《团结中学八年级语文上册期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团结中学八年级语文上册期末试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、团结中学八年级语文上册期末试题 内容预览：团结中学八年级语文上册期末试题一、语基监测站22分1下面的加点字注音完全正确的一项为哪一项- 2A荻港d 绥靖su 溃退ku 歼灭qinB阌乡wn 军隅y 梗塞s 殷红ynC阡陌qin 签订qin 锐不可当dng 纠正jiD区域y 纤维qin 泄气xi 杜聿明y2下面字形有误的一组是-( ) 2A偷袭 遮掩 腋窝 孤零零B炸裂 惊拢 暗淡 颤威威C舀出 僵硬 肃穆 精疲力竭D手臂 熄灭 闪耀 永垂不朽3以下加点词在句中不含有贬义色彩的一句是- 2A在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。B我希望有朝一日，解放了的干干静静的法兰西会把这份战利
2、品偿还给被抢 夺的中国。C先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。D法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物。4以下加点的成语使用不当的一项为哪一项- 2A你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！B春节晚会上残疾人表演的?千手观音，令人叹为观止。C这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前也不敢想能干出这些伤天害理的事。D我们所有大教堂的财富加在一起，也许抵不上东方着座了不起华丽堂皇的博物馆。5仿写句子：请根据你对“微笑的理解，仿照下面再写两句，要求句式相同语意连贯。2朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充斥了温馨。61?桃花源记的作者是_(朝
3、代)驰名的诗人_,后人把不受外界影响的地方或梦想中的美好世界称为_3(2)根据原文填空。9a.文中写桃林美景的句子是：_b.写桃花源中人和安全定生活的句子是：_.(3)?陋室铭中写景色之雅的句子是：_写交往之雅的句子是：_写情趣之雅的句子是：_(4)?爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：_,比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是_;比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：_.二、阅读理解：48一课内阅读 14大略是太过于念念不忘了，连阿长也来问?山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天
4、，或者一个月罢，我还记得，是他告假回家 的四五天，他穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，快乐的说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！我似乎遇到了一个霹雳，全体都悚立起来了；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书 ，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生了新的敬意了，别人不肯做，或者不能做的事，他却能够做的成功。他却又有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全毁灭了 。这四本书 ，乃是我最初得到的，最为心爱的宝书。1当“我听到阿长买了?山海经后，是怎样的一种精神状态？请用原文答复，并指出这句话所用的修辞办法。2“我对阿长产生敬意的原因是什么？“我对阿长的评价是什么？
5、用原文答复3阿长为“我买来?山海经表现了他怎样的性格？4结尾一句是什么叙述方式？抒发了作者怎样的感情？5别人不肯做中的“别人指6“人面的兽，九头的蛇，果然都在内.这里的省略号的作用是7概括选文中“我“对阿长思想感情的变化(二)课外阅读 13送花生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点微妙。故事是有一个扫墓人亲身经历。一连好几年，这位A的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给他儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天，他们照面了。那天，一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说：“夫人在大门口车上，她病得走不动，请你去一下。一
6、位上了年纪的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神哀伤，毫无光荣。他怀抱着一束大鲜花。“我就是亚当夫人。她说，“这几年我每礼拜给你寄钱“买花。守墓人答道。“对，给我儿子。“我一次也没忘记放花，夫人。“今天我亲自来，亚当夫人B地说 ，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没意思。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放些花。小个子守墓人眨巴眼睛，没了主意。他苦笑了一下，决定再说几句。“我说，夫人，这几年来你常寄钱来买花，我总觉得可惜。“你真是这么想的？“是的，夫人，你别见怪。我是想起来自己常跑医院孤儿院，那儿的人可爱花了，他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人，可这墓里哪个活着？老妇人没有做声。他只是
7、小坐一会儿，默默的祷告了一阵，没留话便走了。守墓人懊悔自己一番话太草率，太欠考虑，这会使她受不了了。可是几个月后，这位老夫人又突然来访，扼守墓人惊得目瞪口呆：她这回自己开车来的。“我把花都给那儿的人们了。她C 地向守墓人微笑着，“你说得对，他们看到花可快乐了，这真叫我快活！我的病好转了，医生并不明白怎么回事，可是我自己明白，我觉得活着还是有些用处的。不错，她发现了我们大家都懂却又常常忘记的道理：或者要对别人有些用处才能高兴。1请把“友好“温存“温和三个词依次填入下面。3A_ B_ C_2“那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着？运用了_修辞手法。13“守墓人懊悔自己一番话太草率，太欠考虑，这会使她受
8、不了了，这是为什么？24守墓人为什么认为夫人寄钱买花是可惜的？他认为怎样才不可惜？25老妇人第一次来墓地的眼神是“哀伤，毫无光荣，表明了_;根据文意，她第二次来墓地时的眼神应是“_的用一成语填空，表明了_。36读完这篇文章，你认为“生活的真谛“幸福的源泉的意思指的是什么_2三课内阅读林尽水源，便得一山，山有小孔，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问询。自云先世避秦时乱，率
9、妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云；“缺乏为外人道也。1解释下面句中加点字词的含义。3(1)有良田、美池、桑竹之属_(2) 悉如外人(3) 余人各复延至其家2以下加点词的意思和现代汉语相同的一项为哪一项 2A土地平旷B阡陌交通，鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境D乃不知有汉，无论魏、晋3用现代汉语翻译线面句子。21黄发垂髫，并怡然自乐。2此人一一为具言所闻4“便要还家，设酒席杀鸡作食“余人各复延至其家表现了桃花源中人们_的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“缺乏为外人道也是25世外桃
10、源寄托了陶渊明怎样的社会理想？2四课内阅读10山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(1)用自己的语言概括陋室的特点。(2)作者描写室中之景、室中之人、室中之事，对写陋室有何作用？(3)“可以调素琴，阅金经与“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形都是写室中事，写作角度有何不同？(4)作者为何要写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭？(5)作者是“谈笑有鸿儒，往来无白丁，请你对这种友谊之道进行辨证的分析。三、写作50亲情是七彩阳光，七彩和在一起就是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日的温存？请以“那份爱为标题写一篇文章。.
