解放思想大讨论学习心得体会(3)

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1、解放思想大讨论学习心得体会(3)近期,我校党支部书记、校长z根据上级指示精神,组织全体老师一起学习了z书记在广东省委十届二次全会上作关于继续解放思想,坚持改革开放,努力争当实践科学发展观的排头兵的讲话和州端中学关于开展“继续解放思想,落实科学发展观的,推动州端教育纵深发展”学习讨论活动方案,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。通过学习,感触良多,从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距。下面结合本人、本校实际谈谈自己一些肤浅学习体会。1、树立危机意识,把解放思想作为鞭策自己不断前进的动力。近年来,感受最深的是学校之间的竞争越来越大,个人危机感越来越强。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,

2、不进将会很快被淘汰。学校要生存,必须求发展,上等级,创品牌。个人要不落伍,必须加强学习,勇于创新。为了学校的生存,为了个人的发展,要有危机意识,要与时俱进,不断适应新形势的发展。作为端中的一分子,都应为端中的未来着想。每个老师都应该站在大角度去思考问题,在本职工作中从小事做起,踏踏实实做好每件小事。我相信:只要我们团结拼搏,勇于进取,我们端中人一定会创出“一流校风”,一定会上一等级,一定会成为一间社会公认的品牌学校。2、树立科学的教育发展观,加快教育改革与创新,促进端中教育健康、持续发展。只有树立科学的教育发展观,加快教育改革与创新,才能促进教育健康、持续发展。因此,必须结合新时期新形势的要求

3、和我校实际,进一步落实“以情促智”的学校办学模式,德育工作以养成教育为中心,以“创建品牌学校”为德育工作主线,以“德育中的情感渗透”为途径,以主题教育和常规教育相结合为内容,以关注学生心理、生活和各类活动为基础,以养成良好日常行为规范和道德品质为目标,积极开展德育科研,虚工实做,走务实之路。从大着眼,从小从实着手,突出重点。要抓住有利时机,乘势而上,把学生在间表现出来的良好行为习惯,通过进一步强化训练形成习惯,使端中校风迈上一个新台阶,为创名牌学校的目标而打下坚实的基础。3、加强师德修养,做到爱岗敬业,拉近与学生心灵的距离。解放思想,要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于

4、教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师更要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生

5、着想,体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。4、解放思想,更新观念,结合本校、本人实际,开创性地开展工作。解放思想目的,就是要创新性地解决实际问题。因此,要进一步解放思想,解决当前德育工作中存在问题,通过在学生中大力开展“树正气,刹歪风”活动,加强学生干部培训,强化学生自治、自律作用。真正的教育是“自我教育”。我们要努力创设良好的环境和条件让学生独立地行走,使他们逐步形成自己的生活态度,不断地进行自我认识,自我约束,让他们真正学会思考、学会生活、学会做人。通过校会、级会、广播、墙报、

6、报刊大面积宣传学生身边先进典型和好人好事,“树正气,刹歪风”,形成良好的校园氛围。以爱护公物为切入点,强化学生的公民道德教育和“爱家爱班爱校”的教育,加大对违纪学生的教育与管理的力度,大力表彰为校作出贡献的学生,使学生树立“今天我以端中为荣,明天端中以我为傲”的意识,从而使学生从行为上爱护公物、珍惜美丽校园。5、解放思想,加强德育科研,开创德育新天地。解放思想本质,要求我们要与时俱进,不断研究新情况,开创德育新天地。德育是一门科学,有其自身发展规律,只有不断地研究和探索教育规律,进行广泛深入的德育科学研究,才能运用和掌握科学的思维方法,有效地发挥德育功能。今年是“十一五”课题深入研究的第一年,

7、也是加深德育科研的关键一年,学校将本着“德育兴校,科研为先”的工作方针,加大学校德育课题的研究。我校从本学期开始,正式实施“十一五”全国课题利用现代信息技术建立家校协同教育模式实验研究,利用现代信息技术,建立家校快速交流信息的平台,探索学校协同家庭教育的规律,建立新型的协同教育模式;通过加强家长素质教育,转变家长教育观念,提高学校协同家庭教育效果,促进学生健康成长和全面发展。深化德育科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想

8、与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。要加强心理健康教育研究,进一步搞好心理健康教育研究与实验,拓宽对学生进行心理教育的渠道。除课堂教学外,我们要利用好心理咨询室、青春期教育专栏等,加强对学生的心理教育,特别是对单亲家庭、留守学生的心理健康教育。利用好校园网,让学生通过图文并茂的网上学习,获得更多的知识,以积极、健康、向上的生活态度,迈好青春第一步。总之,只有坚持解放思想,认真落实科学发展观,时刻按照高标准严格要求自己,不断更新观念,树立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,不断研究新情况,解决新问题,才能不断鞭策自己不断前进,始终跟上时代的潮流,促使自己的工作迈上一个新台阶!从而促进学校向健康、和谐发展。

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