《跨境物流实务大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《跨境物流实务大纲（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、跨境物流实务教学大纲 第一部分 大纲说明 课程代码：课程名称： 跨境物流实务总 学 时： 32学时（讲课 24学时，实验 8学时）总 学 分：2学分课程类别： 选修课适用专业： 国际经济与贸易专业预修要求：国际贸易实务 A、跨境电子商务概论课程的性质、目的、任务：本课程是国际经济与贸易专业的专业课 , 是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、 应用型的、 本科层次的专业人才服务的。 本课程在承袭现代物流管理的基本原理和业务方法 的基础上， 重点介绍与跨境货物贸易有关的方式、 方法、 以及部分技术载体，使学生掌握从 事跨境物流所需的基本理论、 基本知识和基本技能， 培养学生初步具有处理跨境物流具
2、体业 务的基本能力。教学基本要求：在跨境物流实务课程教学过程中，应以培养学生的知识、能力、素质协调发展为目 标，认真贯彻以学生为主体、教师为主导的教育理念；应遵循学生的认知规律，注重理论联 系实际，激发学习兴趣， 引导自主学习， 鼓励个性发展； 要加强教学方法和手段的研究与改 革，努力营造一个有利于培养学生科学素养和创新意识的教学环境。教学方法和教学手段建议：在教学方法上， 应将理论教学和实践教学相结合， 加强师生之间、 学生之间的交流与合 作，引导学生独立思考； 在教学手段上， 应发挥好课堂教学主渠道的作用， 教学手段应服务 于教学目的，提倡有效利用多媒体技术。 应积极创造条件，充分利用计算
3、机辅助教学、 网络 教学等现代化教育技术的优势，扩大教学信息量，提高教学质量和效率。大纲的使用说明：本课程建议学时为 32 学时。如遇计划课时增减，或使用不同教材，教学内容可作适当 调整。部分内容要求学生自学。第二部分 大纲正文第一章 跨境物流概述 总学时：2学时（理论 2 学时） 本章教学基本要求： 通过本章学习， 学生要重点掌握国际物流的概念、 特点； 掌握跨境 物流的运作模式；了解跨境物流的组成和发展。教学重点： 跨境物流的运作模式教学难点： 跨境物流的运作模式 教学内容：第一节 跨境物流的含义、作用及特点一、跨境物流的概念二、跨境物流的作用三、跨境物流的特点第二节 跨境物流系统一、跨境
4、物流的组成二、跨境物流系统的运作模式三、跨境物流网络系统 第三节 跨境物流的发展一、跨境物流的发展过程二、影响跨境物流发展的因素第二章 跨境物流仓储保管业务学时：4 学时（理论 4 学时）本章教学基本要求： 掌握跨境货物仓储保管业务的含义、 地位与作用； 了解保税仓库与 保税区；熟悉跨境货物仓储业务程序。教学重点： 保税仓库与保税区；跨境货物仓储业务程序教学难点： 跨境货物仓储业务程序教学内容：第一节 跨境货物仓储保管业务的含义、地位与作用第二节 跨境物流业务中仓库的分类一、储存加工型仓库二、加工型仓库三、流通型仓库第三节 保税仓库与保税区、保税仓库的含义二、保税仓库中允许存放货物的范围三、保
5、税仓库的类型四、保税仓库的申请、审批和设立五、货物进出保税仓库的程序六、海关对保税仓库的监管要求七、保税区第四节 跨境货物仓储业务程序一、进仓二、储存保管三、出货第五节 跨境货物的装卸与搬运第三章 跨境货物包装与流通加工业务 总学时：8学时（理论 4 学时，实践4学时） 本章教学基本要求： 了解包装业务和流通加工业务在国际物流中的地位， 掌握跨境物流 包装的种类及跨境货物出口包装要求，了解跨境物流流通加工的主要形式及合理化。教学重点： 跨境物流包装的种类及国际货物出口包装要求教学难点： 跨境物流流通加工的合理化教学内容：第一节 跨境货物的包装业务一、包装的含义及其在跨境物流中的地位与作用二、跨
