四川省南充市新中考语文易错100题文言文阅读题含解析

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1、word文档可编辑】四川省南充市新中考语文易错100题文言文阅读题精先中考语文100题文言文阅读题有答案含解析1.阅读下面甲乙两文,完成下列小题。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉? ” 刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战? ”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对日:“小惠未偏,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福 也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。

2、一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”周武 王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,为南土诸侯之首。周之季世巴 巴国有乱。将军蔓子性行刚烈, 晓畅军事,夙夜筹谋。遂请师于楚,许以三城。楚王终救巴,蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁,楚使请城。 蔓子日:“借楚之威,克弭祸难,诚许楚王城,然巴士不可分。宁死,将吾头往谢之,城不可得也!” 乃自刎以死国,以头授楚使。楚王叹日:”使吾得臣若蔓子,用城何为! ”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬 其身,亦以上卿礼。季世:末代。弭:平息,消除1.选出下列各句中加点的词意思或用法不相同的一项()A.弗敢力也万钟于我何加焉B.忠之展也有良田美池桑竹之展C.凤夜筹谋风夜忧叹

3、D.朔许楚王城此谣危急存亡之秋也2 .用现代汉语翻译下列两个句子的意思。彼竭我盈,故克之使吾得臣若蔓子,用城何为!3 .请用“/”给下面的句子断句,断两处。宁死将吾头往谢之城不可得也4 .乙文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军?5 .对两个选段有关内容的理解和分析,正确的一项是()A.甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展,揭示主题和表现人物性格。B.乙文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。C.甲、乙两文都略写战争过程,甲文是为了突出曹刿的谋略与机智,而乙文则是为了突出楚国军队的勇 猛与强大。D.曹刿的“肉食者邵”、巴蔓子的“自刎以死国”、陈胜的“举大计”与诸葛

4、亮的“兴复汉室”都表达 了 “燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。2.阅读下面的文言文,完成下列小题。魏王将起中天台,令日:敢谏者死! ”许绢负票操锚入,日:“闻大王将起中天台,臣愿加一力。” 王日:“子何力有加? ”第日:“虽无力,能商台。”王日:“若何? ”日:“臣闻天与地相去万五千里, 今王因而半之,当起七千五百里之台,高既如是,其趾须方八千里,尽王之地,不足以为台趾。古者尧 舜建诸侯,地方五千里,王必起此台,先以兵伐诸侯,尽有其地犹不足,又伐四夷,得方八千里,乃足 以为台趾,材木之积,人徒之众,仓度之储,数以万亿度。八千里以外,当尽农亩之地,足以奉给王之 台者,台具以备力乃可以作。”魏王默

5、然无以应,乃罢起台。(选自刘向新序刺奢(注释)中天台:有半天高的台。墓后i:古代盛土的器具。gcha:即锹,挖土的工具。趾: 台基。四夷:四方外族的总称。人徒:服工役的人。仓:谷仓。康:米仓。台具以备:筑台所需 要的条件已具备。1 .根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。史票操锚()天与地相去万五千里()尽有其地犹不足()数以万亿度()(2)下列各句与例句中的“乃”的用法相同的一项是()例:乃足以为台趾A.乃不知有汉(桃花源记)B.当立者乃公子扶苏(陈涉世家)C.断其喉,尽其肉,乃去(黔之驴)D.屠乃奔倚其下(狼)2 .用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处。闻大王将起中天台

6、3 .用现代汉语翻译下列句子。(1)古者尧舜建诸侯,地方五千里。(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(邹忌讽齐王纳谏)4 .结合文章内容说说许维用什么方法说服了魏王停建中天台。3.阅读下面文字,完成下列小题。夏王使羿射于方尺之皮,径寸之的。乃命羿曰:“子射之,中则 赏子以万金之费不中则削子以千邑之地。”羿容无定色,气战于胸中,乃援弓而射之。不中,更射之, 又不中。夏王谓太傅曰:“斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也? 太傅曰:“若羿也, 喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。”羿:后羿,传 说中的射箭能手。战:颤抖,急促。遗:抛弃。1 .用“/

7、”给下面的文字断句。(画三处)中则赏子以万金之费不中则削子以千邑之地2 .用现代汉语翻译下面的句子。斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?3 .文中“” 一句的描写已预示了后羿难以射中;这则寓言故事告诉我们 道理。4 .阅读下面文言文,完成小题梅花岭记(节选)全祖望顺治二年乙酉四月,江都围急。督相史忠烈公知势不可为,集诸将而语之日:“吾誓与城为殉,然 仓皇中不可落于敌人之手以死,谁为我临期成此大节者? ”副将军史德威慨然任之。忠烈喜日:“吾尚未 有子,汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人,谱汝诸孙中。”二十五日城陷忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威,德威流涕,不能执刃,遂为诸将所

