《幼儿园学前教育宣传月总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园学前教育宣传月总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园学前教育宣传月总结幼儿园宣导学前教育宣传月总结学前教育学成为一门独立的科学，首先是由比利时教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。那么，幼儿园学前教育写成宣传月总结怎么写，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看整理的内容吧！为贯彻落实县教科局201x年xx宣传县学前教育宣传月活动总体方案的文件要求，我校结合学校实际，开展了各种的宣传活动，现将活动情况总结如下：一、政治思想工作1 .认真师生员工抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发展指南、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论钻研指导自己的教学活动。2 .认真仔
2、细抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上才引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组，专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月领导小组如下：组长:成员:三、幼儿园管理1 .坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类其他工作计划，并定期检查和落实。2 .标准规范进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。3 .创设适宜幼儿发展的良好环境，整治小学化教育环境。四、教育教学1 .按照严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排七天和组织幼儿的一日社区活动，保证幼儿每天一小
3、时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主等为此外，还进行了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要公益活动目标。3 .开展文艺活动六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、具体宣传工作:1 .广泛开展社会性宣传。通过悬吊宣传标语、发放单张等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育经济政策，形成全社会关心、提供支持学前教育的良好氛围。2 .组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3
4、 .开展科学育儿产品服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式，向家长广大群众家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学公教常识，帮助家长理解指南的教育工作理念和内涵，引导家长树立清虚正确的教育观和儿童观。总之，此项学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、六一文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向幼儿传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。我园以学前教育政治宣传月活动方案文件精神为依据，深入认真落实教育部3-6岁儿童学习与健康发展指南要求，基层工作认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成功
5、经验、政策,学前教育管理制度和基础知识科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的幼儿氛围及有利于浓厚健康成长的较好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结：一、高度重视，责任到人领导高度重视宣传年末活动，园长召开了专门会议，部署审定了学前教育宣传活动日程和要求，成立了以小学校长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员正职的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。二、明确宣传重点1 .大力宣传我市特殊教育的发展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗
6、透到家长的心中，让广大家长知道全面性普及学前教育的重要性。2 .宣传中央及丘陵地区各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的政策法规。向社会各界、发展壮大家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展发展学前教育的指导意义。3 .推介科学育儿知识，纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和育儿科学育儿技能，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃自学学前教育以学习技能为主的社会规范，禁止学前教育小学商品化。三、多渠道，全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展广告宣传活动。召开专题会议，制定年底了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案其要求，广泛开展
7、社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答小朋友问题等方式，积极宣传国家、省市学前教育经济政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答考生的各种困惑，树立社会科学的育儿观念。重点宣传幼儿园教育指导纲要（试行）、3-6岁儿童学习与发展指南、私立学校收费管理暂行办法、关于防止和纠正民办“小学化”现象十不准等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织大力开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园联系与理解。召开了以学前
8、教育宣传月活动为主题的园中家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园经营理念。举行了家长开放日活动，发表意见家长和社会的意见，不断创新工作思路。同时通过宣传报道，宣传相关政策，及时报道宣传月的各项活动。在宣传月期间，园里领导动员带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业领域标准（试行）等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功教学研究比赛，顺利开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。顺利开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用，提高幼儿园整体教学发展水平。除此之外，幼儿园还开展区角活动还专题研讨、青年教师
9、教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动，开阔了教师的教学视野，丰富了教师的授课经验,给教师提供了展示自我的平台。通过学前教育宣传年初活动，使社会各界进一步了解和思考理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学科学研究的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，大大提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进学童健康成长。我园以学前教育宣传月前活动根据方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学
10、习与发展战略指南要求，认真做好我园学前教育宣传年末工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围有利于及学童健康成长的良好道德环境，确保学前教育宣传月活动的扎实牢固开展，取得成效。xx幼儿园于5月20日以“给孩子适宜的爱”为主题，开展了“半日家长开放”活动。通过家长园地、家长会、亲子活动等多种途径，引导学生理性把握爱的“温度”和“尺度”；显现出来科学的教育方法和理念，提升家长的育儿能力，实现家园教育同步。在亲子活动中，小1宝宝班家长和孩子一起为风景画涂色，偷偷地为作品设计边框;中1班家长能够帮助孩子用嘴吹画、手指体势的方法绘画
11、梅花；中2班家长帮助揣孩子用一次性纸杯剪贴花并进行装饰。家长们亲眼见证了自己的孩子创造的精美的作品，亲身感受到孩子在自由创作中表现的自信学业成绩与快乐，他们折服、他们感叹！这次亲子活动或使家长们普遍认识到：要促进孩子学习与转型，不是让孩子被动地学知识，而是要激发和保护孩子的求知欲和学习兴趣，调动女孩学习努力学习的积极性和主动性，鼓励、支持和引导孩子去主动探究和学习；让孩子健康快乐，不是让爸爸妈妈医学知识学习远离自己的知识，而是要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,把握蕴含其中的教育契机。让幼儿在一日生活中，在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐;给孩子的爱要适宜，不是要“拔苗助长”，而是形式要尊重孩子的学习方式和学习特点，要最大限度地满足和孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的能够需要。通过亲子活动我们也深切体会到家园共育的重要性，深切感受到幼儿园只有和家长中小学共同努力给孩子“适宜的爱”，才能有效地促进幼儿身心健康成长。
