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1、清明节活动策划书 清明节活动策划书1【活动背景】清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的.文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。【活动目标】1.认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2.情感目标：通过故事、写_知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3.行为目标：通过活动学会好好学习、
2、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。【活动时间】【课前准备】1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3.录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4.小调查：家乡的清明节【活动过程】(一)了解清明节1、引入欣赏清明上河图，了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，
3、雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明：“清明时节雨
4、纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙
5、碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”2.知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1.故事刘邦祭祖汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2.交流作文：祭祖的感受3.和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?体会：我们今天的幸福生活是无数
6、先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。4.诗朗诵：站在烈士纪念碑前学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。小学生清明节主题活动策划书(二)【目的意义】通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而
7、奋斗的信念，坚定跟党走的信心。【活动时间】_月下旬某一天或清明节。【活动地点】班级教室。【参加人员】全班同学。【活动准备】(1)录音机一台、录音带数盒。(2)历史知识问答题题签。(3)统一服装(校服)。(4)布置会场。(5)邀请校领导。清明节活动策划书2一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度
8、过一个有意义、充实的清明节。二、活动安排：走近清明节主要内容：1.了解清明文化：清明节的文化内涵清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的习俗2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈清明先贤故事清明英烈故事清明节的诗词3.亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。感恩活动形式：影视育人活动时间：3月31日晚上19:3021:20参与对象：全体学生活动地点：学校操场活动内容：1.观看爱国主义教育影片 我是中国人2.交流心得，表达感受3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。网络活动清明节期间，团省委将依托共青团、共青团频道，开展网上献花和留言
9、等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。清明节活动策划书3一、指导思想：对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、活动目的：通过学习贯彻公民道德建设实施纲要和加强少年儿童思想道德教育的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。
10、为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。三、活动主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。四、活动时间：月1日下午五、扫墓地点：_市人民公园烈士纪念碑六、参加活动人数：100人七、领队：马雪英 邱美玲参与人员：蓝 扬 陈连芬 韦莉莉 覃 俊 黄 夏八、活动筹备：1、摄像照相：覃俊2、主持：周怩辛3、献词：初中部学生代表4、每名学生准备一朵小白花5、敬献的花圈6、校旗九、扫墓程序：1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。2、奏国歌（学生跟唱）。3、敬献花圈。4、默哀三分钟。5、诗朗诵在烈士墓前。6、学生代表讲话。
11、7、马副校长讲话。8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。10、自由活动。11、扫墓结束，清点人数，整队回校。十、注意事项及安全措施：1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。2、
12、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。6、学生4月2日学生统一穿校服。7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。10、学生自带饮用水（
13、一瓶），不带任何食品和饮料。十一、活动小结：1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。3、号召全体队员进行行为对照。第2篇:清明节扫墓活动策划书一、指导思想：明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动安排：（一）走
14、近清明节主要内容：1.了解清明文化：清明节的文化内涵清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的习俗2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈清明先贤故事清明英烈故事清明节的诗词3.亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。清明节活动策划书4一、活动目的：1、通过活动让学生了解清明节的_、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩;好好学习，天天向上。3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点：_烈士陵园三、活动时间：3月30日四、活动对象：四年级全体学生五、活动准备：学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨六、活动
