小学教师寒假培训总结(4篇).doc

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1、小学教师寒假培训总结为进一步进步教师素质,依据教科局支配及我校实际环境,于_月_日至_月_日组织开展了以“师德教导和业务学习”为重点的教师培训运动。本次培训运动分为6个模块,11个主题。现总结如下:一、基础环境根据培训计划,采取集中培训和自我研修培训两种形式。参训教师24人。培训内容涉及教师发展论坛、师德师风、“三字一话”、信息技巧、教授教化老例等。二、主要亮点一是培训要求“高”。为包管培训质量,使培训工作真正落到实处。_年_月_日,学校就寒假培训内容进行了研讨,肯定了主讲人。寒假前,学校召开全体教师会议,让人人领悟培训的意义,订定了培训,支配了培训光阴、培训形式及培训内容并做出相应规定:一是

2、严格遵循光阴,做到不迟到不早退。二是严肃考勤规律,坚持每天两签到。三是认真学习记录,切实做到记录翔实,有所感悟有所劳绩。二是培训主题“多”。教师发展论坛、期末测试阐发、三字一话、信息技巧等,通过培训,基础达到了预期目标。三是培训形式“新”。(1)为主讲先生们搭建了一个平台,提供了分享本身发展过程的场所。(2)为全体教职工引领了一个偏向。先生们各有千秋,如何以长扬长,让先生们由经验到理论,由碎片到系统,由无意识到故意识地研究提供了一个偏向。(3)使主讲先生进行了一次蜕变。先生们在节前,就思考本身所长,肯定研究偏向;节中,又赓续搜集材料,整理教授教化案例,反思工作得失,赓续改动讲稿和PPT。四是培

3、训内容“实”。_月_日,教师研读课本、书写计划。姚莎莎、闫芳就教师“三笔字”和“信息技巧”进行了系统的培训。通过培训,使教师们对“三笔字”和“信息技巧”有了进一步的认识,晋升了操作技能。_月_日下午,刘红卫校长针对上学期的教导教授教化工作,做了期末素质测评阐发,指出了上学期我们在教导教授教化工作中存在的亮点及不够,并提出了六点建议,要求全体教师改变看念和做法,赓续晋升学生素养。_月_日上午,董亚莉先生和王筱先生做了以核心素养导向的说课和基于文本解读的语文讲堂教授教化为主题的培训,董亚莉先生从核心素养的认识、各科课程标准对核心素养的体现、核心素养下的说课三方面入手,王筱先生从文本解读、讲堂流程、

4、讲堂语言入手,深入浅出,贴近教师教授教化实际,紧扣当前的教导形式,让教师们对说课及文本解读下的讲堂教授教化有了全新的认识。培训停止后,学校组织教师对本次培训运动进行了反思和研讨。吕晶晶先生说:“本次做培训的先生筹备的都很充分,从说课、上课、阅读、书写、师德师风等多个方面抽丝剥茧般地带给了我们启迪。”王国娟先生说:“给我印象最深的是方薛瑶先生的培训,她从学生的的心理必要出发,从我们教授教化的实际出发,抒发了本身阅读的意见,给我介绍了很多实用的好法子。”许争争先生也谈及:“本次培训形式多样,学校组织教师上台进行培训,是给先生们搭建了一个平台,同时也是一次异常好的经验分享,让人人可以配合提高。总之,

5、本次培训会让我受益匪浅。”三、培训成果这次培训,让先生们深刻认识到以下几点:1、对讲堂教授教化行为的重新认识与思考。教师要在教导实践中学习、反思、审视、检查、概括、总结,使自身的专业素质赓续有效的进步和发展。2、认识到终身学习的紧张性,建立了目标。只有与时俱进,拓宽视野,精心钻研,赓续反思,能力打造有效讲堂。3、要相信本身,以长匆匆长。结合本身所长,相互学习,深入挖潜,赓续细化,赓续深入,使本身走向优秀。四、存在问题1、教导理论与教授教化实际结合方面,有待进一步研讨,尤其是教导实践案例,没有本土影像材料,多为网络材料。2、主讲教师的业务素养有待进一步晋升,不能做到落落大方款款而谈,还必要进一步

