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1、教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称一、初识机械图样授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1明确本课程性质、任务、学习要求；2了解常用绘图工具种类及使用方法；学习内容1、本课程性质、任务、学习内容；2、本课程学习要求；学习方法时 间教学活动过程教学资源10分钟活动一，教师引入：机械图样，分析其种类、作用；学生明确本课程性质、为什么学教材、电脑、投影仪、30分钟活动二，教师分析：机械图样的内容，学生明确本课程任务、学什么教材、电脑、投影仪、20分钟活动三，教师讲解：学习要求；学生明确本课程学习方法、怎么学教材、电脑、投影仪、10分钟活动四，教师展
2、示：绘图工具；学生了解常用绘图工具种类，作好学具准备教材、电脑、投影仪、10分钟活动五，教师小结：评定学生本次课表现。指导学生预习新课习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称二、规范绘图基本规定(1)授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1知道机械制图国家标准有关规范绘图基本规定；2会正确完成字体、图线练习作业。3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、机械制图国家标准有关图纸幅面及格式的基本规定。；2、机械制图国家标准有关比例、字体的基本规定。3、机械制图国家标准有关图线的基本规定。时 间教学活动过程教学资源30分钟活动一
3、，教师引入：标准化概念；学生了解机械制图国家标准的重要意义教材、电脑、投影仪、10分钟活动二，教师展示：图样实物；学生了解国家标准有关图纸幅面及格式的基本规定。教材、电脑、投影仪、20分钟活动三，教师讲解：绘图规范；学生了解机械制图国家标准比例、字体和图线的基本规定教材、电脑、投影仪、15分钟活动四，教师辅导：图线的画法；学生课堂练习，要求每个学生认真完成图线练习作业教材、电脑、投影仪、习题册5分钟活动五，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称二、规范绘图基本规定(2)授课时数4编 写 人陈喜春授
4、课时间授课班级2012数控1班 学习目标1知道机械制图国家标准的尺寸标注基本规定；2会正确标注平面图形尺寸。3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、尺寸标注基本规定，2、尺寸标注组成四要素，3、常见尺寸标注的方法。时 间教学活动过程教学资源20分钟活动一，教师提问：学生复习机械制图国家标准的基本规定，学生订正作业相关错误教材、电脑、投影仪、20分钟活动二，教师引入：尺寸标注；学生理解尺寸标注基本规定 教材、电脑、投影仪、40分钟活动三，教师举例，尺寸标注组成四要素；学生课堂练习，掌握尺寸标注方法教材、电脑、投影仪、习题册60分钟活动四，教师举例；常见尺寸标注；学生课堂练习，要求每个学生
5、认真完成尺寸标注作业教材、电脑、投影仪、习题册20分钟活动五，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称三、绘制平面轮廓图(1)授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1知道线段等分和圆周等分作图原理；2会用几何作图方法等分圆周和画正多边形3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、线段等分方法；2、圆周等分方法及其画正多边形。时 间教学活动过程教学资源10分钟活动一，教师指导：教师提问：复习尺寸标注；学生订正作业相关错误教材、电脑、投影仪、20分钟活动二，教师举例；线
6、段等分方法，学生课堂练习，完成等分直线作业教材、电脑、投影仪、习题册400分钟活动三，教师举例；圆周等分方法，学生课堂练习，完成等分圆周及其画正多边形作业教材、电脑、投影仪、习题册10分钟活动四，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称三、绘制平面轮廓图(2)授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1知道知道斜度、锥度的作图原理；2会用几何作图方法画斜度线、锥度线；3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、斜度作图原理及其标注方法2、斜度作图原理及其标注方法时 间教