6、境物流包装的分类三、跨境货物运输包装的合理化第二节 跨境物流流通加工业务一、流通加工在跨境物流中的地位二、跨境物流流通加工的主要形式三、跨境物流流通加工的合理化第四章 跨境货物运输的组织与代理总学时： 2 时（理论 2 学时）本章教学基本要求： 了解跨境货运代理的特点及其在跨境物流中的地位与作用； 了解跨 境货运代理的服务对象、 内容、 作用、法律关系与责任； 掌握跨境货物运输构成与运作对象； 掌握跨境货物代理的性质。教学重点： 境货物运输构成与运作对象；跨境货物代理的性质教学难点： 境货物运输构成与运作对象；跨境货物代理的性质教学内容：第一节 跨境货物运输的特点及其在跨境物流中的作用一、跨境
7、货物运输的主要特点二、跨境货物运输在跨境物流中的地位与作用 第二节 跨境货物运输构成与运输对象一、跨境货物运输的构成二、跨境货物运输的对象第三节 跨境货运代理一、货运代理的概念及性质二、跨境货运代理的服务对象、内容和作用三、跨境货运代理的行业管理四、跨境货运代理的法律关系与责任第五章 跨境货物运输总学时：6 学时（理论 6学时）本章教学基本要求： 了解跨境货物运输基本知识， 掌握各种运输方式的特点和业务知识， 重点掌握海上运输经营方式和集装箱运输业务，学会航空运费的核算。教学重点： 海上运输经营方式；跨境集装箱运输教学难点： 航空运费的核算教学内容：第一节 跨境货物运输概述一、跨境货物运输的特
8、点二、跨境货物运输在跨境物流中的地位和作用三、跨境货物运输的构成要素第二节 跨境货物海洋运输一、跨境货物海洋运输方式二、跨境货物海洋运输业务三、海洋货物运输索赔与理赔第三节 跨境货物铁路运输一、跨境货物铁路运输方式二、跨境货物铁路运输方式三、中国内地对香港地区的铁路货物运输四、铁路运单填写第四节 跨境货物航空及其他运输一、跨境航空运榆的方式二、进出口货物航空运输业务三、航空货物运价四、航空运单填写第五节 跨境集装箱运输一、集装箱运输概述二、跨境货物集装箱运输业务第六节 国际多式联运一、国际多式联运概述二、国际多式联运业务第六章 跨境物流业务外包 总学时：8学时（理论 4学时，实践 4学时） 本
9、章教学基本要求： 了解跨境物流业务外包的含义、 程序； 掌握第三方物流的概念， 了 解物流服务的提供者及用户、 给企业带来的益处及第三方物流的模式； 了解第四方物流的功 能、优势及组织机构，掌握第四方物流的概念及运作模式。教学重点： 第三方物流模式教学难点： 第三方物流模式教学内容：第一节 跨境物流业务外包概述一、跨境物流外包的含义二、跨境物流外包的应用三、跨境物流外包业务程序第二节 第三方物流一、第三方物流的含义二、第三方物流服务的提供者及其用户三、第三方物流带给企业 （ 顾客 ） 的益处四、第三方物流与企业自营物流第三节 第三方物流模式介绍一、邮政物流介绍二、商业快递介绍三、专线物流介绍四
10、、海外仓储集货的物流方式第四节 第四方物流一、第四方物流的概念二、第四方物流的功能与优势三、第四方物流公司的基本运作方式四、第四方物流的优势五、跨境物流组织机构第七章 电子商务与跨境物流总学时：2 学时（理论 2学时）本章教学 基本要求： 掌握电子商务的概念、特征和功能，了解电子商务与跨境物流的 关系、地位、特点和作用，掌握电子商务下跨境物流的运作。教学重点： 电子商务跨境物流的运作教学难点： 跨境物流电子商务的运作教学内容：第一节 电子商务概述一、电子商务的定义、特征及发展二、电子商务的功能三、电子商务的影响四、电子商务的一般交易过程五、电子商务发展环境第二节电子商务与跨境物流一、电子商务与
