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1、期末作业姓名：肖敏专业：汉语言文学（师范）班级： 2012 级 1 班学号：蘑菇圈开出的洛卓对阿来小说 蘑菇圈的文本分析蘑菇圈的作者阿来出生于藏族地区，其多部著作如尘埃落定 格萨尔王等，均带有浓厚的藏地风情， 本文也不例外， 言语间夹杂着藏族同胞们的生活细节展现， 而让我感触最深的一个词是“洛卓” ，这个词出自主人公阿妈斯炯之口，她说“洛卓这个词，翻成汉语就是宿债” ，“是前世没还清的债” ，围绕着“洛卓” ，生命生生不息，人物彼此牵连。蘑菇圈这篇小说，构架精巧，语言巧妙，感情至深。对于整篇小说，可以从多角度加以分析，比如：叙事结构、语言特色、形象特征以及作者对“蘑菇圈”所赋予的意义几个方面。
2、首先是叙事结构， 结构对于小说来说很重要，它向读者展示了文本在宏观上的一个框架。作者笔下的这篇小说时间跨度有60 年之久，他突破直白的顺序结构， 多处适时运用了插叙，有发生在说话时间之前的历史，“再往前三十多年吧，机村和周围地带有过战事。村子里的人跑出去躲避。 半年后回来，阿妈肚子里就有了斯炯的哥哥。然后是 1935 年和 1936 年，红军爬雪山过草地，机村人又跑出去躲避战事，回来时，阿妈肚子里有了斯炯。两回躲战事，斯炯的阿妈就带回了两个没有父亲的孩子。”这是站在 1955 年插叙的历史， 交代了斯炯及其哥哥的基本情况； “后来，斯炯的儿子胆巴问她，阿妈是哪一年回到村里的？斯炯说，哦，很久了
3、，我想不起来了。儿子再问，她就说，真的很久了，都是生下你以前的事情了。”这是在斯炯还是个姑娘，并没有谈及结婚生子的年纪做的插叙，“儿子”的出现，无疑让读者对之后斯炯的生活经历产生了浓厚的兴趣；“多少年后，在县里当了干部的儿子，想念山野的味道了， 会捎信来说 .”“多少年过去了，斯炯也会在心里说，那是她这一辈子过过的最美好的一个夜晚 .”简单的几处插叙， 将长达60 年以至于更久的时空贯穿起来，整部小说呈现出来的是一个富有立体感和厚重感的生活经历。叙事结构中， 另一大特色是伏笔的巧妙运用。斯炯走上了她母亲的道路， 生下了没有父亲的孩子胆巴， 然而其父亲的存在并不是无踪迹可寻的，胆巴降生有了名字之
4、后，斯炯跑到工作组的房子前面， “对楼上说，我哥哥回来了，他给我儿子取了名字，叫胆巴”；工作组长再次回来村里搞生产， “他经过斯炯的面前，一副不认识斯炯的样子。斯炯并不在意，她从来没有让他认出来的期待” ，然而这个时候，斯炯又看到“他眼睛里出现了愧疚的神情。他的鬓角上出现了稀疏的白发。斯炯觉得，心脏被一只看不见的手狠狠揪了一下”；斯炯送蘑菇也不会忽略掉这个男人， “斯炯对儿子说，那个人爱吃这个东西” ，以至于后来的很多年过去，大家都分开了， 斯炯还会让在城里工作的儿子带蘑菇给这个男人； 长大后的胆巴对阿妈说，“这个刘主任真的特别关心我。阿妈斯炯想对儿子说，这个人也曾经特别关心过你的阿妈，但话到
5、嘴边，她没说出来。”在送了很多次蘑菇之后，“刘主任告诉他，明天，组织部就下文了，你就是县商业局的副局长了” “靠在门口的丹雅就噘嘴说，看看，送几朵蘑菇，就当副局长”；刘主任对阿妈斯炯的评价是“好人，好人呐，谁都不怪！好人呐，回家告诉你阿妈斯炯， 我一定会照顾好你！ ”；当胆巴说爱上他的女儿丹雅时，这个男人一反往日平静的态度了，“刘主任脸上露出惊骇的表情，但他迅即镇静下来”“刘主任脸上露出痛苦的神情，她名声不好，和她来往，对你的政治前途不利”“刘主任脸色发白，定在那里，像被雷电击中了一般，你怎么可以？你怎么可以.”如果是一个普通路人，就算是机村村民，斯炯怎么会那么兴高采烈地大声对其宣告自己儿子的
