高考安徽物理知识点总结

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1、高考安徽物理知识点总结第一讲 物体的平衡问题的分析方法。.知识网络板块重要“知识背景”疑难问题典型问题受力 分1.常见 的三 种力重力与万有引力静摩擦力与滑动摩擦力弹力与作用力1力的存在性判断2. 空间力的受力分 析3. 对摩擦力的正确 理解1. 轻绳、轻杆、轻 弹簧的正确理解2. 整体法和隔法的析2.受力分析的思路和步骤灵活选用物体平衡1.平衡条件： F = 0 nE Fx - 合h F.广 构成封闭多边形2力的合成和分解一平行四边形法则3.正交分解1. 受力分析思路2. 常用方法： 合成平衡法 分解平测法1 .动态分析。2. 范围分析 可能性分析 临界分析3. 极值分析4. 自锁问题二.

2、热点透析(一) 三个模型的正确理解：1. 轻绳(1) 不可伸长一一沿绳索方向的速度大小相等、方向相反。(2) 不能承受压力，拉力必沿绳的方向。(3) 内部张力处处相等，且与运动状态无关。2. 轻弹簧(1) 约束弹簧的力是连续变化的，不能突变。(2) 弹力的方向沿轴线。(3) 任意两点的弹力相等3. 轻杆(1) 不可伸长和压缩一一沿杆方向速度相同。(2) 力可突变 弹力的大小随运动可以自由调节。(二) 受力分析习惯的养成:1. 受力分析的步骤：(1)重力是否有宏观物体(动量定理应用和圆周运动研究) 微观粒子吊书若叩田1力的存在性判断-利用牛顿定律(2)弹力有四周弹簧的弹力多解性(3) 分析摩擦力

3、大小：由牛顿定律决定静摩擦力J由牛顿定律判定方向：多解性(4) 不忘电磁浮2. 正确作受力分析图要求：正确、规范，涉及空间力应将其转化为平面力。(三) 共点力平衡的分析方法1 .判断变量分析(1) 函数讨论法(2) 图解法(法)卜(3) 极限法(4) 物理法受4个力及以上：一般利用函数讨论已知2个条件：函数式受3个力*已知3个条件：法2.平衡状态计算:确受定力 研分究析对I象选择项中无极值极限分析法Rt : 三角函数勾股定理 三个力作用一一合成平衡法：*JF12=F3构成封闭解一般:正弦定理、余弦定理、相似定理Fx=0 受四个力及以上一一分解平衡法，-*0第二讲力与运动一. 知识图表运动和力知

4、识图表条件薄动类型有翘律飙臆F为励软速运动vfj+atS=fli+- V2q护寸-vj膈卜yv问相等Als.r 一一 s相等MV i1在匀知诚御批段 Am,可枷变化关系 的酬%合运赫脖动的觥3, 运动魂的分析4. 变量分析自由醐类平顺；，小一顼- v词不笥零 AS=aT3方嫩变心*=ni-K=mVElN=O顶心力的来渤必2. 厕迹棚定及赡分析3. 天伸运动中对向心力、向 心加珑度、重力、置力M度 m4. 变蹒屈卫星橱 脚就蜥械方城变V由F祥蕖HF4it: Q -mR-noVL M最低点郦耕 折1.等蜘酬过山车 械星F就小.方向都 周期物Uh6F i-h ji-Acosot 件v”珈出t *对祢

5、隹1.桐过程恸1.单脚计算3,含鞭的力学姬即簧振了单盘二.热点透析运动受力紧相连，严谨笃实细分析，临界隐含图助研，物理模型呈眼前(一)动态变量分析一一牛顿第二定律的瞬时性1.动态过程分析”大小力加速度速度变化(Vmax Vmin V=0)力Tmax mm i方向有明显形变产生的弹力不能突变2. 瞬时状态的突变无明显形变产生的弹力不能突变L接能的刚性物体必具有共加速度”矢量性（确定正方向）关键 运动示意图，对称性和周期性，v-t图是否一样3. 运动会成分解方法的灵活使用,按正交方向分解 平抛运动按产生运动的原因分解 渡河问题（二）牛顿定律与运动1 .在恒力作用下的匀变速运动（1）句变速直线运动的

6、研究技巧矢量性（确定正方向）关键运动示意图，对称性和周期性，v-t图U是否一样（往复运动）（2）研究匀变速曲线运动的基本方法（出发点）灵活运用运动的合成和分解:按正交方向分解|抛体运动|n带电粒子在电场中的运动按产生运动的原因分解、渡河问题2.在变力作用下的圆周运动和机械振动（1）圆周运动 圆周运动的临界问题绳子T=0 J圆周轨道的最高点、最低点（绳型、杆型）的极值速度 临界轨道N=0 n L摩擦力f=fmax锥摆型、转台型、转弯型的轨道作用力临界 典型的圆周运动：天体运动、核外电子绕核运动、带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在多种力作用的圆周运动 等效场问题 天体运动问题考虑多解性（2）振动过

7、程分析对称性V lai IFI的对称 平衡位置的确定一特殊位置特征（3）圆周运动、振动、波的系列解的确定方法考虑时空周期性运动的双向性一.知识图表力作用段时M时间积 崟的效 果动量F：f神景闵功 w=rscos 口力作用一功率 F；-* =Fv*n段R移* L 11勤的效别能；应=5时果蒐力坍粉E产mgji L.第三讲动量和能量动量与能量知识图表动量定理ZF,=ZAmvi动量守桓定钮的*什皿光+，”=mj i-i-ie）； *适用祗乱条件物理规律朝体运用柱点戒L矢最式（分解正如2. I xjfl3普询适用ftt=O（区别于【神）1. 四特性（矢慕系缘同时、W）2, P木守怛的运用：某方向上典型

