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1、幼儿园小班教案种种子含反思幼儿园小班教案种种子含反思活动目的尝试种植，进步探究兴趣和持续观察的兴趣，培养初步的劳动意识和竞争意识。开展幼儿的动手才能。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动过程1.种植活动(1)激起幼儿种种子的愿望：你想知道它们是怎样长大的吗？出示老师为幼儿准备的小盆、小铲子及各种种子。(2)请幼儿选一种种子，和种子标本图比照，确认是什么种子。(3)老师讲解示范种植过程：在小盆内挖开土，放入种子，然后盖上土，最后浇上适量的水。(4)幼儿尝试种植，在盆上贴上相应的种子图标和自己的姓名老师随机提供指导和帮助。大局部幼儿选择了蔬菜类种子，能按正确的步骤进展种植，但
2、挖土深浅、浇水量不易掌握。种植活动不作为本系列活动的重点，旨在激发幼儿继续观察。2.观察、管理一两周后，局部种子出土了，有的还没有动静。(1)老师和幼儿一起每天观察，比拟种子的生长情况。幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。幼2：我的蚕豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比拟大。幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？(2)与幼儿一起挖开土观察，理解、分析p 种子不发芽的原因。有的种子，如毛豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。(3)帮这局部幼儿重新补种，以保存其对种子的关注关趣。反思：幼儿自己种植、自己管理，表达了幼儿的主动探究，在和同伴种植情况的比拟中，又培养了幼儿观察力、比拟才能及初步的竞争意识。第 页 共 页
