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1、主题班会策划书一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是我整理的主题班会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。主题班会策划书1活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力， 是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感 是那样朴实而又非常珍贵。 但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强实力差;
2、遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日 益淡薄，令人担忧。因此从细微环节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责随意识刻不待时。活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。2、认知目标：通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。活动打算：1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会
3、标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹;5、 诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。主题班会策划书范本(八)一、活动目的的要求：通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的相识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。二、活动流程：(一)主持人讲话。敬爱的老师、同学们，大家晚上好!一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲寒，美在它增加了风景的内容;一只雄鹰，直冲云霄，美在它的威猛，美在它划破了天空的宁静;一曲赞歌，青春飞扬，美在
4、它的激情，美在它激起我们为社会奉献的热忱。飘舞的青春，张扬的特性，生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听：风告知我，青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听，滚滚激浪对我说：青春飞扬是对社会的奉献。我缄默了，天空的星儿对我说：青春的飞扬是对生命的诠释-英勇、坚韧。当许云峰站在岩石上仰天大笑时，染红的是向往新中国的热忱;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候，飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春，缕缕激情奏起人生乐章。青
5、春，在生命中动起来!现在我宣布：10市场营销班“让青春飞扬，当优秀高校生”主题班会现在起先。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚丽永恒定格在夜空，要鼓起一时的志气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。主持人乙:风从水中越过粼粼水纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的踪迹，我们应当留下自我的风采与特性的张扬。今日我们迈好青春的第一
6、步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关切班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)信任有全班同学的支持及曾老师的关切我们物电5班肯定会花“芝麻开花节节高”其次环节:主持人乙:下面起先活动其次项:文艺表演、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚毅是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚毅地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有坚毅才能让生命更动人。下面请观赏由xxx
7、带来的朗诵、主持人乙:古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展供应好的条件。”而又有人说:“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛。、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能恒久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能坚毅面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由xxx全体室友带来的第三环节:班主任做出最终的总结。主题班会
8、策划书10一、活动方案摘要：随着生活水平的渐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对将来的准备，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代高校生，我们必需确定我们的人生志向，在有限的青春里，努力实现自己的目标。二、活动主题：挥洒青春，畅谈志向三、活动目标：1、以主题班会形式，培育学生们的学习热忱，以及培育学生为自我志向而奋斗的人生目标。2、畅谈志向、畅谈将来，探讨个人价值的实现、探讨个人将来的发展，引导学生思索将来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的高校生。3、让学生畅谈职业志向，明确中学三年的奋斗目标，激发学生剧烈的学习动机，提
9、高学习主动性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。四、时间：20xx年11月16日晚上7：309：00五、地点：南二d101六、人物：08工商管理（1）班全体同学七、主持:八、活动流程：1、由主持人致开场词。2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的志向，沟通有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己志向的详细规划。3、观看中国传媒高校青春励志电影夏天，有风吹过并说出体会。4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租安排实施在韶大”的高校实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关学问，搜寻相关资料构建购物网站，一展理想。九、由班长叶建初总
10、结。主题班会策划书11一、班会主题滴水之恩，涌泉相报二、活动背景现在的学生，就其心灵的一翼“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之，认为家长、老师、甚至其他人为他所做的一切都是应当的。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。三、活动目的1引导学生学会感谢生活所赐予他们的，能够静下心来细致体会父母对他们的关爱。2从父母之情稍加延长，延长到师生情，祖国情。3让学生从心底体验感恩，学会感谢，以充溢爱心的心态去对待四周的人和事。四、参与对象全班同学、学校领导、各年段班主任、学生代表、部分学生家
11、长。五、活动时间、地点时间：20xx年3月11日地点：餐厅三楼六、活动内容第一环节：感谢父母；其次环节：感谢老师；第三环节：感谢同学、感谢社会。七、活动过程：甲：老师们。乙：同学们。（合）：大家下午好！丙：欢迎大家来参与高二班的主题班会！（主持人依据现场状况可适当调整对白）甲：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。乙：感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。丙：感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。丁：感谢全部进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。甲：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。乙：拥有一颗感恩的心 。丙：感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。丁：感恩你全部的全部。
12、（稍停）甲：现在我宣布：（合）高二班“滴水之恩，涌泉相报”主题班会现在起先！首先，由高二班全班同学带来的手语歌感恩的心。（在全班同学表演手语的同时，一个同学朗读感恩的心这首歌的故事）（见附件1）第一环节：感谢父母（背景音乐：烛光里的妈妈）甲：无论你身在何地，有一个人，她恒久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她；乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。丙：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依*的屏障；丁：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你指引迷津，护你一路走好。甲：慈祥的父母赐予我们生命，也为我们付出了多少心血。乙：面对
13、十几年的哺育之恩，你可懂得感恩？面对十几年的谆谆教育，你可能深切领悟？（留意语调）丙：两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所沉没，经验了两个世纪的沧海桑田，人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩，我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时，这位无望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环绕怀中的幼子。她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵抗那炙热的岩浆，她希望将一线朝气留给孩子，这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然，无情的岩浆还是将她们沉没，但母子相拥的情景化作历史的恒久。丁：两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷，一对母子被埋
14、在废墟之下，八天，整整过了八天！当救援人员发觉她们时，七八个月大的孩子安稳无恙，而母亲，却恒久的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中，是母亲用乳汁持续着孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬断手指，让孩子吸吮自己的鲜血，直到最终一滴生命消逝。直到人们发觉了那用慈母之心创建的生命奇迹。（合）：这就是母亲无怨无悔的付出和选择，鲜花可以枯萎，沧海变成桑田，但母亲的爱恒久留在我们心田。活动一：丁：走过十多年的风雨路，信任你与你的父母之间也会有很多令你感动的故事。我们请家长和同学上来给大家讲解并描述他们之间的动人故事。（该部分活动最好也能请老师上来给大家讲。）活动二：请现场的家长、同学和老师共同进行小测试。（测试完后，请到场的学生家长、学生和老师共同进行沟通）甲：父母情深似海，面对父母的情深似海，我们同学肯定有话想说。（过渡到活动三。）活动三：真情告白， 爱意浓浓。学生活动：（1）你最想对父母说的一句话？（2）父母生日那天你有何表示？（3）你认为该如何报答父母的恩情？家长代表发言：总结：把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？假如是，请你加重砝码。其次环节：感谢老师（背景音乐：好大一棵树）甲：其实老师的心和父母一样。乙：父母给了你生命,老师给了你灵魂。丙：父母给了你肉体,老师给了你思想。丁：愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师
