《七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈单元测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈单元测试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 生物和生物圈单元测试题一、单项选择题（ 每小题 2 分，共 40 分）1 被誉为杂交水稻之父的是（ ）A 李时珍 B 司马迁 C 达尔文 D 袁隆平2 属于生物基本特征的是（ ） A 生物都能快速运动 B 生物都是由细胞构成的 C 生物都能进行光合作用 D 生物都能生长和繁殖3 下列不属于生命现象的是（ ）A 母鸡下蛋 B 铁皮生锈 C 雨后春笋 D 葵花向阳4 下列关于生物圈的说法正确的是（ ） A 生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 C 生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D 生物圈是指生活在地球上的所有生物5 马克思说，物质是人类
2、的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指（ ）A 营养物质 B 空气 C 水D 生物生存的基本条件6 观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明 （ ） A 葵花受阳光限制，粮食受水的限制 B 葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水 C 它们的生活既需要阳光，也需要水 D 阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一7 下列食物链正确的是（ ）A 草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰 B 蚱蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐C 狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草 D 草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇8 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ）A 热时人会出汗 B 鲸呼气时会产生雾状水柱C 西瓜能进行光合作用制造有机
3、物 D 含羞草的叶受到触踫时会合拢9 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）A 生产者B 消费者 C 分解者 D 食肉动物10 下列属于生态系统的是（ ）A 黄河中的鲤鱼 B 洞庭湖中的所有生物C 内蒙古草原上的全部羊 D 泰山林区11 地球上最大的生态系统是（ ）A 生物圈 B 陆地生态系统 C 海洋生态系统 D 草原生态系统12 小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是 ( )地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A
4、 阳光充足 B 阴暗潮湿 C 空气新鲜 D 高温干燥13 在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在，企鹅体内的 DDT 是通过（ ）A 气候的变化引起的 B 食物链积累的C 鸟类的迁徙带来的 D 鱼类的洄游带来的14 在测量裸地、草地、灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够横比（ ） A 裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B 草地的早、中、晚湿度 C 裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度 D 裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度15 黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施 是。（ ）A 加强黄河两岸堤坝的修筑 B 对黄河河床底部的泥沙清淘C 大力
5、培养水生生物 D 植树、种草，解决黄土高原的水土流失16 在一个生态系统中最不稳定的成分是（ ）A 高大乔木 B 低矮灌木 C 细菌、真菌 D 大型动物17 动物生活所需要的营养物质最终来自于 （ ）A 绿色植物的光合作用 B 本身的呼吸作用C 各种草食性动物 D 各种肉食性动物18 鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ） A 生物影响环境 B 生物适应环境 C 生物改变环境 D 生物依赖环境19 树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因 （ ） A 枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面 B 植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛 C
6、 能分泌油脂和黏性物质 D 叶表面生在大量的气孔20 2003 年 10 月 15 日 ，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟 5 号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（ ）A 食物、氧气、水 B 食物、氧气、水、保暖衣服C 食物、氧气、水、香烟 D 食物、饮料、啤酒二、填空题（每空 1 分，共 30 分）1 生物圈是指地球上适合_生存的地方。它的范围包括_、_和_。2 人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是_。3 生物的基本特征主要有_、_、_、_、_。4 生态系统是指在一定_内，_与_所形成的统一的整体。在生态系统中，_是生产者，能通过_制造有机物；_是消费者，他们直接
7、或间接地以_为食；_是分解者；这三者构成了生态系统的_部分。5 在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是_生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是_生态系统6 在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除_以外，_ 、_等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是_。7 某湖泊生态系统中，湖水中 DDT 的浓度为 0.00005ppm( 注： DDT 降解极慢 ) ，检测发现湖泊中生存的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五种生物体内均含有不同浓度的 DDT ，结果如下表：受检生物ABCDE
8、DDT 的浓度（ ppm ）0.0055.00.575.50.04请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：_。8 进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫_，这体现了生物对环境的。9 在沙漠里限制生物生长的因素主要是_。10 在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的_三、识图分析题（每空 1 分，共 12 分） 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_者。从总体上看，植物的数量总是比食草动物_，食草动物的数量总比食肉动物_。从图中可以看出，
9、生产者与消费者之间的关系是_的关系，这样就形成了_。本图中有_ 条食物链，它们相互关联，形成_。此图中最长的一条食物链可表示为_。如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_。在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是_，对鼠有间接关系的生物是_。四、材料分析 ( 共 10 分 )1 金钱豹常常隐伏于大树上，藏在浓密的叶荫之下。它身上有许多环状斑纹，很像古钱币。它身上这种特殊的体色和形态是怎么形成的？ (2 分 )2 植物世界中，数地衣的生命力最顽强。据试验，地衣在零下 273 摄氏度的低温下还能生长，在真空条件下放置 6 年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极
10、、北极，甚至在大海龟的背上它都能生长。地衣为什么有如此顽强的生命力？人们经过长期研究，终于找到了“迷底”。原来地衣不是一种单纯的植物，它是由两类生物“合伙” 组成，一类是真菌，另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大，藻类具有叶绿素，它以真菌吸收的水分、无机物和空气中的二氧化碳作原料，利用阳光进行光合作用，制成养料，与真菌共同享受。这种紧密的合作，就是地衣有如此顽强生命力的秘密。(1) 地衣是由_和_组成的。 (4 分 )(2) “地衣”所体现出来的生物之间的这种关系属于什么关系 (2 分 ) ？生物之间还有哪些关系？请举例 (2 分 ) 。五、尝试探究（ 8 分）桃花鱼为腔肠动物门水螅纲
11、的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？我的调查目的：_。我的调查对象：_。我的调查范围：_。我的调查方案：_。参考答案:一、选择题（每小题2分，共40分）1、D2、D3、B4、C5、D6、D7、A8、D9、A10、D11、A12、B13、B14、D15、D16、D17、A18、D19、D20、B二
