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1、 青海高原一株柳读后感青海高原一株柳读后感仔细读完一本名著后，大家肯定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我帮大家整理的青海高原一株柳读后感，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。青海高原一株柳读后感1“青海高原一株柳，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”一听到这个饱含悲壮和苍凉的诗词,我的脑海中就会立即映现出语文书第5课那一棵伫立在青海高原的柳树。 这棵柳树的枝干粗大,浓密的叶子覆盖出百十余平方米的树阴，叶子绿得苍郁,绿得深厚，给人一种以生命伟力的强大感召。这株柳树要经过多少虐杀生灵的高原风雪和多少场遮天蔽日的雷轰电击,才能长成这
2、么一棵粗大具有生命力的柳树。高原的柳树自幼便要承受艰苦磨难，但这株柳树好像从没有埋怨命运，也没有畏怯生存之艰难，在平原柳树接受风的吹拂，阳光的柔软时。这株柳树却正在舍命将根扎的紧紧的与高原风雪和烈日干旱斗争,正是因为这艰苦卓绝的努力和磨练，高原柳树在命运的一线希望之中成就了一片绿阴。学完这篇课文后,我不由得被高原柳树那坚韧的生命力和超乎想象的毅力、韧劲折服，心中也对这株柳树充溢了敬畏之情。霍金的命运也是如此多难，他在读探讨生时不幸患上了卢伽雷氏症，被许久禁锢在轮椅上,又因肺炎失去了说话功能。此时,霍金只有三根手指和他那具有想象的大脑能正常活动,正因为这才智的大脑,才让霍金发觉了宇宙黑洞的隐私，
3、从而被人称为“宇宙之王”这不怕困难的精神正是我们所要学习的。再看看我，我在遇到困难时,都是半途而废，不愿做到最终，而当我学完这一课时，我被柳树那不畏艰难的精神所感动，每每遇到困难时，我都会想起高原柳树。“只有扼住命运咽喉,才能创作生命的奇迹!”这句话恒久牢记我心中！青海高原一株柳读后感2 读完青海高原一株柳,我的心被这株柳深深地震撼了。我知道了只有这一株柳树挺立在青海高原上,在那样恶劣的自然条件下，它却生长得那般粗大，那般苍郁,那般生气勃勃。在我们眼中,柳树是那样的纤细、优美。假如只有“婀娜多姿”来赞美柳树，那我还想再用一个词来赞美“青海高原一株柳”,那就是“坚毅不屈”。在那样的超乎想象的恶劣
4、环境中,只有这一株柳树活了下来。它是付出了多么巨大的代价才成为高原上唯一的一株柳树的。 课文中说“命运赐予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人,并给了我们一个启示:在人生的道路上，生活和命运有可能不公允，但是只要心中始终充溢希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。 是啊，在恶劣的环境下那株柳树成就了一片绿阴，而很多的科学家却在艰难的环境中也为科学作出了巨大贡献,如:霍金。 霍金的命运比那株柳树要更凄惨。他被命运剥夺的东西太多,全身瘫痪，不能说话，只有三个指头会动，但他，却用才智和坚毅为自己撑起了一片天!他所取
5、得的成就却是万人不及的。就是这样的人,写出了时间简史，成为最年轻的英国皇家会会员，当上了卢卡逊数学讲座的教授，被人誉为“宇宙之王”! 霍金和柳树都没有埋怨命运，也没有畏怯生存之危急和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些都不得不让人承认：是风风雨雨造就了美妙的将来。青海高原一株柳读后感3 闲逛河畔，婀娜多姿的柳枝在春风中飘动。这画面使我想起刚刚读过的一篇文章青海高原一株柳中所描述的一个创建生命奇迹的生灵。它使我懂得了什么才是坚韧，什么是生命的磨练它，就是巍然矗立在青海高原上的一株柳树。 这棵奇妙的柳树生活在青海高原上
