第五章--透镜及其应用专题及答案

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1、第五章 透镜及其应用专题一 透镜的基本概念及对光的作用一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.下列透镜中,属于凹透镜的是() A B C D2.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光通过凸透镜后的光路如图所示则下列说法正确的是( )A凸透镜可以对光线起发散作用B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C通过凸透镜后的光线是发散的,因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象3.下列说法错误的是()A过透镜光心的光线方向不改变B凸透镜和凹透镜都有两个焦点C透镜是有一个或多个面是球面一部分的光学元件D凸面镜对光有会聚作用4.把一个焦距为10cm

2、的凸透镜正对太阳光放置,则温度最高的点是()A和太阳同侧距凸透镜光心前10cm B和太阳异侧距凸透镜光心后10cmC和太阳同侧距凸透镜光心前5cm D和太阳异侧距凸透镜光心后5cm5.关于凸透镜的焦点和焦距,下列说法正确的是( )A凸透镜有两个虚焦点B凸透镜有两个实焦点,两侧的两个焦距是相等的C平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚于任一点D把点光源放在焦点上,通过凸透镜的光线不一定平行于主光轴6.如图所示,一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草夏天,雨后的阳光穿过薄膜上的积水,照射到干草上,则下列说法正确的是()A薄膜上的积水形成一个大的凸透镜,如果其焦点恰好能在干草处,干草有可能燃烧B透镜都是由固

3、体物质组成的,液体不能起凸透镜作用C起凸透镜作用的应是塑料薄膜D水和塑料薄膜共同起凸透镜作用7.小明同学在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。他想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会引发森林火灾,于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是( )A盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用B盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有发散作用C盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有会聚作用D盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有发散作用8.下列光路图中,正确的是( )9.如图在一块玻璃砖内,一束平行光线恰好正对着玻璃砖内铁饼形的空气泡

4、射去,则光束通过空气泡( )A.变为会聚光束 B.仍为平行光束 C.变为发散光束 D.无法确定10.如图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件( )A一定是凹透镜B一定是凸透镜C可能是凸透镜或凹透镜D可能是厚平板玻璃11.如图所示,平行光(未画出)经凸透镜后能在M处的光屏上形成最小、最亮的光斑,若将光屏移到N处,仍要在屏上得到最小、最亮的光斑,则在凸透镜左侧P处放置的透镜是下列选项中

5、的( )12.如图所示,一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点,去掉光学元件后,光线会聚于S1点,则该元件一定是( )A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜13.凸透镜和凹透镜的光学性质不同,为判别直径相同的两个透镜的种类,现分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在它的下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1dd2).则根据这两个光斑( )A.甲、乙均能准确判断透镜的种类B.甲能准确判断透镜的种类而乙不能C.乙能准确判断透镜的种类而甲不能D.甲、乙均不能准确判断透镜的种类14.将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸

6、透镜的距离为L。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,该凸透镜的焦距( )A一定小于L B一定等于L C一定大于L D可能小于L,也可能大于L15.如图所示,将平面镜放在垂直于凸透镜主光轴的位置,凸透镜和平面镜相距为d,一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,经平面镜反射后会聚于两镜的中点A,则此凸透镜的焦距为()A.d B.d/2 C.3d/2 D.2d/316.在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜,两个透镜的主光轴重合,凸透镜的焦距为f,此时两个透镜之间的距离为L在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可

7、判断凹透镜的焦距为( )AfBLCf+LDf-L17.如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则该凸透镜的焦距是()A.0.7mB.0.3mC.0.4mD.0.1m二、非选择题18.如图所示,已经给出了入射光线和出射光线,请在方框内画出合适的透镜19.如图所示,F、O分别为凸透镜的焦点和光心,请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线 第19题图 第20题图20.如图所示,补画两条光线:光线AB通过凹透镜的折射光线;折射光线CD对应的入射光线(注意标出箭头方向)21.小强用红光和紫光分别做实验,请在图中画出红光、紫光折射后的光路图:专题二 实验

8、:探究凸透镜成像规律一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.将一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个( )A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像2.把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像那么凸透镜的焦距不可能是( )A30cmB20cmC10cmD5cm3.如图所示,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像(

9、 ) A一直变小 B一直变大 C先变大后变小 D先变小后变大0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 4.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图所示。下列说法正确的是( ) A若凸透镜是L,小明能在光屏上看到烛焰清晰的像B若凸透镜是L,小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像C若凸透镜是L,小明将光屏移到60 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像D若凸透镜是L,小明将光屏移到70 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像5

10、.某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )A烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小B烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大C烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大D烛焰位于d点时,成正立放大的虚像6.在探究凸透镜成像规律的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验下列情形可能发生的是( )A光屏向右移,能接收到清晰缩小的

11、实像B光屏向左移,能接收到清晰放大的实像C光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像D无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像7.如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )A投影仪就是利用这一成像原理制成的B实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动C为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板D要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜8.图中L为一薄凸透镜,ab为一发光圆面,二者共轴,S为与L平行放置的光屏,已知这时ab可在屏上成清晰的像,现将透镜切除一半,只保留主光轴以上的一半透镜,这时ab在S上的像( )A尺寸不变,亮度不变B

12、尺寸不变,亮度降低C只剩半个圆,亮度不变D只剩半个圆,亮度降低9.小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片,然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中,通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像,则四个像出现的先后顺序是( )A B C D10.如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )A由图甲可知凸透镜的焦距是40cmB图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同C图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分D图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像11如图所示,F为凸透镜的两个焦点,AB为物体AB

13、的像,则物体AB在( )A图中区域,箭头水平向右;B图中区域,箭头水平向右;C图中区域,箭头方向向左斜上方;D图中区域,箭头方向向右斜上方。二、非选择题12.在探究“凸透镜成像的规律”的实验中:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) (2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的像都能成在 (设实验中烛焰中心高度不变)(3)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个 的光斑,测得凸透镜的焦距是 cm(4)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是 (5)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验与一次和二次实验相比较,三次实验的好处是: (6)实验过程中

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