6、名字呢？怎么会记得他喜欢吃蘑菇呢？如果是一个普通路人， 怎么会如此关心斯炯的儿子，努力挺拔他？一个如胆巴般优秀的男孩爱上自己的女儿，本应当高兴，然而这个男人惊骇、痛苦、脸色发白，无疑，这一系列的内容为后边天大的真心做铺垫，处处买下伏笔，“丹雅听到她父亲最后的那句话，胆巴是你的亲哥哥，你的亲哥哥” ，所以，从前文就已经隐藏又稍能感知的事实就是，胆巴不是没有父亲，其父亲就是多年在身边的刘主任。文中还有另一个地方，也很好地运用了伏笔，多年之后，阿妈斯炯的蘑菇圈可以带来很大的效益，丹雅想尽一切办法找到蘑菇圈，斯炯死活不告诉她自己的秘密基地， “一群人跟在县长和丹雅后面，出了院子， 穿过村子， 上山去了
7、”“丹雅说，这样的时代真的要到来了。电脑，你知道吗，电脑”“丹雅也拉下脸来，你的蘑菇圈？阿妈斯炯，山是你的吗？那是国家的。国家真要，你拦得住吗？”是的，在这些过程中，丹雅已经在采取行动了，她们运用电脑定位和监控技术，最后找到了属于阿妈斯炯的蘑菇圈。其次，是小说的语言特色。其语言描写细腻，且尤其符合藏地人民的个人形象特征。语言描写的细腻之处，给读者带来丰富的感受，或清新，或沉重，或意味深长。在他笔下，山谷间布谷鸟的鸣叫美妙至极， “那声音被温暖湿润的风播送着，明净、悠远，陡然将盘曲的山谷都变得幽深宽广了” ；“曾经密密麻麻，采了又生，采了又生的蘑菇全都消失了。只有颜色变得黯淡的落叶，枯萎的秋草，
8、显出一种特别凄凉的情景”，这是吴掌柜死后的景物描写，当然， 这无疑也是斯炯心情的写照，景物的黯淡贴合了当时的悲伤沉重的心境，与此类似的， 还有“那时，屋子外面开始下雪了。冬天干燥的空气中立时就充满了滋润的干净的水的芬芳。雪还使在风中发出声音的树与草，与尘土都安静下来”，斯炯的哥哥法海和尚安安静静地走了，这景物也黯然失色，随人心而安静下来；斯炯在夜深人静梦回之时，“想到自己短暂开放的青春， 她不禁微笑起来。微笑的时候， 眼泪滑进了嘴角， 她尝到了盐的味道。她想到，这个时候，屋子外面的草，石头，甚至通向村外的桥栏上，正在秋夜里凝结白霜。那也是一种盐，比盐更漂亮的盐” ，在这段青春岁月里，回忆起来满
9、是幸福，也有内心深处的不可抹去的心酸，至少她有了儿子； “阿妈斯炯拂去一些栎树潮湿的枯叶，一块石头在她手下显现。 她在这块石头上坐下来， 她脸上洋溢着幸福的神情，用甜蜜的声音说， 我不着急 .只有一张脸洋溢着特别的光彩。那光彩使得有轻雾飘荡的，光线暗淡的林中也明亮起来”“她坐下来，听见雾气凝聚成的露珠在树叶上汇聚、滴落。她听见身边某处，泥土在悄然开裂，那是地下的蘑菇在成长，在用力往上，用娇嫩的躯体顶开地表” ，阿妈斯炯的每一个动作、 每一个神情都那么安静， 甜蜜，一个老太太慈祥的，不紧不慢地等待蘑菇生命开始的美好如在眼前。另外，小说的语言尤其符合当事人的人物形象特征，给虚构的人物赋予了真实性和
10、生动性。工作组进机村，指导生产，提高粮食生产量， “社长说，上天不会让地里长出这么多粮食的。工作组说，人定胜天，这是新思想。思想是最有力的武器。副社长说，种庄稼不是打仗，武器没有用处。 ”社长们与工作组的人关于粮食生产的简单几句对话，各自的形象就显现出来了，社长是机村土生土长的农民，对于粮食的生产情况他肯定是有发言权的，同时，对于“武器”这个词的理解停留在字面意思， 也看得出来他文化水平不高。 工作组一上来就是“思想”“武器”，非常符合一个响应国家号召的干部形象，同时也脱离不了其盲从性；机村遇上大旱，斯炯背水浇灌她的蘑菇圈， “刘元萱换了组长的口吻，困难总是会过去的，你要对党有信心 .有什么困
