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1、电力工厂培训工作总结在高技能人才培养方面，我公司的总体工作方针为“夯实理论根底，强化岗位技能”。对于员工的培训大体分为岗前培训、在岗培训、平安培训。1岗前培训岗前培训对于每一个消费一线工人都是至关重要的一步，必须扎扎实实地做好，为以后的岗位培训奠定根底。岗前培训的对象主要是新入厂的工人。培训的主要内容分阶段进展，首先是电厂的工艺流程及电厂各专业的设备系统简介，然后是电厂机、电、炉、燃、热、化等专业的根底理论的系统培训，这个阶段的专业学习要侧重专业理论和实际操作两局部。最后是根据前面的培训结果，结合各自的意愿将培训人员分到有人员缺口的班组工或专业进展跟班培训。培训采取的主要形式，即统一教材、专人
2、授课、并对所培训内容进展阶段测评。通过近几年来的理论，我们总结出对于岗前培训，在前期理论根底知识培训阶段采用集中培训效果显著。把所有需培训人员全部集中到一起，注重团队凝聚力的培养，配以相应的竞争机制，再加上员工各自的上岗压力，能到达短时高效的目的。另外经过近几年的理论，我们发现对于自动化程度较高的大型火力发电厂，对集控运行人员进展热工及仪控专业的根底理论知识的培训是非常必要的，而且是事半功倍、获益非浅。2在岗培训在岗培训必须建立在良好的岗前培训的根底之上，同时必须配以严格的竞争上岗机制，才能得以环环相扣，效果显著。在岗培训是针对所有的在岗员工进展的。在岗培训的内容主要包括本岗位的专业技术知识和
3、岗位技能。针对这一培训我们专门制定了相应的岗位培训方案，定期进展考评，考评结果与工资奖金挂钩。同时为鼓励员工学习的积极性，营造良好的学习气氛，对于较低岗位的员工可按规定申报高一级的工作岗位，在申报后，必须进展更高一级岗位的专业技术和岗位技能的培训，经过必须的内容培训并经考评通过后，可晋升至更高一级的工作岗位。对于在岗培训我们采取的形式主要有：专题讲座、定期测评、小组讨论、仿真机培训等。利用学习班，针对运行人员提出的一些共性问题，可邀请专业人员进展专题讲解；对于运行人员必需要掌握的技术知识可划定范围，进展定期测评，测评结果与工资奖金挂钩，以增强大家学习的动力；对于机组运行中曾出现的异常情况，利用
4、学习班以班组为单位进展小组讨论，弄清事故发生的原因及现象，明确事故处理的原那么和方法，以做到举一反三，杜绝类似事件重复出现，尽可能将设备故障缩小到最小范围，将事故隐患消灭在萌芽状态。由于我们的机组投运时间较短且自动化程度较高，为强化运行人员的事故处理程度，定期组织仿真机培训，不断加强事故判断、分析p 、处理才能的培训。通过近几年的理论，我们总结出对于在岗培训，关键在于坚持执行，不能连续，不能流于形式，要系统地、全面地、按方案地认真执行才能起到真正的作用。尤其对于小组讨论和仿真机培训，经过二零零四年和二零零五年近两年的坚持执行，效果很明显。3平安培训之所以把平安培训单独列出来，是因为平安培训的重
5、要性。对于发电企业来讲，平安培训是培训工作的重中之重，是必须常抓不懈的。我公司对平安培训更是高度重视，严格执行。平安培训是要对所有工作岗位进展培训的。平安培训内容不仅包括安规两票，而是所有与平安消费有关的需要培训的全部内容。对于平安培训我们要求并做到了每轮班或每周有活动，每月有专题，每半年要考评，并且在岗位职责内有规定，假设安规考评不够80分，立即下岗再培训。经过近几年来的理论，对于平安培训我们的体会是“坚持不懈”，对于平安知识的培训不仅要全面，而且要反复地进展，要认真负责、不折不扣地执行，来不得半点马虎和虚假。在技能竞赛方面，由于我们投入商业运营时间较短，举办竞赛相对较少，在这方面经历相对欠缺，希望与大家多进展交流。近两年为参加集团公司的技能竞赛，为选拔优级选手参赛，我们都要举办一次运行技能竞赛选拔赛，根本上是参照集团公司正式比赛来进展的。运行技能竞赛选拔赛内容分为笔试、仿真机考试两局部。要求全体运行人员参加选拔赛的笔试，根据笔试成绩选出十名选手参加仿真机竞赛，最后根据十名选手的综合成绩选出前三名选手参加集团公司的技能竞赛。员工的竞赛成绩最后在部门内进展值际评比，值内进展班组评比和个人评比，充分调发动工们的积极性，到达促进平安消费的目的。第 页 共 页
