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1、东北大学21春创造学离线作业2参考答案1. 观察类型包括( )。A.直接观察和间接观察B.质的观察和量的观察C.系统观察和随机观察D.自然观察和试验观察参考答案：ABCD2. 用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是( )。A.定性实验B.定量实验C.析因实验D.对照实验参考答案：B3. 灵感是一种高度复杂的思维活动，它是以已有信息材料为基础，在意识高度集中之后产生的一种极为活跃的精神状态。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 特性列举法的发明者是( )A.奥斯本B.居里C.克拉福德D.诸葛亮参考答案：C5. 人们将积木玩具的结构方式移植到机床领域，创造了组合机床，应
2、用的移植技法是( )。A.原理移植B.方法移植C.结构移植D.推测移植参考答案：C6. 观察工具包括人体感觉器官、观察仪器及其他辅助作用的工具。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 所谓有准备的头脑，指的是研究人员在捕捉机遇时的主观条件，具体应包括：( )A.要有敏锐的观察力B.要有高度的判断力C.要有丰富的知识和经验D.什么也不用参考答案：ABC8. 艺术家的人格特征( )。A.有超越能力B.自然流露C.非常可靠与负责任D.作品丰富参考答案：D9. 我国学者俞国良认为创造才能在动态结构中的能力包括( )。A.发现和明确问题的能力B.阐述问题的能力C.组织问题的能力D.输出问题解决方案的能力
3、参考答案：ABCD10. 创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 人类创造过程，也可以描述为以思维为中心的智力活动过程。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 物场分析法的首创者是：( )A.奥斯本B.鲁克C.阿利特舒尔D.艾曼贝尔参考答案：C13. 对个体创造力的唤醒、启发，强调受教育者以新的观念、新的视角审视自己，发挥潜在的创造才能是指：( )A.创造才能的发现B.创造才能的培养C.创造才能的整合D.创造才能的应用参考答案：A14. 提出创造才能结构的美国学者是( )A.奥尔波特B.艾曼贝尔C.杜威D.吉尔福特参考答案：B15. 在引进国外先
4、进电子产品进行反复设计时，需要推测其中的关键技术，需要用到的移植技法为：( )。A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：C16. 学科能力指的就是学科知识。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 信息的加工过程包括：( )A.获取问题信息及编码B.激活相关信息C.组织信息加工D.输出新的信息参考答案：ABCD18. 在古代，科学研究的主要手段是( )A.实验B.观察C.发明D.探索参考答案：B19. 追踪研究法是一种有目的、有计划的向前延伸式的研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 创造性问题的提出需要创造性智慧的支持。( )A.正确B.错误参考答案：A21.
5、常用的观察方法有：( )A.寻根溯源观察法B.比较对照观察法C.顺序方位观察法D.全面综合观察法参考答案：ABCD22. 按想象与现实的时空距离，想象可分( )。A.再造想象B.回忆想象C.无意想象D.前展想象参考答案：BD23. 创造学的诞生，揭示了创造活动的规律，指出从事创造应遵循的基本原则和走向成功的方向。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 实验过程的要点有( )A.反应变量选择B.实验条件控制C.科学仪器利用D.实验对象选择参考答案：ABCD25. 下列属于发明成果的是( )。A.电灯B.复印机C.青霉素药品D.光参考答案：ABC26. 智力包括( )。A.观察力B.注意力C.记
6、忆力D.想象力参考答案：ABCD27. 对希望点的鉴别包括( )。A.表面希望与内心希望B.现实希望与潜在希望C.一般希望与特殊希望D.可实现希望与不可实现希望参考答案：ABC28. 所谓“优势想法”，是指那种得心应手且根深蒂固的想法，这种想法一旦成为经验，在对待新问题时便先入为主，排斥更新主意。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 部分意外机遇是指创造目标事先是明确的，但实现创造目标的场合或方式却是意外的。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 提高产品价值的途径包括( )。A.在产品功能不变的前提下降低成本B.在成本不变的前提下，提高产品质量C.使成本略有增加，大幅度提高功能D.不但
7、成本下降，而且产品功能增加参考答案：ABCD31. 选择科学实验的反应变量时，应注意( )。A.客观性和重现性B.合理性、正确性和特异性C.灵敏性、无偏性和技术上的可能性D.可转换性参考答案：ABCD32. 产生创造行为的创造主体只能是单一的创造者。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 创造性思维是创造过程中的思维基础，是创造活动连续渐变的条件。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 下列哪些情况会促使相关部门提出创造性课题( )A.物体对地面的压力B.战争的压力C.人口膨胀的压力D.交通紧张的压力参考答案：BCD35. 观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料
8、。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 特性列举法解决实际问题的要点( )A.确定创造对象并加以分析B.特性列举并进行归类整理C.依据特性项目进行创造性思考D.最终解决问题参考答案：ABC37. 创造力评测的基本原则包括( )。A.一致性原则B.多样性原则C.适用性原则D.客观性原则参考答案：ABC38. 对价值对象分析的原则包括：( )A.造价高的零部件B.结构复杂的零部件C.体积重量大的零部件D.所有的零部件参考答案：ABC39. 所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 人类
9、的创造活动是一种有特定目的的生产实践。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 宏观环境主要指创造主体所处社会的价值观、社会制度、国家政策及社会风气等。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 所谓联想，是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化，或者将来才有可能实现的事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 医学教授在给同学上课时，用手指在尿样里蘸了一下，然后放进嘴里，叫同学照他的样子重复一遍，因为教授放进的是中指，舔的是食指，使同学们上了当。此案例说明：( )A.洞察奇异的重要性B.重复观察的重要性C.精细观察的重要性D.动态观察的重要性参考答案：C44. 通过列举
10、事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法( )。A.希望点列举法B.特性列举法C.缺点列举法D.案例列举法参考答案：C45. 对于事物的观察必须在正常状态下进行，否则就不能得到对事物属性的正确认识。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是( )。A.马斯洛B.艾曼贝尔C.邓克D.韦克斯勒参考答案：A47. 将人类创造活动作为整体来研究，是创造学的一个基本特点。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 前意识活动量表的发明者( )。A.罗基奇B.霍兰与贝尔C.普林斯顿D.爱迪生参考答案：B49. 创造成果的相对新颖性是指创造主体能产生出相对于另外的创造主体来说具有新意的特点。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 物场的类型包括( )。A.完全物场B.不完全物场C.非物场D.虚拟物场参考答案：ABC