11、跨境物流的关系二、电子商务在跨境物流中的地位与作用三、电子商务跨境物流的特点第三节电子商务跨境物流的运作一、电子商务跨境物流的运作过程二、组建电子商务跨境物流的集中模式本课程对学生自学的要求受要求学生课前认真预习，记下疑点并认真准备实验；课中积极参与，跟上进度；课后 及时消化，独立完成作业。同学们应自主归纳各章基本内容，做好小结工作。教学课时分配表早节学时第一章跨境物流概述2学时第二章跨境物流仓储保管业务4学时第三章跨境货物包装与流通加工业务8学时第四章跨境货物运输的组织与代理2学时第五章跨境货物运输6学时第八早跨境物流外包业务8学时第七章电子商务与跨境物流2学时合计32学时作业布置及要求：本
12、课程要求学生完成作业四次及其以上，要求作业内容与课程知识紧 密结合，作业形式多样化。考核方式与要求： 闭卷：其中闭卷考试占 70%平时成绩占30%参考书目： （1）顾永才， 王斌义主编： 国际物流实务 （第二版） ，首都经济贸易大学出版社， 2010 年。（2）杨路名主编：电子商务物流管理（第二版），机械工业出版社，2013 年。（3）跨境电商，电子工业出版社，2015 年。审定人 : 杨琳琳撰写人： 王琳参与讨论人员： 全体国经专业教师编写系（部） ：商学系国经专业2015 年 4 月跨境物流实务实验大纲课程代码：课程名称： 跨境物流实务总学时 /实训学时： 32 学时/8 学时 总学分 /
13、实验学分： 2 学分/0.5 学分 开课学期： 第六学期二级实验室名称： * 实验室适用专业： 国际经济与贸易专业 综合实验室（实验中心）名称： 经管实验中心一、课程简介 本课程是国际经济与贸易专业的专业课。是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、 应用型的、 本科层次的专业人才服务的。 本课程在承袭现代物流管理的基本原理和业务方法 的基础上，重点介绍与跨境货物贸易有关的方式、方法、以及部分技术载体， 使学生掌握 从事跨境物流所需的基本理论、 基本知识和基本技能，培养学生初步具有处理跨境物流 具体业务的基本能力。二、实验的地位、作用和目的本实验作为 跨境物流实务 课程的实践性教学环节， 为学生
14、提供一个理论联系实际的 有效渠道， 让学生对实际操作有感性认识。通过典型案例分析、模拟操作及多媒体演示，使 学生置身在仿真的环境下从事业务操作，比较直观具体的了解和掌握跨境物流基本业务。三、实验方式与基本要求本实训主要采用课内综合性试验的形式， 要求学生根据实验所提供的综合资料货物从选 材到包装，再到发货的具体操作流程及物流模板的设置四、报告与考核1、成绩由两部门构成：平时成绩 40%，实验考核成绩 60%，其中平时成绩注重课堂发 言、小组讨论等。2、成绩采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格与不及格。五、主要参考书目：（1）顾永才，王斌义主编： 国际物流实务（第二版），首都经济贸易大学出版社， 2010 年。（2）杨路名主编：电子商务物流管理（第二版），机械工业出版社，2013 年。（3）跨境电商，电子工业出版社， 2015 年。六、实验项目与内容提要序 号实训项目名称目的要求、内容提要 （限20字）每组人数项目 学时必 做 选 做开设地占八、1现场发货学会货物从选材到包装，再到 发货的具体操作流程604必 做课内2邮政物流流程操 作学会现实生活中常见的快递 业务的实际流程操作604必 做课内撰写人:审定人:参与讨论人员：国经系全体教师
