人教版三年级下册语文第二单元测试卷

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1、-三年级语文下册第二单元测验班别: 姓名: 得分: 一、 我会看拼音,写词语。sh sh chn shn u zhu lu lo zhn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )l mn zhu jin s yn chui q y wng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng cu q chng zh xi gng j j hn jio p( ) ( ) ( ) ( )( )二、比一比,再组词。瑞( ) 殊( ) 眨( ) 秆( ) 喘( ) 珠( ) 泛( ) 杆( ) 饲( ) 砍( ) 壁( ) 载( )词( ) 吹( ) 碧( ) 栽( )三、写出下列词的反义词。清( ) 廉(

2、 ) ( )罪 ( )偏罚( ) 劣( ) ( )恶 ( )懒四、选出每组中的错误读音。1、(1)腹部(f) (2)陡峭(qio)( ) 2、(1)特殊(ch)(2)清澈(ch) ( )3、(1)濒临(pn)(2)裸露(lu) ( )五、在( )里填上合适的词语。清新的( ) 郁郁葱葱的( ) 修建( )陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )六、按要求填空“透”字第七笔是( ) “衫”部首是( )“翠”上半部分是( ) “黎”的右上是( )七、照样子写词语:士-士兵-兵书-书法舒-( )-( )-( )启-( )-( )-( )八、选择填空:尽管它这样聪明,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(1

3、) 在字典里的解释有:(1)离开,掉落(2)取下,去掉在“逃脱”一词中应选( )填写序号。(2)“逃脱”的意思是 。 九、把下列的诗句补充完整。1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 。2、万壑树参天, 。 3、穿花蛱蝶 , 款款飞。4、 飞白鹭, 啭黄鹂。翠鸟蹬开 ,像 飞过去 ,叼起 。只有 还在 , 还在荡漾。 十、按要求完成下列句子。1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句: 2、雪花飘落下来。扩句: 十一、阅读下列短文,回答问题。(一)、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤

4、褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟羽毛是 ,眼睛是 ,嘴巴是 。2、用“ ”画出比喻句。分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的衬衫。3、用“喜欢”这个词语写一句话。 4、这段话从 、 和 这三方面具体写了翠鸟的颜色。 (二)、青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是很奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青

5、蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常t sh ( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝(dn)。【 】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【 】能分辨qnch( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞,它【 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)( )( ) ( )( )4、将下列的关联词正确地填在【 】里。如果.就 只要都.5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢?请用“”在文中

6、画出相应的句子。(2分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“ ”,错的画“”。(2分)()死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。( )()因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。( )()因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。( )(三)、旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽( )好看,( )数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽

7、两公里,数量足有两亿只。1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“ ”画出正确的读音。不过,他的后背(bi bi)是灰色的,似乎(s sh)还有些发(f f)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kn kn)上去是那么的绚丽多彩。2.查字典。(3分)查“足”字,音序是( ),音节是( )。“足”字在字典中的解释有:脚;某些器物下的支撑部分;充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第( )个解释。3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。A、不仅而且 B、不仅还4.在文中找出下列词语的反义词。(2分)特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 诞生( )5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。

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