语文课文朗诵比赛

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1、大旺区第二小学首届“语文教师课文朗读”比赛主持稿文/广东肇庆 紫婷子领导们,教师们,人们好!今日心情如水,今日书声如歌。俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,今天,我们二小在学校领导的带领下,把“朝阳读书活动”又提高到了一种新台阶,目前,语文教师课文朗读比赛立即就要开始,先有请我们的江校长发言。前言:今天,让我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。让最远的距离成为是近来的咫尺;让心灵与心灵在阅读中走近;让我们聆听,让我们感动吧1、昨日星光灿烂,今日又是月色满园。时间过得真快,夏日在不知不觉中悄然来临。请听张徐香教师朗读夏夜多美,有请张教师。2、遥望美丽的夜空,细数着蕴藏在

2、心底的童年趣事,默默独坐灯下,静静地观看墙上的小壁虎。请听刁悦容教师朗读的小壁虎借尾巴,有请刁教师。3、童年,是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;童年,是一筐踩翻了的星星,给黑夜带来了光彩;童年是一条轻快的小溪,给春姑娘的舞蹈做伴奏。接下,叶教师将告诉我们一种小女孩怎么的童年?请听叶翠婵教师朗读的卖火柴的小女孩前半部分,有请叶教师。4、我们热爱春天,由于春天布满着但愿;我们拥抱春天,由于我们要在春天里种下但愿的种子;拥抱阳光,由于我们需要光明。请听曾海燕教师朗读的触摸春天。有请曾教师。5、春风映袖,盈盈笑语,春风吹皱了一池的碧水,细雨滋润了干涸的大地,粉蝶唤醒了我们沉睡一冬的心。请听宋环芳教师朗

3、读春的消息,有请宋教师。6、“桂林山水美,疑在画中行。春去花不败,雨停草更青。山如雾中笋,水似脖上绫。”请听陈道英教师朗读的桂林山水,有请陈教师。、你,曾为我而来,摘取凝眸里那最美的一朵;我在为你而唱,呤一曲地老天荒的歌。有什么可以抹去我们的记忆?在我们即将分别的时刻,我怀念你,怀念你温暖的呼吸。请听彭素芳教师朗读的再会了,亲人,有请彭教师。8、人生就是一条漫漫长路,每个人手中均有自己的方向盘。你与否记得,在苍劲的小路上,我们一起磨砺坎坷,一起走过了风花雪月,一起领略了落英的无情。请听吴雁玲教师朗读的美丽的小路,有请吴教师。、水,是生命之源,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。

4、她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。请听卢顺英教师朗读泉水,有请卢教师。0、百年圆梦一朝成!,百年奥运在北京改写历史,它是万里长城行走的一百个春夏秋冬;它是颐和园里苍松镌刻的一百道年轮;它是黄河入海百年不倦的旅痕。请听陈少玲教师朗读北京亮起来,有请陈教师。11、“对酒当歌,人生几何。”时间,就像是一条河流,流走了也就流走了,永远都不会再流回来;时间,就像是一阵阵凉爽的风,你是怎么也抓不住的,握在手心只是两手空空。请听吴雯清教师朗读和时间赛跑,有请吴教师。12、如果,没有了阳光的照射,没有了绿叶盎然的生机勃勃,没有了知时节的雨儿滋润,没有了风儿的亲吻动作,我们还能欣赏到鸟语花香吗?我们还能享有快

5、活的日日夜夜吗?请听罗秋菊朗读夸父追日,有请罗教师。3、春天来了,轻轻地,轻轻地,我看见了春风奔跑的脚步;静静地,静静地,我听见了花开的声音。采一颗凌乱的心情,装扮成一束花的鲜艳,浓缩了一春的风情。有花相伴的生活呀,是多么的和美!有花相伴的人儿呀,是多么的尊贵!请听郭玉君教师朗读的自己的花是别人看的,有请郭教师。14、都说,钻石是最贵重的,那是由于钻石纯得没有一点瑕疵;都说,钻石是最硬的矿物质,那是由于钻石最经得起时间的削磨;都说,钻石是有最闪亮的,那就由于钻石自己能发出耀眼的光,把多彩的人生折射。请听曾伟宁教师朗读的七颗钻石,有请曾教师。1、生命中,不断地有人离开或者进入;生命中,不断地有得

6、到或者失落在你的生命里,又得到了什么呢?请听何素萍教师朗读的生命生命,有请何教师。16、“桥是土地与土地的连系;桥是河流与道路的爱情;桥是船只与车辆点头致敬的驿站;桥是乘船与步行者挥手辞别的地方。”请听李海请教师朗读的桥,有请李教师。17、古往今来,有不少人惋惜:时间易逝。于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。是呀,时间的流速令人难以估计,无法形容。请听梁雪莲教师朗读的匆匆,有请梁教师。18、童年总让人无限回味,刚刚我们欣赏了叶翠婵朗读卖火柴的小女孩的前半部分,一定很想懂得小女孩的命运将是如何呢?请听曾万婷教师朗读卖火柴的小女孩后半部分,有请曾教师。结束语:文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!下面有请我们教研室贺锡坤主任给我们珍贵意见,有请贺主任

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