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1、师德标兵事迹材料师德标兵事迹材料师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台放弃随军去大城市的时机，决然留守山村小学；25年如一日，将一生中最美妙的光阴倾注在乡村孩子身上；忠孝两难全时，以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲.赤子情，糍粑心。这就是牛田镇中心学校xx事迹的真实写照。xx，女，现年43岁，小学高级老师，大专文化程度，现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作，25年里，一直辗转在牛田镇乡村小学，矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德，视生如子的情怀，赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉，也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次，是一
2、位远近出名的“妈妈老师”。坚决的选择：“我这一生，无法分开乡村的孩子。”1984年，xx18岁。同年，她所在的三塘湾村村小学，因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下，人生本有着许多更好选择的.她决然走上讲台，成了一名村小老师。此后，她先后以单位工作需要为重，于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是，地处偏远，教学条件很差。可以说，每当学校领导遇到人员不好调配的时候，她总是解决难题的人。而她所工作过的学校，年年都拿到了“模范村小”的奖励。1999年，xx在牛田镇各村小辗转了xx年之后，遇到了人生又一次选择。其时，她的在解放军海南某部升职的丈夫，已具备让妻子随军的时机。不去
3、？夫妻两地分居多年，时机难得，而且海口比之牛田，工作与生活环境当然要好；去？日日夜夜与孩子们相处在一起，实在是舍不得他们.最后，面对许多人求之不得的时机，xx竟又一次留在了孩子们身边。此后，为了夫妻俩不再分居，xx丈夫以团职的身份，转业回地方，工作于当地检察院，并将家安置在县城。检察院是个显要的部门，而xx两位哥哥，一个是原牛田联校工作人员，一个是湖南农大教授及系主任，有着不错的人脉资。这样，xx稍做一点努力，就有时机进县城工作。但是，10来年过去了，就是当儿子在县城上了高中，需要人照顾，她也没向领导提过进城工作的要求，仍坚守在牛田的村小学。有人为她可惜，她说：“没法，我这一生，是无法分开这些
4、乡下的孩子们了。”25年视生如子：“我是母亲，每一个孩子，都是我的孩子。”“入了这行门，就做好这行人。”xx经常这样说。xx这样说，也这样做。25年的从教生涯里，xx以良好的教学程度、业务才能、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务，新的课程和教改，坚持从书本中学，向身边的同事学，还从教学中学_结。为了学习，经常是夜以继日，废寝忘食，从不气馁。遇到学校放寒暑假，她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训，并以优良的成绩获得了各类证书，通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。清苦的村小工作生涯中，xx更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。xx更将人们
5、感动的，是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。她在原三塘湾村小学教书时，三年级胡学丽的父亲患有细微精神病，母亲改嫁，家庭生活非常困难。开学时，班上其他学生都来学校报到了，只有胡学丽没有来，xx急了，便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时，只见满屋是泥土和灰尘，而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上，xx掀开被子，并把她扶了起来，并问为何不到学校报到，胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉xx:“家里如今饭都没吃，哪有钱读书呀，父亲不让读书了”。xx立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米，并告诉她明天先到学校报到，学费将想方法解决。这样，胡学丽得以重返课堂。xx年下学期开学时，xx在教
6、室里给学生办报到注册手续，见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口彷徨，xx见后，觉得事有原因，便主动上请打听，理解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时，因出事故被石头压成了残废，李大娘的儿媳妇也因不堪贫困，抛夫别子离家出走了，至今仍杳无消息。这8岁男孩名叫李宏宇，看到邻居家的孩子都上学了，特别想读书，奶奶便把他带来了学校。xx看着祖孙俩，心情难受，她告诉李大娘，收下孩子读书，课本费与生活费等由她承当。诸如此类的例子，还可说出许多。xx身边的人都知道，每期开学前，就是她最繁忙的时候。她常一连几天几夜奔波在各个失学孩子的家里。她说：“我自己的孩子，不会让他失学的，农村的孩子，也是孩子呀，我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢？”据牛田中心校的统计，xx所任教班级，25年里，不见一个孩子因家贫等原因失学，她劝学重返课堂的有112人，为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。第 页 共 页