7、学活动过程教学资源20分钟活动一，教师指导：复习等分圆周和画正多边形作图要点，学生订正作业。教材、电脑、投影仪、20分钟活动二，教师举例； 斜度定义及其画法，学生课堂练习，完成斜度线的画图并标注教材、电脑、投影仪、习题册30分钟活动三，教师举例；锥度定义及其画法，学生课堂练习，完成画锥度线的画图并标注教材、电脑、投影仪、习题册10分钟活动五，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称三、绘制平面轮廓图(3)授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1知道和圆弧连接作图原理；2
8、会正确绘制圆弧连接图。3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、圆弧连接作图原理和步骤；2、用圆弧连接两已知直线；3、用圆弧连接两已知圆弧。时 间教学活动过程教学资源10分钟活动一， 教师指导：教师提问：复习斜度、锥度的作图原理；学生订正作业相关错误教材、电脑、投影仪、20分钟活动二，教师讲解；圆弧连接作图原理，学生了解求连接弧的圆心的基本方法教材、电脑、投影仪、40分钟活动三， 教师举例；圆弧连接作图方法；学生课堂练习，完成圆弧连接图教材、电脑、投影仪、习题册10分钟活动四， 教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称几
9、何作图基础审批签字任务名称三、绘制平面轮廓图(4)授课时数6编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1、知道平面轮廓图的画图步骤；2、会正确画零件的平面轮廓图。3通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1、平面图形的尺寸分析；2、平面图形的线段分析；3、平面图形的画图步骤。时 间教学活动过程教学资源10分钟活动一， 教师指导：圆弧连接作图原理和步骤，学生订正作业。教材、电脑、投影仪、15分钟活动二，教师引入：师生互动，共同分析平面图形的尺寸、线段关系。教材、电脑、投影仪、15分钟活动三，教师举例；平面轮廓画图方法；学生掌握平面轮廓图画图步骤。教材、电脑、投影仪、180分钟活
10、动四，教师辅导：学生课堂练习，画平面轮廓图。教师讲评：评定成绩。教材、电脑、投影仪、习题册20分钟活动五，教师小结：制图基本知识，学生明确本单元基本知识和技能要点。教材、电脑、投影仪教 案模 块机械制图单元名称几何作图基础审批签字任务名称四、单元鉴定授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标检查学生对几何作图基本技能的掌握情况学习内容 时 间教学活动过程教学资源5分钟活动一，教师布置鉴定题目，学生明确鉴定内容和要求。鉴定试卷70分钟活动二，教师巡回检查，学生定时、独立完成鉴定作业。鉴定试卷5分钟活动三， 教师收缴鉴定答卷，评定学生鉴定成绩。鉴定试卷、成绩记录单教 案模
11、 块机械制图单元名称投影作图基础审批签字任务名称一、认识投影法授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1、知道投影法种类、特性；2、知道三视图的形成和投影规律。3、通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1 投影法分类、特性；2 正投影的基本性质；3 三视图的形成和投影规律。时 间教学活动过程教学资源15分钟活动一，教师引入：投影法，学生了解正投影的基本性质。教材、电脑、投影仪、25分钟活动二，教师举例；三视图的形成，学生建立空间思维概念。教材、电脑、投影仪、20分钟活动三，教师分析：三视图的投影关系，学生三视图的投影规律。教材、电脑、投影仪、15分钟活动四， 教
12、师辅导：判断三视图尺寸和方位，学生课堂练习，教材、电脑、投影仪、习题册、5分钟活动五，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩。 习题册、成绩记录单教 案模 块机械制图单元名称投影作图基础审批签字任务名称二、绘零件的三视图（1）授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1、知道三视图的投影规律2、会补画视图和补全缺线3、通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容1补全三视图中的缺线2根据两视图补画第三视图时 间教学活动过程教学资源10分钟活动一，教师指导：复习三视图的形成，学生进行空间思维训练。教材、电脑、投影仪、30分钟活动二，教师举例：补全三视图中的缺线，学生课堂练习，补画三视图中的缺线。教材、电脑、投影仪、习题册、35分钟活动三，教师举例；补画第三视图中，学生课堂练习，根据三视图的投影规律补视图。教材、电脑、投影仪、习题册、5分钟活动四，教师小结：讲评作业完成质量，提出修改意见；学生订正，评定成绩习题册、成绩记录单 教 案模 块机械制图单元名称投影作图基础审批签字任务名称二、绘零件的三视图（2）授课时数2编 写 人陈喜春授课时间授课班级2012数控1班 学习目标1、知道三视图的投影规律2、会根据轴测图画三视图3、通过学习方法指导，培养良好学习习惯学习内容