6、，遭遇了一次又一次的摧毁,却一回又一回起死回生。它不畏惧,以坚韧的生命力和生存环境抗争,造就了高原上一方壮美的风景。 是什么让它在这个绝不宽容任何一条绿色生命活到一岁的地方,生存下来,长得那样繁茂？是什么让它在一线希望之中成就了一片绿荫？是它坚韧的生命力，是它不屈不挠的生命力. 有坚韧精神的生命才会创建生命的奇迹:你听,“咬定青山不放松，立根原在破岩中”,那刺骨的寒风中，竹子吱吱地响，却始终挺直腰杆这不是淋漓尽致地表现了不畏艰难,坚韧生存的精神吗?你看，此时正在寒冷风雪中的梅花,正散发着芳香，迎着风雪，假如它没有坚韧的生命力,怎能绽放这样漂亮的花朵呢？植物尚且如此，何况人呢?科学巨匠霍金,在全
7、身瘫痪，只有三根手指会动的状况下写成了科学巨著时间简史;音乐家贝多芬，曾双耳失聪,在他的世界里听不到任何的声音,无法与自然的声音进行任何的沟通，可他却没有放弃对音乐的热忱和对生命的不断追求,在他宁静的世界里创建了一部又一部的奇迹假如他们没有坚韧的意志,怎能有如此成就？坚韧，是生命的支架，失去它,任何生命之光都会黯然失色;拥有它，却会让即使处在人生深谷的生命之火重新燃烧,让全部人见证胜利,仰视它发出的成功光线。 坚韧,点燃生命的火焰！青海高原一株柳读后感4 我们学习了青海高原一株柳后，是否被青海高原这株柳的精神所震撼？ 高原柳生活在环境如此恶劣的地方，却靠着坚韧的毅力生存下来。它所遇到的困难我们
8、并不难想象,但它遇到困难时所要付出的努力却是我们不可思议的。那么,柳树是怎样造就了不死奇迹,成了高原上一方壮美的风景的呢？柳树的这种精神在我们身上却是少有的。我们只会沉醉在无谓的琐事当中，在学习上一遇到困难就畏缩不前,祖国的花朵莫非只是颇有其貌,却从未经验过风雨的温室花朵而已吗？错过这一次次磨练意志的好机会，我们怎能成长起来？坚毅起来呢？由此,我又联想到海伦凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过8个岁月的弱女子。她的命运与我们相比,又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音，接着又丢失了语言实力。但在沙利文老师的帮助下,慢慢学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?
9、她在想象中感受着世界，探究着世界，追求着世界。最终以优异的成果考入哈佛高校,创作出很多感人肺腑的作品，投身于慈善事业。她与柳树一样，有着令人望而生畏的生命力,没有埋怨命运,也没有畏怯生存之危急和艰难,而是英勇挑战困难,创建了奇迹。尽管命运对我们有些人是不公允的。但是,只要我们不屈服于命运的摆布，坚韧地与命运抗争,把命运驾驭在手里，就能赢得一片属于自己的绿荫！就能成就自己的事业！将来是美妙的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信念、百倍的努力,去创建我们那辉煌的人生吧!青海高原一株柳读后感5 读完青海高原一株柳,我的心深深地被长在高原上的柳树震撼了，这棵柳树生长广袤无垠而又贫瘠荒芜的高原上。那里的环境
10、很恶劣,它经验过多少次的高原风雪,多少场的电轰雷击，多少次的长久干旱,但它没有畏怯,而是用超乎想象的毅力和韧劲活了下来。在这么恶劣的自然条件,它长得那般粗大,那般苍郁,那般生气勃勃。柳树在我们生活中是那么的常见，它在我们的印象里都是那么婀娜多姿，风情万种,但是高原上的那一株柳树给我们的印象是粗大，苍郁的,富有强盛的生命力。 课文中说“命运赐予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人，并给了我们一个启示：在人生的道路上,生活和命运有可能不公允，但是只要心中始终充溢希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。生活中还有许
11、多和高原上的一株柳树一样有着坚韧不拔的毅力和不屈不挠的抗争精神的人如：海伦。凯乐、张海迪、贝多芬 很多的科学家却在艰难的环境中也为科学作出了巨大贡献,如:霍金。 霍金被人们称为“宇宙之王”。命运对霍金很残酷,但是他与病魔坚韧斗争,坚持学习和工作。他一坚韧不拔的毅力撰写了时间简史，影响巨大。在全身瘫痪不能说话的艰难苦痛之中，霍金仍旧孜孜不倦的探究宇宙的未知世界,取得了非凡的探讨成果。 这篇课文启迪我们在人生的道路上充溢了挫折和坎坷，但是只要我们心中始终充溢希望，靠着自己的韧劲和毅力去努力,生命就会创建出新的奇迹。青海高原一株柳读后感 第一次读青海高原一株柳是在开学刚发书的时侯,我读了以后被文中这
