《北京语言大学22春《对外汉语课堂教学法》综合作业一答案参考43》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京语言大学22春《对外汉语课堂教学法》综合作业一答案参考43（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京语言大学22春对外汉语课堂教学法综合作业一答案参考1. 一般来说，语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人类的知识D各种化合物的共同作用正确答案：D3. “指-指头-手指头”反映了汉语词汇的连锁性。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 他临走时留下2万元人民币捐给“希望工程” 救助失学的贫困学生。A以B用C把D被他临走时留下2万元人民币捐给“希望工程” 救助失学的贫困学生。A以B用C把D
2、被正确答案：A5. “把”字句的语序是：主语(施事)+把+名(受事)+动。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 复合式构词属形态构词，又称派生词。( )复合式构词属形态构词，又称派生词。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 联合式合成词包括哪几类?( )联合式合成词包括哪几类?( )A.同义联合B.反义联合C.偏义词D.相关联合参考答案：A，B，C，D8. 第二语言语法教学的目标有( )A.揭示语言结构规律B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案：CD9. 简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )简称式构词即将词组简称成一个
3、词，是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 第一部分 小李A谈起家乡的变化,B越说越兴奋,C声音也D高起来。A不由得B不由得C不由得D不由得第一部分小李A谈起家乡的变化,B越说越兴奋,C声音也D高起来。A不由得B不由得C不由得D不由得正确答案：D11. 句子按语气分类，可分为( )。句子按语气分类，可分为( )。A.陈述句B.祈使句C.疑问句D.感叹句参考答案：A，B，C，D12. 最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重要B简单C详细D叙述最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重要B简单C详细D叙述正确答案：B13. 外国人语法结构方面的偏误有外国人语
4、法结构方面的偏误有A、语序错位B、词语残缺C、词语误加D、词语误代E、句式杂糅F、句法条件正确答案：ABCDEF14. 下列属于兼语句的是下列属于兼语句的是A、这人黄头发B、飞机飞过太平洋C、小李催我去学校D、今天星期日正确答案：C15. 对外汉语虚词教学要注意的三个方面是( )A.语法环境B.语法意义C.语义背景D.语用习惯参考答案：ABC16. A而且B也C并D反而A而且B也C并D反而正确答案：A17. 简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 从“一团头发”到“一团和气”，“团”的用法变化属于( )A.从实义到虚化义B.从原型到非原型
5、C.从常规搭配到非常规搭配D.从基本义到引申义参考答案：A19. 对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )A.普通教育B.预备教育C.专业教育D.特殊教育个别教育参考答案：A，B，C，D20. 词汇释义法包括( )A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法参考答案：ABCDEFG21. 根据词组构成的结构特征分类，词组分为( )A.述宾词组B.述补词组C.偏正词组D.联合词组E.主谓词组参考答案：ABCDE22. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的
6、矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 词义的附加意义有( )。词义的附加意义有( )。A.形象色彩B.感情色彩C.态度色彩D.语体色彩参考答案：A，B，C，D24. 结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦正确答案：B25. 对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。( )对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 下列属于偏正式合成词的有( )A.司令B.河马C.布鞋D.火车参考答案：BCD27
7、. 虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案：ABCD28. 词义的构成不包括( )。词义的构成不包括( )。A.语境意义B.理性意义C.附加意义D.语法意义参考答案：A29. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 对外汉语教材的编词原则有对外汉语教材的编词原则有A、词汇系统性原则B、由易到难，循序渐进的原则C、体现一定重现率的原则D、注重词语的实用性原则正确答案：ABC31. A自己B自然C地下D矿物A自己B自然C地下D矿物正确答案：B32. 这篇文章的目的是什么?A介绍会
8、议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木材协定的内容正确答案：C33. 好好工作吧,小心老板炒你的鱿鱼。A批评B请客C辱骂D解雇好好工作吧,小心老板炒你的鱿鱼。A批评B请客C辱骂D解雇正确答案：D34. 给本文一个合适的标题?A五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨给本文一个合适的标题?A五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨西哥正确答案：D35. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参
9、考答案：A36. 市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视正确答案：D37. 下列属于结果补语的是( )。下列属于结果补语的是( )。A.吓跑B.摆整齐C.举起D.拿来E.打扫干净参考答案：A，B，E38. 语法研究的三个层面包括( )。语法研究的三个层面包括( )。A.句法B.语义C.语用D.语境参考答案：A，B，C39. 这六年我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也了。A变B变更C变成D变动这六年我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也 了。A变B变更C变成D变动正确答案：A40. 语素义与词义的关系可能是( )。语素义与词义的关系可能
10、是( )。A.语素义可完全表示词义B.语素义部分反映词义C.语素义间接反映词义D.语素义失落E.语素义完全不表示词义参考答案：A，B，C，D，E41. 下列属于是非问句的是下列属于是非问句的是A、谁今天休息？B、屋里有人吧？C、他吃米饭还是吃馒头？D、你喜不喜欢这本书？正确答案：B42. 下列属于合成词的有( )A.买卖B.提高C.秋千D.老师参考答案：ABD43. 词义与语素义、结构义的关系不包括( )。词义与语素义、结构义的关系不包括( )。A.词义等于结构义加语素义B.词义等于结构义加语素义加附加义C.词义与结构义、语素义无关D.词义等于语素义参考答案：D44. 下列属于音译外来词的有下
11、列属于音译外来词的有A、蝙蝠B、阿尔巴尼亚C、沙发D、咖啡正确答案：BCD45. 语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。( )语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。( )A.错误B.正确参考答案：A46. 下列属于无主句(动词性非主谓句)的是( )。下列属于无主句(动词性非主谓句)的是( )。A.你轻一点B.有人来了C.哎呀D.赶紧啊参考答案：B47. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：ABCD48. 再忙,你 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就再忙,你
12、 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就正确答案：A49. 下列属于叠韵词的是( )A.蟑螂B.烂漫C.猩猩D.参差参考答案：AB50. “往往”表示规律性的频繁发生，常和“都”呼应。( )A.错误B.正确参考答案：B51. 对外汉语教材的编词原则有( )。对外汉语教材的编词原则有( )。A.词汇系统性原则B.由易到难，循序渐进的原则C.体现一定重现率的原则D.注重词语的实用性原则参考答案：A，B，C52. 这件事你千万别说,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来这件事你千万别说 ,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来正确答案：A53. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案：A54. 教室 打扫干净了。A以B由C把D被教室 打扫干净了。A以B由C把D被正确答案：D55. 附加式构词属句法构词，又称复合词。( )附加式构
