不足总归为两大点,一是课堂的驾驭实力不够

16、欠缺课堂阅历,二是家长的沟通实力也缺乏阅历。在幼教这快,我觉得这两点很重要,希望经过我自己的努力后,能大大的提升。在这些时间里,家长工作的重任始终有许老师一个人担当,这让我觉得很愧疚,在这里我要说一声:“许老师你辛苦了”最终我要感谢在坐的全部人;感谢许老师的栽培;感谢年级组长对我手的的指导。感谢给我学习的平台,感谢阿叔阿姨对我生活上的照看!以上是我这半学期的!感谢各位!幼儿园老师的述职报告 篇5时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我能够主动地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记

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