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电和磁常见问题问题1:如何激发学生学习兴趣，体现学生主体地位。解决办法：本课主要是通过实验的形式来让学生学习，课一开始就以故事的 形式导入课题，提高了学生想了解的兴趣。接下来通过提出探究性问题，激发起 学生急于自己动手实验来证实的心理。本课是一个学生极为感兴趣的课题，因为 有很多动手操作的环节，学生能充分参与到活动中，从中感受到科学探究的乐趣。 在课上，教师要充分发挥学生的主体地位，以小组合作的形式进行实验、讨论、 汇报。让学生在自己动手的基础上得到结果。问题2：如何引导学生做好本课的实验。解决办法：（1）首先，教师要深刻理解“科学课要经历猜测一验证一结论的 过程”。（2）课前要充分准备好实验材料，这是上好本节科学课的基础。这节课 的实验材料很多，例如有电池盒、电池、开关、导线等，要确保电池有电和灯泡 完好，这样才能保证实验的顺利进行。（3）在实验时间安排上要合理。本课学生 实验虽然不多，但学生完成实验的时间差异较大，要避免因个别小组浪费时间较 多，造成整节课老师讲解及学生讨论的时间不够。
