大班下期家长工作计划例文(四篇).doc

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1、大班下期家长工作计划例文3.召开期初家长会_月份_家长半日开放活动2.举行家长讲座3.亲子秋游活动4.结合“重阳节”开展感恩活动_月份_家园读书活动_分发评估手册,家园互动。3.举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”。_月份-元月份1.迎新家园同乐第_届亲子运动会。2.召开期末家长会。3.全面家访转眼间就到了大班的下学期,在这个学期里,我们班共有_名幼儿。经过三年的沟通,家长们非常配合班级的工作。小朋友们经过上学期的准备,本学期正式进入幼小衔接的培养,家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望,为使幼儿更顺利的进入小学,特制定本学期的家长工作计划,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的

2、育儿知识,提高家庭教育水平,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,更好地推进班级的整体工作。一、情况分析经过两年多的家长工作,我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变,但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教育方面认识差异大。大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。有些家长期望较高,只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备,不知道如何教育。部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平,配合教师进行针对性的教育不够。根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动,有目的、有组织、有计划、有针对性地

3、向家长宣传科学育儿知识,转化家长的观念。介绍幼儿在园情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为幼儿入小学奠定良好的基础。二、工作目标1.通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿的和谐发展。2.注重家长工作个性化,针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式,使家长参与合作的主动性得以增强。3.以幼儿的发展为基本目标,引导幼儿参与评价,造就幼儿园与家庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道,更有效地促进和增强家园合作的针对性。4、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。三、具体措施(一

4、)继续开展家园共育网上沟通活动根据目前家长工作繁忙,与老师交流时间少的实际,我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站,及时更新内容。公布本学期的班务计划和家长工作计划及家委会成员,开展信息情况互通和育儿热点话题探讨,进而提高家园共育水平。(二)公开教师移动电话继续公开教师个人移动电话,保证让家长有事随时能与教师取得联系,特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通,以方便家长。(三)开辟家园联系专栏丰富“家园天地”的形式、内容。一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求,情感方面的培养目标、手段和措施,生活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长互动。(四)组

5、织开展以家长助教形式的亲子活动组织家长参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,而是鼓励参与,发挥家长这一重要教育资源的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当老师,讲述、表演自己所在行业的有趣的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩充了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中,不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持,而且也使家长在参与过程中,学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性,丰富幼儿园的教育活动。(五)家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼

6、儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织家长开展专题讨论:“孩子入小学应准备什么”。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期,我们将以“幼小衔接”为主题向家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备。四、具体工作安排_月:大班下期家长工作计划例文(二)一、现状分析(一)成绩1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。_家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。_家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。(二)不足1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。2.老年家长的教育观

7、以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。_家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。二、本学期重点工作与措施(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁(1)每月_次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。1.沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等_家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好

8、生活卫生习惯方面)。_家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。(三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。3.每天反馈家长早晨的交代。4

9、.教师做到持之以恒。三、各月工作安排:二、_月份:1.制定家长计划2.召开开学初家长会,成立家长委员会3.开展“三、八”庆祝活动_月份:1.亲子活动:找春天、放风筝2.亲子活动:拍皮球_月份:1.亲子活动:快乐的六一2.小型家长经验交流会_月份:1.亲子活动:幼儿才艺展示2.主题活动展示交流_月份:1.幼儿发展情况分析反馈。2.班级家长工作总结大班下期家长工作计划例文(三)2、开展“三八”爱妈妈德育教育宣传。3、进行家长开放日活动。4、继续开通班级博客,利用其公布本学期的班务计划和家长工作计划。_月:1、组织家长开展专题讨论:“孩子入小学应准备什么”,在家园天地中交流。2、邀请芦臻怡爸爸讲一节

10、消防知识课3、更新班级博客内容。_月:1、全园召开“幼小衔接讲座”2、邀请张清华或基雨晴的妈妈进课堂3、召开本班家教委员会会议,评选优秀家长。_月-_月:1、组织幼儿开展“全园幼儿运动会”“庆六一文艺活动“2、大班幼儿毕业典礼活动。3、更新班级博客内容。4、总结整理本学期家长工作总结。家长工作是平凡的,在本学期中我班三位老师将依然坚定信念,努力工作,用浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。为孩子的健康成长创造一个广阔的空间,让孩子们快乐的步入小学的学习生活!大班下期家长工作计划例文(四)家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园

11、体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。一、工作目标:_幼儿园教育指导纲要精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、具体措施1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心

12、中有数,为家园共育打好基础。2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心

13、上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。三、工作安排_月份:1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。_家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。_月份:1.召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,

14、鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。_月份:1.向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。2.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。_月份:1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。2.进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。3.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。_月份:1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。第4页共4页

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