8、臆人般模型SlMm.i +m$m M _财+财V虾心_m 4 m 虬 动径定理 小=EuEk Wft+WAE机柚能守恒定律Z板+事玷=灿O运娜翻物体低速运动的宏则只有现溯W*（Kfflf w I可）L标址式（功的正负）I. WwFg3. V皴中能眇折守恒期掀1.系统位括辟几个物L样征只有圳G和W- 仲与其它畛式能量的 我化功政系；艇家的敝某力的功和与其翩应的W=AE耕体势能不能同M思二. 热点透析（一）四个物理量的比较（功： FS功的正负判断方法变力功的求法一对内力功 功率：定义式意义平均功率a功率与加速度机车启动与最大速度1. 功和冲量冲量：变力冲量的求法对合冲量的理解一对内力的冲量 功和冲

9、量比较区别：一矢一标2.动量与动能 关系：Ek = 2-P = 2mEkAEk与国的关系：Ek变化P 一定变化；P变化；Ek不一定变化（二）四个规律的比较1. 动能定理和动量定理定理表达式表达式性质正负意义公式的选择动量定理单物： I. =Ap 系统：i = Ap;矢量式（能止交分解）物理量的 方向1. 优先整体和全 过程，然后隔离 物体和隔离过程2. 对动能定量应 用时特别小心对 待速度突变过程 中的能量变化（碰撞、绳子拉 紧、子弹打击、 反冲、爆炸等）动能定理单物： *. = AEk系统：*外+*内=AEk标量式（不能正交分解）J动力功W ：1 L阻力功f Ek增 Ek：1Ek减2. 动量

10、守恒定律和机械能守恒定律（1）条件的比较碰撞模型（2）典型问题反冲与爆炸I人船模型三. 功能关系功=能的变化E 叫=AEkZ即除重力际重力=AEk +AEp *除弹力=AEk+r *除电力= AEk +As 电 *除安培力= AEk *除重力，电场力，弹力，安培力=AEk +AEp +的弹+E即：功的表述中已考虑某力对应的能，在能量变化的表述中不考虑该 力对应的能的变化。反之在能量变化的表述中已考虑该力对应的能的变化，在 功的表述中不考虑该力所做的功。第四讲力学习题串透析专题一：传送带问题传送带类分水平、倾斜两种：按转向分顺时针、逆时针转两种。(1)受力和运动分析受力分析中的摩擦力突变(大小、

11、方向)发生在V物与V传相同的时刻运动分析中的速度变化4相对运动方向和对地速度变化分析关键V物？ V带分类讨论mgsin 6 ？ f、J传送带长度一一临界之前是否滑出？友情提醒:共速以后一定与传送带保持相对静止作匀速运动吗？(2)传送带问题中的功能分析 功能关系：wf=aek+aep+q 对WF、Q的正确理解(i) 传送带做的功：Wf=F - S带 功率P=FX V带(F由传送带受力平衡求得)(ii) 产生的内能：Q=f S*相对因为摩擦而产生(iii) 如物体无初速，放在水平传送带上，则在整个加速过程中物体获得的动能ek， 的热量Q有如下Ek=Q= 2 mv传。专题二：摩擦拖动问题一. 摩擦拖

12、动中的受力和运动分析1. 思路：,速度J运动丁共速时是否再相对运动比较隔离法相对运动的情况Jn建立模型、外力与最大静摩擦力静止是否反向摩擦力是否变化，是静摩擦力还是滑动摩擦力加速度2. 关键J滑动与不滑动讨论脱离和不脱离二. 摩擦拖动中的功能分析和动量分析|,由牛顿定律求a.(隔离法)1. 动量不守恒系统运动学公式 位移关系(示意图)2. 动量守恒系统(1) 重申动量守恒的四特性(2) 涉及对地位移：单物体动能定理fS对地= Ek.涉及相对位移：系统动能定理一f S相对= E：(3) 警惕“ E损”*f过程抓住振动的对称性 变量分析瞬时J匀变速运动(2) 运动计算“一般运动专题三：弹簧类问题损

13、一. 弹簧类题的受力分析和运动分析(一) 弹力的特点1. 弹力的瞬时性：弹簧可伸长可压缩，两端同时受力，大小相等，方向相反，弹力随形变量变化而变化。2. 弹力的连续性：约束弹簧的弹力不能突变(自由弹簧可突变)3. 弹力的对称性：弹簧的弹力以原长位置为对称，即相等的弹力对应两个状态。(二) 在弹力作用下物体的受力分析和运动分析考虑压缩和伸长两种可能性1 .在弹力作用下物体处于平衡态一作示意图,受力平衡列方程2. 在弹力作用下物体处于变速运动状态形变f a=三，a变化kJ变化 位置变化(a = 0时vmax)(v=0时形变量最大) 通过分析弹簧的形变而确定弹力大小、方向的改变，从而研究联系物的运动 弹簧处于原长状态不一定是平衡态抓住当作匀变速直线运动时，必有变化的外力作用，变化的外力常存在极值