12、棵柳树的精神深深的打动了。 这是一株在高原的柳树，本应长在平原上的极其平凡的柳树，却长在了青海高原上。在寸草不生，怪石嶙峋的青海高原上，作者在李家峡水电站门口发觉了这株大柳树，这是青海高原上的唯一的一株柳树,令作者很惊讶的是：这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大，这么粗大？ 作者通过想象：这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较,同是一种柳树，生活的道路和命运却相差何远！发自内心地赞扬了这棵柳树的不埋怨,不畏惧,坚持抗争,坚韧生存的品质。 我想，在青海高原上的柳树好比是被生活残酷熬煎和打击的人,我们每个人的命
13、运都是不同的，生活赐予我们的不会是完全公允的,但我们每个人的毅力应当是公允的,生活的希望是驾驭在我们自己手里的，只要我们自己不放弃努力,用毅力和艰韧去不断地追求，生活中就会有奇迹。像霍金那样,无论遇到什么困难，只要有坚决的信念，英勇面对危急，让自己成为生活的强者！这棵柳树就是一个精神的缩影，一个教会我们如何从逆境中走向胜利,学会在逆境中生存的缩影。青海高原一株柳读后感7 今日,我们学了青海高原一株柳这篇课文。今日作业正好要写读后感,所以我就声情并茂地朗诵这篇文章,细细地品尝这篇美丽的文章。 这篇文章主要讲了作者在青藏高原上发觉一株茂密的柳树。这是一株奇妙的柳树，是作者在高原上唯一见到的一株柳树
14、。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方的树荫。树粗实而坚硬，并且它的生命力坚韧。它经过一次又一次的死亡，但它在将被死神带走的一刻,与死神做斗争,又奇迹的生存了下来。但请大家想一想,有谁经验过这样的生死？或许有，但可能是万分之一吧!当我们遇到一些微乎其微的小事，就像遇到大地震一样惊惶失措，不再对生活充溢充溢希望,对社会充溢了恐惊。 作者家乡灞河以柳树名贯古今，它们和青海高原的柳树同是柳树，但它们却生活在不同的世界中。家乡灞河的柳树极易生长，顺手折一条柳枝插下去就发芽，就生长，两三年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树。但生活在高原上的柳树和家乡灞河的柳树迥然不同。它们经验了多少场风雨
15、,唯恐人是不可思议的。我们的生活就像灞河上的柳树，生活得舒适、温馨，不愁吃、不愁穿,每天有父母供着你上学，在家里就像一个小皇帝、小公主。但看看四川的小挚友，经验了生死,从死神手中逃出来，他们就像青藏高原的那一株柳树。其实像高原上柳树的人也有,比如：从死神手中逃出,并写出了世界名著的海伦凯勒、史蒂芬霍金。从小家境贫寒,却振动世界的徐悲鸿、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。我们要像他们学习，不要做灞河边的柳树，肯定要做不屈不挠、生命力坚韧的青藏高原上的那一株柳树。青海高原一株柳读后感8 我们学习了青海高原一株柳后,是否被青海高原这株柳的精神所震撼?高原柳生活在环境如此恶劣的地方，却靠着坚韧的毅力生存下来。
16、它所遇到的困难我们并不难想象，但它遇到困难时所要付出的努力却是我们不可思议的。那么,柳树是怎样造就了不死奇迹,成了高原上一方壮美的风景的呢?柳树的这种精神在我们身上却是少有的。 我们只会沉醉在无谓的琐事当中，在学习上一遇到困难就畏缩不前，祖国的花朵莫非只是颇有其貌,却从未经验过风雨的温室花朵而已吗？错过这一次次磨练意志的好机会，我们怎能成长起来？坚毅起来呢？ 由此，我又联想到海伦凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过9个岁月的弱女子。她的命运与我们相比,又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音,接着又丢失了语言实力。但在沙利文老师的帮助下,慢慢学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力？她在想象中感受着世界，探究着世界,
