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1、八年级上物理期中实验题专项训练姓名_班级_学号_1. 请自选器材设计实验，说明声音是由物体的振动产生的。器材：实验现象：2. 某兴趣小组的甲、乙两位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。（1）他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外至少还需要的实验器材是_和_.（2）甲负责敲鼓、乙负责听声计时。实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整。A、量出300米的直线距离s并做记录；B、甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；C、当乙同学听到鼓声时，_；D、将测得的时间t记录下来；E、重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值V。(3)请写出造成本实验误差的原因之
2、一：_.（4）请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求。3. 噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是_；李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是_方案。A、让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。实验得到的结果如下表所示，则待测材料中
3、隔音性能最好的是_。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱4. 声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据空气温度/20100102030声音速度/ms-1318324330336342348 (1)请你在图20所示的坐标中作出声速和温度关系的图像(2)请你根据所作图像找出温度为15时声速为_ms.(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗？图23020甲 乙3040 5. 使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量
4、烧杯中液体温度(1)A图中操作的错误是 (2)B图读数中的错误是 (3)图2中所示的是正确操作温度计时，用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是，水的温度是。6. 物理兴趣小组的同学在做“观察水沸腾的实验时，在水温达到90后，他们每隔lmin记录一次水的温度，下表是实验过程中的记录表格：t(min)0123456789T()9092949698100100100100100(1)请你根据实验记录，在图中画出水的沸腾图像。(2)请你通过实验归纳出水沸腾时的特点：_；_.(3)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是： （写出一种即可。(4)她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结
5、果低1，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？（“正确”或“错误”）7. 如图所示是某物质熔化图像。(1)该物质是_ (填“晶体”或“非晶体”)。处于BC过程中，该物质仍需_热，但温度_；(2)由图可知，该物质的熔点为_；(3)CD过程中,该物质处于_态。(填“气”、“液”“固”)8. 探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧
6、杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。（1）采用图16所示装置的目的是_（2）图17是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。图16图18图17（3） 在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。9. 一天晚上（当时气温20左右），一辆运送液化石油气的汽车发生了交通事故，导致车上气罐内的液化石油气泄漏，泄漏的液化石油气急剧汽化。消防队员
7、在施救过程中，无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结了冰。于是消防队员用潮湿的棉纱堵住泄漏孔，不一会儿棉纱居然也结了冰堵住了泄漏孔。看了这则报道后，小王猜想泄漏孔附近的温度应不高于0；而小王的母亲则猜想泄漏孔附近的温度仍然为20左右。（1）根据上述报道中描述的现象，你认为 的猜想是正确的，这样猜想的依据是 ；（2）请你解释为什么堵泄漏孔的棉纱会结冰？10. 假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的 淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。在地面挖一水池，往池内灌海水，按图27所示完成设备的安装，即可收集淡水。则：（1）阳光照射使池内海水加快 ，形成水蒸气；（2）水蒸气在塑料膜上 形成小水滴； 11
8、. 某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究。实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示。表一：透明物体的颜色照射光的颜色绿色红色红色绿色白光玻璃的颜色绿色红色蓝色红色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由_决定；实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示。表二：不透明物体的颜色照射光的颜色绿色红色蓝色红色白光纸的颜色绿色红色红色绿色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由_决定。（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞？12. 利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新请你用下图所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的(（1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的 （2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的13、探究“光的传播路径”活动中，猜想：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。请用以下两组器材进行探究实验并且完成表格：A组：三枚大头针、直尺、一块泡沫塑料板实验步骤现象结论B组：装有水的水槽、装有牛奶的小瓶、激光笔一支实验步骤现象结论