8、拥而 行。至小东门,大兵如林而至,马副使鸣禄、任太守民育及诸将等皆死。忠烈乃瞠目日:“我史阁部也。” 被执至南门,和硕豫亲王以先生呼之,劝之降。忠烈大骂而死。初,忠烈遗言:“我死,当葬梅花岭上。” 至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。江都:今江苏扬州。督相史忠烈公:即史可法,明末政 治家、军事家。临期成此大节:指到城破时将史可法杀死,以成全他与城共存亡的节义。大兵:即 清兵。史阁部:史可法时任内阁大学士,故自称“阁部”。1 .解释下列句中加点的实词。集诸将而谱之() 德威流沛 ()2 .用“/”为下列句子断句二十五日城陷忠烈拔刀自裁。3 .翻译句子。至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。

9、所以动心忍性,曾益其所不能。(天将降大任于是人也) 畜之以道则民和,养之以德则民合。(诸子论“和”)4 .本文精心叙写了史可法城陷前后的三件事,请简要概括。5 .比较阅读下面两则文言文,完成后面小题。选自送东阳马生序当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而不知。至舍,四支僵劲 不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣, 戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,蟀然若神人;余则缰袍敞衣处其间,略无慕艳意,以 中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。选自宋名臣言行录范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适长山朱

10、氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦 学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往熊(zhdn)粥不充,日戾(zD始食,遂大诵六经之 旨,慨然多有志于天下。常自诵日:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。1 .下列加点词解释不正确的一项是:A.或夜昏怠或:有时B.同舍生皆被绮绣被:通“披”,穿C.媵人持汤沃灌汤:热水D.再适长山朱氏适:到2 .下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是()A.足肤皴裂画不知范仲淹二岁而孤B.扶苏以数谏故以衾拥覆C.辍耕之垄上去年南都D.余则组袍敝衣处年间 不如土石何3 .下列句中与“辄以水沃面”中的“以”用港相同的一项是()A.以中有足乐者

11、B.寡人以五百里之地易安陵C.可以为师也 D.威天下不以兵革之利4 .翻译句子负箧曳屣行深山巨谷中。5 .两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别 用自己的话概括,甲文宋濂是:,乙文范仲淹是:.反映古代名人苦读的成语故 事有:, (填写两个)6 .阅读下面两段文言文,完成下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之 妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫 不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”靖郭君将城薛Q客多以谏。靖郭君谓谒者 无为客通。齐人有请者曰:“

12、臣请三言而已矣,益一言,臣请烹!”靖郭君因见之。客趋而进曰:海大鱼。” 因反走。君曰:“客,有于此。客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君不闻大 鱼乎?网不能止,钓不能牵,荡而失水,则蛟蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为! 失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在 薛地修筑城墙。谒者:通报者,通传者。1.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。加点字古代汉语词典常用义字义选项(1)益一言A.利益,好处。B.增加。C.渐渐地。(2)客趋而进A.快步走。B.趋向,奔向。C.同“促”,催

13、促。(3)亡,更言之A.逃亡,死亡。B.失去,丢失。C.同“无”,没有,不.(4)君长有齐阴A.山的南面,水的北面。B.暗中。C.庇荫,庇护。7 .用现代汉语翻译文中画线的句子。鄙臣不敢以死为戏。失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。8 .甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。7.阅读下面两个语段,完成小题。(-)当余之从师也,负箧曳疑,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤裂而不知,至舍,四支僵劲不 能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和,寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享,同舍生皆被绮绣戴朱宝饰 之帽,腰白玉之环,左佩刀右备容臭。炸然若神人;余则袍敝衣处其间

14、,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口 体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序)(-)徐中行,台州临海人,始知学,闻安定胡讲明道学,其徒转相传授,将往从焉。至京师,首谒。范纯仁, 纯仁贤之,荐于司马光,光谓斯入神清气和,可与进道。会福唐刘彝赴阙,得谖所授经,熟读精思,攻苦食淡, 夏不扇,冬不炉,夜不安枕者逾年,乃归葺小室,竟日危坐,所造人莫测也,父死,跣足庐墓,躬耕养母、推其 余力,葬内外亲及州里贫无后者十余丧,晚年教学者,自洒扫应对格物致知达于治国平天下,不失其性,不越 其序而后已。(选自宋史徐中行传)K注释)谒:拜访贤之:认为他很贤能葺:修理跣足:赤着脚1 .下面选项中加点字的意

15、思相同的一项是()A.方冬烈风/欲为其林B.咯无慕艳意/略无阙处C.当余之从师也/邹忌修八尺有余D.无等肥滋味之享/陶后等有闻2 .把下面的句子翻译成现代汉语。(1)同舍生皆被绮绣,戴未缨宝饰之帽,腰白玉之环(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。3 .作者在语段(一)中写“同舍生”的目的是什么?4 .(一)(二)两个语段在表现人物品质方面有何异同?8 .阅读下面的文言文,完成小题齐景公以司马穰苴为将军,使庄贾监军。穰苴既辞,与庄贾约日:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰 至军,立表下漏,待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急;亲戚、左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则扑表决 漏,入。约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为? ”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。” 穰苴日:“今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相 送乎!”召军正问日:“军法期而后至者云何? ”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往, 未及反,于是遂斩庄贾以徇三军

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