6、磨炼。3、受训先生重记录轻反思,对培训内容感悟不深,提不出有效建议。五、改提高伐1、发明范例案例后,实时完善影像材料,反思得失,形成文稿,以备后用。2、开学后,加大研训力度,给先生们搭建平台,提供展示本身的机会。3、力争转变培训模式,由“讲演式”改变为“沙龙式”,由“一人一主题”改变为“多人一主题”。小学教师寒假培训总结(二)为了帮助我们深入贯彻语文课程标准,准确把握小学语文国标本苏教版教材,提高课程实施能力,我有幸参加了市教育局组织的由南通市教育科学研究中心举办的小学语文教师的网络培训活动。在此培训中,我领略了各位专家带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段,一篇又一篇理论与实践相得益彰的经验

7、探讨,真的是获益颇多,为我今后的教学之路指明了方向,点亮了一盏明灯。一、思想方面二、工作方面首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。其次,每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要

8、把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:1、要对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面的发展。2、要对学生未来负责。教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷,将会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现状,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,

9、充当人梯,担负起这个光荣而艰巨的神圣任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。再次,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断的提高自身的素质,不断的完善自己的学识,才能更好地为学生解惑。如果自身散漫,怎能要求学生认真,怎能要求学生上进要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,虚心接受,并且自身不断的学习,积极改进,不断开辟新教法。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律

10、己。美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是一种宝贵的经验,都是一种不可估量的财富。小学教师寒假培训总结(三)寒假期间我参加了教师进修学校组织的“小学语文教师继续教育”的学习活动,也非常感谢学校领导和老师给了我这次学习机会。我也非常珍惜这次的学习,通过学习我体会颇深,今写出来也算作总结吧。一、继续教育使我转变了教学理念学习后使我深深的懂得了“想给

11、学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。,学习中老师们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,由浅入深,讲的有条有理,通俗易懂,让我深受启发。使我这一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习,给了一次理论充电的机会。明确了我们教育工作的方向。观课,议课,评课,反思都要从实际的教学中出发。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育工作。此次学习的全体老师都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在观课,议课,评课活动中遵循客观规律、调整方式,把素质教育贯穿到学科教学过

12、程中。二、继续教育促进了我在教学过程中的不断反思在自己的教学过程中,经常会对学生说,“你光听不行!要认真地记笔记!你要思考!”今天当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句话所蕴含的哲理。所以在老师讲课时我都认真记,仔细思考,我认为:思考应该是一种习惯,只不过在日常工作中“懈怠”了思考,而变得不愿思考,日久天长也就不会思考了。我这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢要想成为一名优秀的语文教师,就要学会爱思、勤思、会思。由此可见,思考是何等的重要!学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时

13、间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。三、继续教育使我增强了信心。通过学习,我突然感到自己肩上的压力大了,深知跟上时代的步伐,不被社会淘汰,要想最终成为一名优秀的教师,就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教科研能力、课堂教学能力等。小学教师寒假培训总结(四)_月_日在白峰中学举办了中小学信息技术教师培训,与会教师120人,本次培训班从机房管理和维护、多媒体网络软件的使用,新教材备课等三方面对教师进行培训。取得预定的效果,受到教师的欢迎。白峰中学万良来老师讲授了在学生电脑房教学中:如何使学生与电脑对号入座。如何过滤不良信息,限制学生上网、打游戏、聊天,只允许打开教师指定几个网站来完成教学任务。学生机房中远程开关机、作业上传(下达)问题。机房的维护、自动分配IP和计算机名,分发数据分区等,并进行现场模拟。万老师通过自己平时专研学习、结累的经验,与教师们一起分享。新碶小学徐军辉老师、东海实验学校贝世波老师分别从不同的角度和软件的功能使用功能讲解了凌波多媒体网络教室软件,网络控制软件的使用。与会教师认为三位教师的讲课内容对他们在今后的教学中有直接帮助和借鉴作用,收益匪浅。最后教研员李永利老师传达了区教研室的有关精神,布置了本学期的教研计划。第4页共4页

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