小班游戏饮料瓶变变变教案反思

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1、小班游戏饮料瓶变变变教案反思这是小班游戏饮料瓶变变变教案反思，是优秀的小班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标1、引导幼儿初步体验瓶子的多种玩法，激发幼儿玩瓶子的乐趣。2、引导幼儿练习用手捏豆子，拧瓶盖，制作拖拉玩具。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。二、活动准备清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干三、活动过程1、激发幼儿玩瓶子的乐趣师：小朋友你们手里拿的是什么？（饮料瓶）。你们在家玩过饮料瓶吗？（玩过）。你们是怎样玩的？（滚一滚、摇一摇等），老师给以表扬：小朋友玩的真棒！瓶子宝宝还有许多玩法，小朋友们愿意和老师一起

2、玩瓶子宝宝的游戏吗？（愿意）2、引导幼儿探索瓶子宝宝的多种玩法老师带领幼儿玩不同玩法的饮料宝宝如（摸一摸、捏一捏、摇一摇、滚一滚、抛一抛、望远镜、碰一碰、用腿夹住骑大马、握好方向盘开小汽车等）。3、会唱歌的小瓶子师：小朋友们，老师有一个瓶子宝宝还会唱歌呢？你们听一听瓶子宝宝唱的好听吗？（好听），老师通过演示让幼儿也想有一个会唱歌的瓶子宝宝。4引导幼儿探索豆子的装法师：豆子是怎么装进去的呀？咱们一起来想办法，好不好？老师根据幼儿的回答，归纳总结并演示，手拿瓶子倒不了，拧开瓶盖放放好，捏紧豆子掉不了，一个一个往里装，拧紧瓶盖撒不了。5、用瓶子宝宝打节奏，小朋友唱儿歌lt;lt;两只老虎。6、自制拖

3、拉玩具感受拖拉玩具的乐趣师：小朋友们看老师口袋里装的是什么？（绳子）。绳子弟弟要和瓶子宝宝一起玩，他们可以怎样玩？老师要想一个好办法，老师示范拖拉玩具的自作方法。7、老师和小朋友一起玩拖拉车8、结束语：老师总结以上饮料瓶的几种玩法。师：小朋友们今天咱们玩了瓶子宝宝的许多玩法，有（摇一摇、碰一碰、握好方向盘开小汽车等等）。咱们还会自己做拖拉机，玩的开心吗？（开心）高兴不高兴呀？（高兴）咱们现在去玩一玩，好不好？（好）。教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。相关知

4、识小班游戏教案：踩影子：小班游戏活动踩影子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园小班游戏踩影子教案吧。小班游戏活动教案：赶小猪教案(附教学反思)：小班游戏活动赶小猪教案(附教学反思)主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，探索球的多种玩法，培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看赶小猪教案吧。小班游戏活动教案：玩水乐教案：小班游戏活动玩水乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步建立对水的感觉经验（水是流动的），通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看玩水乐教案吧。1