教师入编考核个人总结范文(2篇).doc

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1、教师入编考核个人总结范文转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。一、教育工作二.教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。(一)认真钻研教材(二)课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,

2、又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课

3、堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。三.主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;让每一名学生

4、生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。四.年级组工作我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。教师入编考核个人总结范文(二)一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业

5、、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。一、政治思想方面。本人在思想上严于律己,热爱_教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,

6、积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。二、教育教学方面。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定

7、性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。复习阶段。针对每一位学生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对

8、后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不小。现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料

9、,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。三、其他方面。严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。四、成绩和不足。1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。2、不足:对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。方法花样太多,学生晕头转向。五、今后努力方向。1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我

10、将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。尊敬的各位领导、各位老师:一、个人基本情况品德是决定一个人价值的先决条件,没有良好的思想品德,其他一切都是空谈,一年来我坚持定期进行教师职业道德学习,提高自身的思想觉悟,逐步形成正确的人生观、价值观。热爱特教事业,思想上和工作上向老教师、优秀同事看齐。我服从学校的工作安排,配合领导和其他老师做好各项工作。做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校安排的校外培训以及本校培训,积极参加政治学习,教研活动。不迟到不早退,不错过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作,在工作中,尊敬领

11、导,团结同事,虚心向老教师学习教学经验,共同学习,共同进步。二、一年来的工作成绩1、本年度担任某班的班主任,认真做好班级各项工作,及时了解学生的困难,帮助学生。2、承担某班生活数学的教学工作,根据本班实际情况制定了教学计划并完成了教学工作,配合相关学科完成辅课工作。3、本年度担任第四组送教组长,根据学生的实际情况制定个别化教育计划,在每次送教之前,都与家长电话沟通,并在送教结束后及时做好记录。4、组织开展“积木”特色课的教学。5、认真积极准备公开课,积极参与本学期学校组织的同课异构活动。6、配合学校各处室认真完成安排的各项工作。7、积极参与生活数学教研组的每次教研活动,吸取各位老师的教学亮点。

12、8、按时完成学校领导分配和安排的其他临时性工作任务。三、存在的问题1、在把握课堂方面还有所欠缺,在数学教学方面还需要调动学生学习的积极性、主动性,发挥学生的主体作用。2、还需要认真钻研新课程标准,积极进行课堂教学创新和改革。四、今后工作的打算1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。3、关注班级的每位学生,给予他们更多的服务与帮助。4、多加学习班主任工作理论,多向其他班主任学习,努力做好班主任工作。5、学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。一年的工作既有收获又有不足,及时总结,是为了把以后各方面的工作做得更好。在各位领导和老师的帮助下,我有信心,一定能够战胜自己的不足,在今后的工作中我会不断充实自己,加强学习,不断总结,为特教事业的发展尽自己的一份力。第2页共2页

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