《（全国通用版）2022-2023版高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末检测卷 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用版）2022-2023版高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末检测卷 新人教版必修3（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（全国通用版）2022-2023版高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末检测卷 新人教版必修3一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是()A每种动物在生态系统中只能处于一个营养级B在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌和真菌都是分解者答案C解析每种动物在生态系统中可能处于一个营养级，也可能处于不同的营养级。在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型不一定越大，如一棵大树上有很多寄生虫。自养生物一定是生产者，是生态系统的主要成分。细菌不一定是分解者，如硝化细菌是生产者。2生态系统的结
2、构包括()生产者分解者消费者非生物的物质和能量食物链和食物网物质循环能量流动信息传递A BC D答案C解析生态系统的结构包括生态系统的成分和生态系统的营养结构，生态系统的成分指的是生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量，生态系统的营养结构指的是食物链和食物网。物质循环、能量流动、信息传递属于生态系统的功能。3如图所示的是一个生态系统的营养结构，若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5)，B包含两个种群(B1、B2)，则其营养结构实际含有食物链()A10条 B15条 C20条 D25条答案D解析由BE和BCE的食物链有4条，加入A后就有20条，由AD的食物链有5条，所以共有食物链25条
3、。4分解者在生态系统能量流动中的作用是()A将光能转变为化学能B将有机物中的化学能释放到环境中去C分解有机物释放能量供生产者利用D减少能量在逐级流动中的损耗答案B解析分解者分解动植物的遗体后将其中的化学能释放到了无机自然界。5人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()A能量和营养级B个体大小与营养级C个体大小与个体数量D个体数量与能量答案A解析将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形，叫做能量金字塔。6在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向，不应包括下列选项中的()A羊的呼吸消耗量B羊的粪便量C羊的生长量D部分死亡羊的质量
4、答案B解析生产者所固定的能量被第二营养级摄入后，一部分被第二营养级的生物同化，用于生长、发育和繁殖及通过呼吸作用消耗，还有一部分未被同化，通过粪便等排出体外。因此羊的粪便量不是被羊同化的能量去向。7图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是()A丙处于两个营养级，是杂食性动物B图中表示出了两条食物链C图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向D乙丙的能量传递效率为10%20%答案C解析本题的关键词为“三大功能类群”，即生产者、消费者和分解者，而分解者不属于食物链中的营养级。据图分析，甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者。8草兔子狐狸狼为某草原上的一条食物链，下列关
5、于该食物链的说法中正确的是()A该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级B兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的固定量C根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸答案B解析生产者是第一营养级；兔子的粪便不属于兔子的同化量；能量金字塔描述的是营养级之间的能量关系，不能简单等同于单个个体。9从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最初来源于()A光合作用 B高能化学键C绿色植物 D太阳光能答案D解析能量流动，其能量最初都是来自生产者固定的太阳光能。10如图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是()Af表示大气中的二氧
6、化碳库B该图中有3条食物链C图中的a一定是自养型生物，b、c、d、e一定是异养型生物D碳以有机物的形式由a传到b答案B解析图示中a是生产者，b是分解者，c、d、e是消费者，f是大气中的二氧化碳库；图示中只有一条食物链；生产者是自养型生物，消费者和分解者是异养型生物；碳在生物群落中以有机物的形式传递。11在生态系统的碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能使CO2释放到大气中的生物是()A绿色植物 B植食动物C肉食动物 D营腐生生活的真菌答案A解析在碳循环中，使CO2进入生物群落主要是通过绿色植物的光合作用，绿色植物又通过呼吸作用把CO2释放到大气中。12某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食
7、时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以便于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递()A物理和化学信息 B行为和化学信息C物理和营养信息 D物理和行为信息答案D解析这属于海龟的特殊行为，是行为信息；因为是利用舌尖的红色突起模仿小虫蠕动，引起小虫的注意，所以也是物理信息。13下列事例中，属于恢复力稳定性的是()A由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物遭