11、难可以找组织嘛”，刘组长，也就是斯炯为他生下胆巴的这个男人，一派官腔； 文中对斯炯的语言描写很精道，尤其是在斯炯年老的阶段， “阿妈斯炯冷静下来，没有那么多。是三十到四十个五毛钱！公斤，公斤，你晓得吗？一公斤是两个一斤”，斯炯生怕儿子不知道新出现的计量单位，对一切新事物都充满了好奇，同时又唯恐他人不知道，这样的场面还有很多，丹雅带着阿妈斯炯去看她人工培植的菌种，“阿妈斯炯说，你的孢子颜色好丑啊！ ”“孢子，什么孢子？” “阿妈斯炯带一点厌恶的表情，指着她的菌种瓶，就是这个东西。”“洁净不是干净，洁净比干净还干净”，对于孙女在电脑是玩游戏，她也是非常新奇的，“我孙女，那么漂亮的女孩子，先是到别人
12、菜园子里偷菜，后来干脆在上面杀人！”年老的斯炯变得琐碎了， “每回，阿妈斯炯都住不长。冬天，她说，天哪，再不回去，这么大的雪要把我院子的栅栏压坏了。春天，她说，再不回去，那些荨麻会长满院子，封住我家门了。更不要说松茸季快到的秋天，天哪，我想它们了.奶奶的它们，是那些蘑菇，它们高高兴兴地长出来，可不想烂在泥里，把自己也变成泥巴”；年老的阿妈斯炯已经跟不上时代的步伐了，在斯炯和孙女的对话中就看得到，“你爸爸可不是这样说的，他说这个世界变小了”“他总是胡说什么世界变小了。哦，这一次他没有骗我，我知道，人在变大，只是变大的人不知道该如何放置自己的手脚，怎么对付自己变大的胃口罢了。只是，我跟不上趟，我还
13、要活在自己的世界了” ，见识面小的阿妈斯炯，带有小孩的可爱劲了。当然，在这个阶段的阿妈斯炯， 不改年轻时候的要强，年轻的时候是停留在内心，而这个年纪的她，嘴上也不示弱，“姑娘，不要笑话人。一个人可以自己软弱，看错人，做错事，这没什么，神佛会饶恕，因为犯错的人自己咽下苦果。可是一个人要是笑话人，轻贱人，那是真正的罪过。乡下老太婆也不全是你电视里看到那种哭哭啼啼，悲苦无告的样子！ ”“中国老太婆就不会说人话？哦，姑娘，你真像是那该死的工作组长，自以为是，目中无人”，这时候的斯炯在言语上可真是一个地道的老太婆，数落说话不对胃口的人的气势也让对方无话回应了。然后， 是小说人物的性格特征。整个故事中，
14、每个人物的性格都描写得很到位，真实多样，与各自的命运息息相关。在这里，我们主要抓阿妈斯炯、哥哥法海和尚来分析。阿妈斯炯的性格是最多样、最显著的。第一，她对生命非常地尊重和珍视，这种尊重对人对物都有， 在自己家物资匮乏的时候给流浪的吴掌柜送盐送食物，饥荒年， 自己照料生长的蘑菇，采回来之后挨家挨户送蘑菇，以帮助村民缓解饥饿，“斯炯把剩下的蘑菇兜在围裙里，带着儿子胆巴出门了。每到一家人院门前，斯炯就取几朵蘑菇放到胆巴手上，让他穿过院子放在人家门口” 。儿子胆巴和娥玛结婚了， “她温了加酥油的青稞酒，悄声对娥玛说， 就在这座房子里，就在今天晚上，你给我怀一个孙子吧” “阿妈斯炯亲手给儿子和媳妇铺了床褥，自己却不睡觉” ，阿妈斯炯尊重活着的人的生命，也期待还未到来的新生命；对于蘑菇这种小生命的尊重， 小说对此体现得淋漓尽致： 她采蘑菇从来只采一小部分， 留下很大一部分让他们繁衍生息； 不愿意人们去伤害到蘑菇们的生命
