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1、体育与健康课教案 主备人：何建华 执教人： 贾前勇 何建华 课次：1课的任务：让学生了解足球的发展与概况，讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。课的部份时间课 的 内 容练习分量组织教法次数备注开始部分准备部分基本部分结束部分37255（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。（一） 全班排成四路纵队绕足球场慢跑2圈。（二） 进行球类游戏活动，如（图1）（三） 进行准备活动。1、伸展活动 2、扩胸活动3、髋关节绕环 4、膝关节绕环5、压腿运动 6、手、踝关节活动7、头部运动 8、整理运动（一） 介绍足球的发
2、展与概况1、足球的起源2、亚洲足球近况3、足球近来发展（二） 讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术1、脚内侧踢球技术要领：踢球前摆过程中屈膝外转，踢球脚的内侧正对出球方向，小腿加速前摆，脚尖稍翘起，脚掌与地面平行，用脚内侧部位击球的后中部。2、脚背内侧踢球技术要领：在支撑脚着地同时踢球腿以髋关节为轴，大腿带动小腿摆到接近球的内侧正上方，小腿加速前摆，以脚背内侧踢球的后中部。3、指出球的各个部位与脚触球的部位（一） 集合整队做放松运动（二） 指出本次课的优缺点（三） 宣布下次课的内容（四） 收好器材，解散队伍48（一） 课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。（二） 体委员集队时，要求学生认真、严肃
3、、注意力要集中听讲。（三） 组织形式： （图1）要求：两膝夹球做蛙跳进行二次动作幅度大，活动开。分组不轮换足球发展与概况脚内侧踢球脚背内侧踢球教学手段：（一） 先讲解，后示范动作（二） 边示范，再讲解（三） 学生进行练习 （图2）（四） 纠正学生的错误动作场地、器材 足球场 24个足球本课小结体育与健康课教案 主备人：何建华 执教人： 贾前勇 何建华 课次：2课的任务：讲授脚背外侧与正脚背踢球动作技术，让学生领会并掌握脚背外侧与正脚背踢球动作要领。课的部份时间课 的 内 容练习分量组织教法次数备注开始部分准备部分基本部分结束部分37255（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
4、（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。（一）全班排成四路纵队绕足球场慢跑2圈（二）进行球类游戏活动，如（图1）（三）进行准备活动1、伸展活动 2、扩胸活动3、髋关节绕环 4、膝关节绕环5、压腿运动 6、手、踝关节活动7、头部运动 8、整理运动（一） 复习上次所学的内容：（二） 颠球练习：利用颠球脚的膝、踝关节柔和地向前稍上方甩动小腿，脚尖稍翘起，用脚背轻击球的底部，将球向上颠起。（三） 讲述脚背外侧与正脚背踢球技术：1、脚背外侧踢球技术要领：踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方时，小腿加速前摆，膝盖和脚尖内转，脚面绷直，脚践扣紧，以脚背外侧部位踢球的后中部。2、难点：脚
5、背外侧与球接触的部位3、讲述正脚背踢球的动作要领：支撑脚着地时，以髋关节为轴，大腿带动小腿前摆接近球的正上方的刹那，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背的正面击球拍中部。4、关键：正脚背踢球后的前顶动作（一）集合整队做放松运动（二）指出本次课的优缺点（三）室布下次课的内容（四）收好器材，解散队伍48（一）课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。（二）体委员集队时，要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。（三）组织形式： （图1）要求：二人面对面，利用胸部顶住球，进行同一方向转移行走，练习二次。动作幅度大，活动开分组不轮换脚背外侧踢球正脚背踢球教学手段：（一）先讲解动作要领后进行示范动作（
6、二）学生进行练习1、颠球练习： （图2）2、脚背外侧与正脚背踢球练习 （图3）（三）集中纠正学生的错误动作。场地、器材 足球场 24个足球本课小结体育与健康课教案 主备人：何建华 执教人： 贾前勇 何建华 课次：3课的任务：复习上次课所学的动作技术，讲授脚内侧与脚外侧接停球动作技术，让学生掌握所学的动作要领。课的部份时间课 的 内 容练习分量组织教法次数备注开始部分准备部分基本部分结束部分37255（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。（一）全班排成四路纵队绕足球场慢跑2圈。（二）进行球类游戏活动。如（图1）
7、（三）进行准备活动：1、小步跑 2、后蹬跑3、前踢脚 4、侧跨步5、内跨步 6、侧向交交叉腿7、侧跨步 8、头球动作（一）复习上次所学的内容：（二）讲授脚内侧停球要领1、支撑脚在前方并微屈，停球脚在后方，用停球脚触球的后中部。2、缓冲后引来球。（三）讲授脚外侧接停球要领：1、重心落在支撑脚上，停球脚用外侧触球的后上方部并压力。2、脚尖往下，后跟抬起。（四）素质练习：两组20m蛙跳（一）集合整队做放松运动（二）指出本次课的优缺点（三）宣布下次课的内容（四）收好器材，解散队伍48（一）课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。（二）体委员集队时，要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。（三）组织形
8、式： （图1）要求：二人面对面，利用胸部顶住球，进行同一方向转移行走，练习二次。动作幅度大，活动大分组不轮换脚内侧停球脚外侧接停球素质练习教学手段：1、先讲解后示范动作2、二人一组一球练习 （图1）3、集中学生纠正错误动作4、反复多次地进行练习5、素质练习：进行两组20m蛙跳练习场地、器材 足球场 24个足球本课小结体育与健康课教案 主备人：何建华 执教人： 贾前勇 何建华 课次：4课的任务：增强学生掌握基本技术的意识，讲授胸部停球与大腿接停球技术。课的部份时间课 的 内 容练习分量组织教法次数备注开始部分准备部分基本部分结束部分37255（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好
9、。（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。（一）全班排成四路纵队绕足球场慢跑2圈（二）球类游戏活动：利用膝关节内侧夹球进行行走比赛。（如图1）（三）进行准备活动1、扩胸运动 2、体侧运动3、体转运动 4、踢腿运动5、膝关节绕环 6、手踝关节活动（一）讲授胸部停球的基本技术要领：1、两腿分立或前后站立，两臂张开，两腿蹬地带动身体向上用力，重心往后。2、用胸部去触球下中部做缓冲动作（二）讲授大腿接停球技术要领：1、两腿前后站立，重心落在前脚，身体内转。2、判断来球，用大腿对着来球，与球的后中部接触并做缓冲后引动作。（三）身体素质练习（一）集合整队做放松运动（二）指出本次课的优缺点（三）宣布下次课的内容（四）收好器材，解散队伍46（一）课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。（二）体委员
