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堡里小学导学案年级科目：六语时间：2012.11.8 课题：荷塘旧事 姓名 ： A、 学习目标:1. 学会生字新词，积累好词佳句。2. 领会景物描写的方法和作用。3. 理解课文内容，体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情。B、学习流程： 【预习展示】 一、给下列画横线的字注音。点缀（ ） 颤动（ ） 刨（ ） 恬静（ ） 骇（ ） 炫耀（ ） 攫住（ ） 喧（ ） 憨直（ ） 淳（ ）二、找出文章的中心句。 三、用自己的话说说课文讲了什么？ 【交流展示】1、在这美丽的地方，作者过了一个怎样的暑假？你从哪些地方看出来？ 2、为什么多年后，那荷塘仍时时浮现在我眼前？ 3、 作者是如何写出戏水时的激烈？哪些词语用得特别好？ 4、当“我”吓得哇哇大哭时，为什么小伙伴们却哈哈大笑？ 【反馈展示】摘抄文中两个比喻句，并说说把什么比作什么？
