《东北师范大学22春《幼儿教育科学研究方法》综合作业二答案参考100》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北师范大学22春《幼儿教育科学研究方法》综合作业二答案参考100（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东北师范大学22春幼儿教育科学研究方法综合作业二答案参考1. 昆虫纲是动物界中最大的一个纲。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 访谈是搜集资料的依据，提纲实际上是调查报告的梗概。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 家兔、鼠、牛、羊、虎、豹、狼等都属于哺乳动物。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 背景评价的目的在于对( )本身进行价值判断。参考答案：教育目标6. 种子的成分由无机物和有机物两大类。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 教师的语言要有逻辑性，说明观察对象有层次分析，层层深入。( )A.正
2、确B.错误参考答案：A8. 教育评价的实施工作中，首先要进行宣传、解释，做好组织准备。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 个别访谈是只有一名访谈者和一名被访谈者针对研究的问题进行的交谈。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 根、叶、茎是为植物体提供营养的，它们属于营养器官。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 幼儿园科学教育是按自然科学的分类对幼儿进行分科教育。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一
3、种活动，是被动的。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 教师布置作业让幼儿探索影子的形成，这其实是在探索( )。A.身边的有生命环境B.身边的无生命环境C.无生命物质D.身边的科学自然现象参考答案：D15. 个案研究中对象的个别指任意的个别。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 科学工具是科学教育活动的媒介，以下选项中属于发明创新的工具是( )。A.显微镜B.钟表C.温度计D.漏斗参考答案：D17. 简单随机抽样中，总体中的每一个个体，被抽取的可能性都是一样的。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 乡土资源的选择和投放应遵循哪些原则?参考答案：1.教师要善于发现存在与社区中的各类资
4、源;2.明确运用乡土资源的有事，在教学中将资源的“本土化”特点发挥到最大。19. 美国国家科学教育标准的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广，对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。( )A.对B.错参考答案：A20. 研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 种子里含量较多的成分是无机物。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 叶绿素在没有光的情况下也能形成。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 各种述评、动态综述、专题研究报告属于二次文献。( )A.正确B.错误参考答案：B24. ( )是指在教育研究中，研究者凭借
5、一定的手段和方式(如访谈、问卷等)，对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。A.调查法B.实验法C.观察法D.经验总结法参考答案：A25. 统计表和统计图是相同概念。( )A.正确B.错误参考答案：B26. 文献资料记录的方法中提要式指根据研究的需要，用自己的语言对原文的基本观点、主要事实和方法、结论要点等加以概括、缩写。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 教育文献研究是一种( )。A.独立的教育研究方法B.思辨研究方法C.历史研究方法D.质性研究方法参考答案：A28. 观察是教师与幼儿的一种交流方式，包括教师的提问和幼儿的
6、回答两部分。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 科学具有客观性、规律性、可验证性、系统性、准确性的特点。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 菌类植物主要包括细菌、放线菌和真菌三大类。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 菌类植物是结构比较简单的高等植物，一般具有茎和叶。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 幼儿实验的目的不是进行科学发现，更不是重复前人的部分实验。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 科学的观察法源于日常观察法，却又( )日常观察法。A.高于B.不同于C.区别于D.低于参考答案：A34. 观察是一种无目的、无意识的知觉过程，是人类认识世界的重要途径。(
7、)A.正确B.错误参考答案：B35. 下面不属于幼儿园科学教育的内容范围的是( )。A.社交B.数学C.植物D.自然科学现象参考答案：A36. 教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到( )。A.不同年龄幼儿可以共用区域角B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变C.因材施教，注重个体差异D.区域角的创设中要特别注重安全因素参考答案：C37. 客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 集体教学活动的特点是( )。A.结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿B.易于进行统一、直接的指导
8、C.易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣D.以上都是参考答案：D39. 科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤，而在于给幼儿亲自动手操作的机会。( )A.对B.错参考答案：A40. 为幼儿选择科学教育的内容时，要注意包括与幼儿有联系的各方面的知识，使幼儿对世界有一个全面、整体的认识。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 文学艺术作品寓科学知识于艺术形式之中，却没有很强的感染力。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 重视即时反馈是行动研究的一大特点。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 教育会诊法的研究者通常是教师，而不是专门的研究人员。( )A.正确
9、B.错误参考答案：A44. 根的主要功能是输导，输导水、无机盐和有机物。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 在传统的学前儿童科学教育评价中，进行价值判断的目的通常是为了选拔和鉴别被评价对象。( )A.对B.错参考答案：A46. 一个较大规模的研究课题，可以分为少数几个子课题。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。( )A.正确B.错误参考答案：B48. 关系调查是一种因果性的调查。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 简述如何才能实现教学目标的明确化?参考答案：1.教学目标要用可观察的行为来陈述，使教学目标具有可操作性。2.
10、教学目标的陈述要反映学生行为的变化，陈述学生的学习结果。3.教学目标的陈述应有利于考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。50. 在整理资料时，首先必须要对资料的真实程度进行判断，去粗取精，去伪存真。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 1905年法国比纳和助手西蒙在心理学报上发表诊断异常儿童智力的新方法，介绍了第一个智力量表比纳西蒙量表。( )A.错误B.正确参考答案：B52. 区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比，区角活动遵循的逻辑并非是知识结构，而是幼儿心理结构。( )A.对B.错参考答案：A53. 选题能否满足社会需要，是评价科学研究及其成果价值的客观标准。( )A.正确B.
11、错误参考答案：A54. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。( )A.正确B.错误参考答案：B55. 教师评价的主要目的是为了促进( )更好地发展。参考答案：教师自身56. 构成生物体的基本单位是( )。A.组织B.细胞C.器官D.无机体参考答案：B57. 不是幼儿园科学教育常用的游戏是( )。A.智力游戏B.攀岩游戏C.口头游戏D.角色游戏参考答案：B58. 新纲要具体规定了“科学”领域目标之一就是对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 文体，是指独立成篇的文本体栽(或样式、体制)，是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 在鸟类中，根据有没有迁徙习性，可区别为留鸟和候鸟两大类。( )A.正确B.错误参考答案：A
