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1、小班科学果娃娃躲猫猫教案小班科学果娃娃躲猫猫教案活动目的：1、在躲猫猫的游戏中区分、理解四种水果的特征。2、尝试从整体到部分观察常见的水果，进步观察才能。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、知识经历准备：幼儿对常见水果的名称、形状、颜色等有初浅的认识。2、材料准备：自制大书；黑色彩纸做成的苹果、梨、香蕉、柠檬的影子；用透明塑封纸做成的苹果、梨、香蕉、柠檬；各种颜色的苹果、梨、香蕉、柠檬实物。活动过程：一、寻找苹果、梨、香蕉、柠檬的影子1、激趣导入：今天我们要看一本特别大的书，让我看看书的名字叫什么
2、，果娃娃躲猫猫。你会躲猫猫么？怎么躲啊？好玩吧那这里面是谁躲起来了啊？我们好不好？师：这是谁啊？笑脸它好似在说话呢，它说了什么？认真听哦。老师模拟语气大家好，我们是水果娃娃，愿意和我们玩躲猫猫吗？翻页妈妈就在这儿，可我们的影子躲起来了。我们影子就在那边，赶快帮我们的影子找到自己的妈妈吧。2、找一找，贴一贴：我们来试一试，去拿这些影子，来找他们的妈妈。3、幼儿操作，老师观察指导幼儿将影子贴到大图书相应的轮廓图，老师观察指导：1幼儿能否按照外形吧水果影子送至相应的地方。2当幼儿匹配正确时，老师用提问帮助幼儿提升：这是谁的影子？它的形状是怎么样的？4、老师小结1重点提问：瞧一瞧大家都找对了吗？知道这
3、些是谁的影子吗？你怎么知道这是苹果、梨、香蕉、柠檬的影子？它们的形状是怎么样的？像什么？2小结苹果的形状是圆圆的，梨的形状是一头大一头小，香蕉的形状是长长的、弯弯的，柠檬的形状是椭圆形的，两头有点尖尖角呢。我们是根据形状找到了苹果、梨、香蕉柠檬的影子。二、寻找苹果、梨、香蕉的颜色1、再次激趣：这个笑脸如今是怎么样的？它又说话了。模拟水果声音小朋友，你们真棒，通过形状找到了我们。如今看看边上有个小信封。看看那里面是什么？可是他们有颜色吗？又说话了我们的衣服颜色躲起来了，请你们帮我们找出颜色。我们来看看果娃娃的颜色在哪里？这里有哪些颜色2、交代任务：你看这些水果的衣服颜色都没了，请你们找到他们的颜
4、色，就贴在哪种颜色里。准备好了吗？3、幼儿操作，老师观察指导老师观察指导：1幼儿是否将透明的水果送至与其相应的颜色底板上2当幼儿匹配正确时，老师用提问帮助幼儿提升：你为苹果、梨、香蕉、柠檬穿上了什么颜色的衣服？4 、老师小结1当绿色没有幼儿使用时，重点提问：苹果宝宝有哪些颜色的衣服？你在哪里看见过不同颜色的苹果？2有个别幼儿用到绿色时，重点提问：你在哪里用到绿色的苹果？苹果宝宝还有什么颜色的衣服？3小结：不同的水果有不同颜色。有些同一种水果也会有不同的颜色。三、寻找躲在门后的水果1、第三次激趣：模拟水果声音，回到笑脸小朋友们真棒！你们一会儿就找到了我们的影子和颜色，我们还没有玩够呢，再躲起来，哈哈，这次有点难找呦。可是你们能找到我们吗？真的有点难找哦。2、交代任务：这次苹果、梨、香蕉、柠檬躲在门背后，只露出一点点。我们来看看到底门后面躲着谁。3、幼儿观察、判断，谁躲在门后。圆圆的形状让你想到了什么水果？黄黄的衣服颜色让你想到了什么水果？长长的柄让你想到了什么水果？4、老师小结：你们的眼睛可真厉害，我们只露出一点点还是被你们给认出来了。水果娃娃说想去教室躲猫猫了，我们带他们去玩吧。第 页 共 页
