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1、创立班级图书角的活动倡议书范文 亲爱的同学们：大家全部知道书是我们最亲密的好友，和书为友，和书结伴，好书能成为我们的良师好友，读书则会成为我们日常生活中的一个自觉行动，让我们一起用真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格，成为一个个爱读书的好学生。同学们，读书能引导我们明理，学会怎样做个有修养的人，读书还能提升我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，经班主任老师和班干部的共同协商，我们决定在班级内创立一个“班级图书角”，全方面开启“好书接力”读书漂流活动。期望同学们能主动参加读书活动。期
2、望经过读书活动，我们的班级能形成浓厚的读书气氛，为创立书香型班级奠定基础，为此我们向同学们发出以下倡议：1、下周一开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择一本自己喜爱的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班里，临时由班级保管，期限为三个月。在保管期内，班中的学生能够随意借回家中阅读，由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。这个学期期末复习之前，将图书归还给每个学生。2、天天挤出xx分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。3、学习和好书交好友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人小说类书籍。拓宽自己的知识面，丰富充实自己的文
3、学素养。4、主动阅读课外书，以自己喜爱的方法展示自己的读书结果，如新书公布会、读书汇报会、优异读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”；也能够制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书，在自己的小书上画画、写写，创编小说，讲述生活。同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书，和书为友，以书为师，和经典著作为友；让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。同学们能够利用课余时间，沉醉在书的海洋里，尽情地在字里行间 体会文字带来的愉快。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，做出以下要求：一、管理人员职责：1、通常班级组员所带的书籍到班，班
4、级图书管理员负责登记图书的书名、价格、和全部者。2、负责组织借阅。3、负责整理清查图书，监督检验阅读书目完损情况。4、设定四位图书管理员分别负责四个大组的图书管理情况。二、借阅规则：1、借阅图书的时间是天天中午、下午课间操以后。2、凡本班学生借阅图书，必需由班级图书管理员许可，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检验原书，如有污损、缺页等情况应立即说明，不然由该借书人负责。4、借阅图书要爱惜，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要根据图书原价的2倍赔偿。5、书一经借出，中途不得转借她人，按要求时间归还，每次不得超
5、出一周。如有发觉将取消借阅资格。6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好统计。7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上禁止偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发觉一次取消30天的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。8、班级将定时开展“读书小博士”的评选活动，以检验同学们的读书情况。认真读书有所收获的要给予奖励。管理员每个月统计借书情况，作为评选月阅读之星的依据。9、 图书一旦借出学校，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱惜书籍并在要求的期限内归还图书。恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最终，愿图书角带给大家的每一天全部是愉快和充实的！三年级二班班委会2021年xx月
