初级保育员理论技能

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1、保育员初级理一、单项选择题1幼儿喝水时不应该( )。 A、安静喝 B、小口喝 C、小口尝试 D、说笑打闹2毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处3给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免()。 A、从后往前擦 B、洗湿裤子 C、提前排大便 D、提前排小便4关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐5婴幼儿大小便后,保育员应督促( )独自冲厕、洗手。 A、中大班幼儿 B、小班幼儿 C、2岁幼儿 D、2岁以下6保育员应该在婴幼儿洗手( )时给与帮助或指导。 A、顺利 B、敷衍 C、结束 D、开始7保育员

2、必须在婴幼儿睡眠前( )。 A、为婴幼儿脱衣服 B、为婴幼儿脱鞋 C、为婴幼儿铺床 D、检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上8保育员应了解( ),以便唤醒幼儿,防遗尿。 A、幼儿喝汤量 B、幼儿的个性 C、语言水平 D、运动水平9保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是( )。 A、帮助幼儿分辨 B、做记号 C、记忆衣服的结构 D、穿上再看10幼儿穿袜子时,手应该( )。 A、捏住袜跟 B、捏住袜尖 C、攥紧袜筒 D、撑开袜筒11幼儿叠被子应先( )。 A、对折 B、折长边 C、折短边 D、折两端12冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是( )。 A、袜子-毛衣-裤子-鞋 B、裤子-袜子-鞋-毛衣 C、裤子-

3、毛衣-袜子-鞋 D、毛衣-裤子-袜子-鞋13保管幼儿园物品应( )。 A、做记录 B、定期将实物与记录进行核对 C、清点实物 D、检查实物质量14幼儿园书籍的摆放应该在( )。 A、高处 B、柜子内 C、架子上 D、箱子内15记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及( )。 A、个别儿童的情况 B、儿童在活动中发生的各种轶事 C、孩子的数量 D、教育活动的内容16设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、( )为目的。 A、格式正确 B、可行 C、省力 D、详细17保育员要与教师

4、共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( ) 。 A、做好物质准备 B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C、准备好材料 D、准备好设备、物品和材料18三角铁、撞铃等属于 ( )的设备和材料。 A、探索游戏 B、象征性游戏 C、音乐游戏 D、建构游戏19废纸板、毛线头等材料是( )的玩具和材料。 A、表演游戏 B、建构游戏 C、美工活动 D、语言活动20电视、录像等是( )的玩具和材料。 A、语言活动 B、象征性戏 C、建构游戏 D、表演游戏21身体姿势的正确与否, ( )会

5、产生极大的影响。 A、对婴幼儿身体的正常生长发育 B、对婴幼儿的行为 C、对婴幼儿的交友 D、对婴幼儿的习惯22婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、( )和不正确的读写姿势、不正确的卧姿等。 A、不正确的走姿 B、不正确的跑姿 C、不正确的走跑姿势 D、不正确的跑跳姿势23保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助( )并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。 A、教师设计场地 B、婴幼儿分组 C、婴幼儿检查服装和鞋帽 D、教师取放物品24垫子是幼儿园( )的中型设备、材料。 A、室外活动 B、表演活动 C、音乐活动 D、美术活动25保育员在组织儿童进行室外活动

6、的注意事项是:安全第一和( )。 A、调动儿童的活动积极性 B、与儿童共同游戏 C、做好保护性措施 D、加强与教师的沟通26学前儿童身体发展的主要特点是( )。 A、活泼好动、热爱游戏 B、身体娇嫩,发展迅速 C、喜爱模仿,勇于实践 D、个性独特,充满差异27按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和( )两种。 A、有规则的游戏 B、集体游戏 C、教学游戏 D、活动性游戏28体育游戏属于( )。 A、自由游戏 B、联合游戏 C、有规则游戏 D、平行游戏29玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以( ),充分发挥孩子的创造性。 A、尽情地玩 B、用多种方式去操

7、作它 C、几个人共同玩 D、多次玩30对有规则游戏的指导要求保育员做到( );激发游戏的情绪。 A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏 D、做好家长工作31培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子( )、快速入睡和独立入睡等。 A、安静入睡 B、正确的睡姿 C、关灯入睡 D、睡前盥洗32在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。 A、主动学习 B、提高学习效果 C、掌握学习的知识 D、练习所学技能33组织外出活动或( ),要清点人数,防止婴幼儿丢失。 A、吃饭 B、区域活动 C、交接班 D、教育活动34为保证

8、婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备和用具都必须适合于( ),都必须符合基本的卫生要求。 A、大班 B、中班 C、婴幼儿的年龄特点 D、小班35( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。 A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据 C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据36服药前,保育员要注意查对( )、药名、剂量、用法,并亲自督促幼儿服药,服药情况要做认真记录。 A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院37( ),应检查体温表的水银线是否在35以下。 A、测量体温后 B、测量体温过程中 C、测量体温前 D、平时38冷敷法是将小

9、毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般( )换一次。 A、12分钟 B、13分钟 C、1530分钟 D、510分钟39将普通肥皂削成(A),蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。 A、圆锥形 B、正方体 C、长方体 D、柱体40在划伤、切伤的处理中, 在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用( )包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。 A、绷带 B、衣服 C、卫生纸 D、碎布二、判断题1( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。2( )从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质

10、等属于意识形态领域的诸多内容。3( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4( )只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。5( )保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。6( )保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。7( )保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。8( )教师不应对遗尿幼儿张扬。9( )蛋白质能够促进钙的吸收。10( )婴幼儿多吃豆制品不易贫血。11( )视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。12( )直觉行动思维又叫作手和眼的思维。13( )幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与老师的关系和与父母的关系。14( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15( )要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。16( )有家具的活动室难免留下死角。17( )擦地时可以向前走也可以向后走。18( )保育员每天扫除两次。19( )蒸汽

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