8、到一定程度破坏后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态答案D解析生态系统遭到破坏后恢复到原来的状态，这一过程体现了恢复力稳定性的大小。A项在受到外界干扰破坏后没有恢复原状，B项和C项都抵抗了外界干扰而保持原状，属抵抗力稳定性。D项封闭生态系统在闯入大型肉食动物遭到一定程度破坏后，经过各成分相互作用又恢复到原来的状态，属于恢复力稳定性。14下列关于种群的叙述正确的是()种群是生物进化的基本单位种群是繁殖的基本单位种群是群落的基本单位种群是物种的存在形式种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A BC D答案D解析当一个种群独占一个营养级时可以作为研究生态系统能量流动的单位。15为了追求经济
9、利益最大化，有些地区将大面积自然林开发成单一树种经济林，而林产品的长期单一化，会使生物资源的可持续发展面临困境，这是因为()A这样做不能提高森林生态系统的抵抗力B森林生态系统结构的变化造成其功能的变化C不利于使能量流向对人类最有益的部分D生态系统的自我调节能力减弱，易爆发病虫害答案D解析从自然林开发成单一林，使生态系统的营养结构变简单，生物种类减少(尤其是鸟类)，易导致病虫害发生，从而破坏林木，使生物资源的可持续发展面临困境。16有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是()A多吃肉食会增加心血管病的发病率B直接以低营养级的生物为食将消耗生态
10、系统更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平答案C解析“多吃素食、少吃肉食”能节约粮食，其生态学原理在于降低人在食物链中的营养级，从而节约更多的粮食。17下图表示某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是()A图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者B叶状虫属于初级消费者、第一营养级C该生态系统中袋鼬所含的能量最多D属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀答案D解析该食物网中有8条食物链，叶状虫为第二营养级，处于最高营养级的袋鼬所含的能量最少，属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀。18某生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链abc，d为分解者，如
11、图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是()A图中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量B蘑菇可参与丁过程C当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于值D图中d的能量不全部来自b生物答案C解析当生态系统处于相对稳定状态时，b种群数量一般处于K值；b摄入量为其同化量和粪便量之和，其同化量一部分用于呼吸消耗另一部分用于自身的生长、发育和繁殖；d表示分解者，丁过程表示分解者分解有机物释放能量的过程，蘑菇可参与此过程；d的能量可来自于b的粪便，而此部分属于上一营养级a的能量。19在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是()答案D解析
12、无机环境中的CO2只能被生产者利用，生产者中含碳的有机物可以被动物捕食，动、植物含碳的遗体会被分解者分解，动、植物和分解者都要呼吸排出CO2进入无机环境。因此只有D项符合。20运用信息传递作用防治害虫的优点是()可以减少农药的用量防止环境污染防治效果肯定好于化学防治容易操作A B C D答案A解析利用信息传递的作用来诱杀害虫可以减少农药的用量，防止环境污染。21如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是()一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减若A和B中玉米的数量相同，A能养活10 000人，则B至少能
13、养活500人若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A BC D答案D解析错误，不知二人的食物量，一个吃玉米的人所获得的能量和一个吃牛肉的人获得的能量无法比较；错误，能量沿食物链单向流动，随营养级的升高而逐级递减，传递效率仍在10%20%之间；正确，若A和B中玉米的数量相同，养活一人，消耗能量为m，如A能养活10 000人，对应的玉米能量至少是50 000m，同样数量的玉米，B至少养活的人数是50 00010%10%500。正确，若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则生态系统A中的人比B中的人体内污染物浓度低的原因是由于有害物质的富集。22下图为某生态系统的部分物质
14、循环简图，其中M表示非生物的物质和能量。下列叙述正确的是()A若M表示大气中的CO2，则碳元素在图中过程中是以有机物形式传递的B从图中我们可以看出能量伴随着物质循环而循环C若M表示大气中的CO2，则碳元素可在生物群落中反复循环利用D若M表示无机环境中的能量，则的能量值为与对应的能量值之和答案A解析碳元素在生物群落中是以含碳有机物的形式传递的；能量在生态系统中沿食物链单向流动，而不能循环利用；碳元素是在无机环境和生物群落之间反复循环利用的，而不是在生物群落的内部；代表的是生态系统中固定的总能量，它不仅包括，还包括消费者通过呼吸作用散失到无机环境中的能量。23如图表示某生态系统中a、b两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是()Aa、b两种群间为捕食关系BM时b种群的出生率大于死亡率C两种群的数量变化说明了信息传递是双向的D两种群数量波动的幅度减小说明该生态系统正在衰退答案D解析由曲线的走势可知，两种群间为捕食关系，且a为被捕食者，b为捕食者。M时b的数量呈上升趋势，说
