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1、墙角那朵悄悄绽放的干枝梅我读乡村女教师永吉十三中学李明兰静寂的教室里，孩子们仰着小脸，女教师则用亲切的语调教给孩子们朗诵课文。挺起胸膛向前走天空树木和沙洲社会就是一所大学校这是小说乡村女教师里的一个片断，这部小说描写了一个平凡又伟大的女教师瓦连卡的生活。她在自己树人立业的岗位上，做出了极其不平凡的育才培德的工作。看了这部小说，我再也锁不住我的笔。这无法停止的思绪，就像无法停止的春雨一样。每每清晨，踏过教学楼后的那条短小的甬路，总要不自觉地往树林里多望几眼，落叶正如纸屑一般轻轻地飘落。逝去的清晨越多，飘去的落叶就越多。在稀疏的小树林中仿佛看见了瓦连卡那充满许多未果的想象的眼神。在她的眼里，教师是
2、一个古老而且文明的职业，它承载着将文明延续下去的重任。同时教师又是一个年轻的职业。因为它总是和童年、青春、希望联系在一起的。小说定格在瓦连卡正孤独无助的那一刻，祸不单行。第一天，没有一个学生来上课，她面对空荡荡的教室，失望了，可是她依然憧憬着。她站在讲台上，试着对心目中的孩子们说道：“孩子们，现在开始上课，我叫”看到这，就感觉她像一枝悄然绽放在墙角的干枝梅一样。孤寂却生机盎然的充满生命的活力。不禁想起那句“犹如鸡肋，食之无味，弃之可惜”。这是教师用来形容自己职业的话。不乏含有消极，却又隐忍着无奈和辛酸，和那枝孤寂却又充满生命活力的干枝梅相比，我愧怍不已！同样做为一名乡村女教师，当我面对一点微薄
3、的薪水，甚至于拿不到薪水时；当我面对一节无法令自己满意的课，甚至于站在课堂上讲不出来课的尴尬；当我一次次无休止的和学生争吵，甚至于争吵背后的无数次泪水。都让我怯步过。就算睁大了眼睛，眼前依然是白茫茫的一片，曾经有过多少次，目光呆滞，神情萎靡，忧郁，沮丧和失望过。失意中朋友推荐了这本书，触动了我的灵魂。给自己洗洗脑。和瓦连卡相比。发现自己缺少的东西太多。总结有两点。（一）最主要的是缺少广博的爱。对学生发自内心的爱。夏沔尊先生曾说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不能成其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。瓦连卡为无钱上学的穷苦孩子。一口气喝下一大杯伏特加。呛得眼泪在眼眶
4、里打转。用自己微薄的薪水替杜尼雅家盖房子。“对于教师来说，没有比爱心更重要的了。（二）是缺少自信的，隐忍的勇气。对于任何人来说，从一个新的起点起步，这的确是一件不容易的事情，但是，只要你拥有满腔勇气和凌云壮志，你就可以迈出这艰难的一步。别人对你的期望是一回事，能不能下决心去做好就是你自己的事，鸡肋固然无味，换个做法，也许就是大餐。当瓦连卡站在空无一人的教室里，失望却憧憬的对自己心目中的学生呐喊，终于迎来了一个个生机盎然的面孔。教学中，时常对比，时常反思。情绪不好时我应怎样走进我的课堂。是把所有怒气撒在一头雾水的学生身上，还是选择永远阳光的灿烂微笑。当遭遇问题生时，我该怎么办？是板起面孔的冷嘲热
5、讽，还是像浇灌每一朵花一样倍加呵护和关爱。这都给了我有益的启示。应用到实践中去。颇有收获！我渺小却倍感到了收获的充实。再也不会彷徨和无助了。常常也做这样的反思，想想雷锋日记中的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了这片土地，如果你是一片阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最少的螺丝钉，你是否远坚守着你生活的岗位。”我要说如果你是那枝不会引人注目的干枝梅，是否有勇气孤独地悄然绽放在角落里。最终瓦连卡之所以能够“桃李满天下”并沉浸在幸福的成就感之中，是因为她经受住了生活的考验。她是在先失去亲人，又遭遇村民们愚味，野蛮，无知的境遇，然后第一堂课就面对空荡荡教室的境遇中艰难的走过来的。她没有退缩，没有放弃，她用自己的美德感染着小镇的村民。最终，她用爱心，用热情，用自信，用知识，把一些不受管教的孩子教育成为有纪律，爱祖国，肯劳动的诚实正直的人。实现了她的梦想。“生命不能承受这轻”昆德拉的这句话，我熟记在心。也许最沉重的负担，同时也是一种最为充实的象征，负担越重。我们的生活就越真实。在困难面前不要退缩，坚强地走下去，走一步，再走一步！瓦连卡就像是一支干枝梅，悄然绽放在角落里，但是却美丽，光彩夺目。因为她的意义深远。这是一个孤寂的角落。但却永远是不会被人们遗忘的角落！
