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1、一年级英语教案 At the zoo【教学重点】在复习字母时学习中国、加拿大、英国、美国的国名缩写。【教学难点 】中国、加拿大、英国、美国四国国名的简称或全称的发音。【教具准备】1 老师准备教材配套的录音带。2 老师准备字母卡AZ。3 老师准备中国、加拿大、英国、美国四国的国旗。4 有关奥运会入场式的录像带。【教学过程 】1 热身、复习 (Warm-up/Revision)1日常口语练习的展示。2让学生根据动物的图片或个人情况，简单形容某人、某物的样子。3游戏：请说出与我动作不同的单词。老师做动作，要求学生说出与老师所做动作不同的单词。如：老师做 tall 的动作，学生说：short 。2 呈
2、现新课 (Presentation)1老师将准备好的字母卡片按照AZ 的顺序贴在黑板上。指着每个字母请学生认读，复习字母表。可以全班齐读，再以“开火车”的形式每人认读一个字母。老师要求学生注意每个字母大小写的不同形式。2老师出示中国、加拿大、英国、美国四国的国旗，老师带读China, Canada, United Kingdom, America。3老师播放Lets chant局部的录相，在活泼动感的chant中让学生理解国旗的同时初步感受四国国名的简称或全称的发音 China, Canada, United Kingdom, America。4游戏：眼疾手快将全班分成四组，派一名学生到黑板前
3、，老师念一个字母，学生就要从黑板上取下这个字母。最后比比，哪组学生手中的字母卡片最多。5老师将写有大写字母的卡片发给局部学生，每人一张，说：P, R, C.拿着这三个字母卡的学生要按顺序站成一排。用同样的方法让学生找出CAN UK 和USA 老师在发给学生卡片时，可有意准备两个A, C, 和 U以备用。6领读这几个单词，告诉学生它们是中国、加拿大、英国、美国四个国家的国名缩写，国名要用大写。将准备好的四面国旗分别贴在各自的国名缩写下，请学生根据国旗说出每个词代表的国家。3 兴趣操练 (Practice)1游戏：配对游戏。将写有四国国名缩写的字母卡和国旗分别给8个学生，请他们将词与图配对贴在黑板
4、上。2让学生听Lets say 局部录音，并跟读。3让学生听 Lets chant 局部的歌谣录音，一句一句的跟读。将China, Canada, United Kingdom, America 四个国家的国名板书于各国国旗下。告诉学生PRC 和 USA 是中国和美国的简称，完好的形式为：the Peoples Republic of China 即：中华人民共和国 以及 the United States of America 即：美利坚合众国。而平时多使用 China, America 两个单词。4采取大节拍的方法读歌谣。还可根据学生情况，老师读前半句，学生读后半句；男生读前半句，女 生读后半句等方法练习。4 课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元第局部的练习，方法和步骤同以前。5 扩展性活动(Add-activities)展示各国国旗，学习其他国家的缩写和读音。如：日本 JPN Japan,澳大利亚AUS Australia 俄罗斯 RUS Russia等等。【板书设计 】Unit Si_ At the ZooPRC CAN UK USAChina Canada United Kingdom America各国的国旗第 页 共 页
