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1、 六年级上期语文期中测试卷一、看拼音写词语 （10分）do su qun tu jin yu wn yn tn hun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )min tin jn shn wn ji q zh hn wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整 （4分）日夜（ ）劳 （ ）牙咧嘴 画蛇（ ）足 冷（ ）热讽徐徐上（ ） 排山（ ）海 碧波万（ ） 名不（ ）传三、下面加点字读音完全相同的一项是（ ） （2分）A、看家 看管 看书 看见 B、方便 便饭 便条 随便 C、佛像 佛祖 佛法 仿佛 D、 强壮 强大 勉强 强迫四、按查字典要求填空 （ 6分）查带点
2、的字要查的音序查什么部首应选的解释，画“V”扬长避短升起，举起 传播 飘动，飘荡发扬危峰不安全损害端正指人快要死了高、高耸连绵丝绵 绵延柔软性情温和五、用修改符号修改下面的一段话（有八处错误 ） （ 4分）今天是个天高气爽，虽然我的心情特别好。因为我们班级从来不搞活动，今天要搞一个不同于以往的有趣活动伺候“蚕宝宝”，比一比一天下来谁的鸡蛋保存完整。你说：难道还有谁想把鸡蛋碰破。我口袋里揣着两个生鸡蛋，十分谨慎地小心翼翼地走在人行道上，两手轻轻地紧握鸡蛋。平时我走路有时候总是蹦蹦跳跳的，现在就只好装得像个淑女似的，一步一步慢慢望前挪，生怕蛋把人家碰破。哎，真有点儿太急死人了。六、按要求写句子 （
3、6分）1、闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的”（改为转述句） 。2、狐狸钻出树林。（改为拟人句） 。3、这棵树真高啊！（改为夸张句） 。4、夜深人静的时候，稻草人听见他们咬稻叶的声音。（缩句） 。5、站在这雄关之上，人的精神顿时感到振奋。（改为反问句） 。6、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（用关联词语连成一句话） 。七、指出下列破折号的不同用法。 （3分）1、“哗哗-”，我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。（ ）2、“今天好冷啊！你什么时候去上海？”张山对刚进门的小杨说。（ ）3、天上的桃树什么人来栽，地上的运河什么人来开？天上的桃树王母娘娘栽，地下的运河劳动
4、人民开。（ ）八、根据课文内容填空 （11分）1、“自相矛盾”的意思是 ，这个成语告诉我们的道理是 。2、我劝天公重抖擞， 。3、能温席， 。 ，意深长。能让梨， 。 ，记心中。4、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自 的力量，这种爱的力量是 和 的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要 的力量来平衡。九、判断下列说法是否准确，准确的打“”，错误的打“”。（4分）1、画蛇添足中的那个人错在不应该给蛇画上一条虫子的足，所以他没有喝到酒。（ ）2、山海关号称“天下第一关”，它的北面是燕山山脉，南面是苍茫无垠的黄海海湾。（ ）3、鲁本送给母亲的母亲节礼物是一枚胸针。
5、（ ）4、秋天的怀念的作者是史铁生，全文表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。 （ ）九、快乐阅读 （20分）悠悠寸草心日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸，出于意料地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗？”青年想了想：“有过，是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中，社长仅仅安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”这是社长的吩咐
6、，所以青年一口答应。青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了，所以，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子逐步长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为她洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得
7、地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾母亲，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”1、 用“”画出短文的插叙部分。（2分）2、 母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚？后来为什么又同意了？（2分） 。3、 青年在替母亲洗脚时发现了什么？这说明了什么？（2分） 。4、儿子对社长说：“你使我明白了在学校没有学过的道理。”这“道理”是什么呢？（2分） 。5、将文中描写青年心理活动的语句画上“ ”。（2分）6、儿子说要好好照顾母亲，再不能让她受苦，表现了儿子怎样的思想感情？（2分） 。7、通过对社长语言和神态的描写，你认为选聘职员的标准是什么？（2分） 。8、 本文题目“悠悠寸草心”有什么深刻含义？这句话的出处你知道吗？试着默写几句诗。（3分） 。9、用简洁的语言概括本文的中心思想。（3分） 。十、习作（30分）题目：1、请相信我， （如：老师、长辈、同学） 2、想起这件事，我就 （如：懊悔、开心、难过、激动、羞愧、自豪）要求：1、任选一题完成一篇习作，很多于500字。 2、内容具体，有真情实感，书写工整。
