中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案

上传人:新** 文档编号:501368392 上传时间:2023-09-23 格式:DOC 页数:16 大小:315.50KB
返回 下载 相关 举报
中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案_第1页
第1页 / 共16页
中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案_第2页
第2页 / 共16页
中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案_第3页
第3页 / 共16页
中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案_第4页
第4页 / 共16页
中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中等职业教育汽车运用与维修专业指导性人才培养方案(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 . . . 汽车运用与维修专业指导性人才培养方案一、专业专业代码与专门化方向专业名称:汽车运用与维修082500专门化方向: 汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待二、入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。三、培养目标本专业主要面向汽车售后服务企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能,能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。四、职业岗位面向、职业资格及继续学习

2、专业专门化方向 职业岗位职业资格要求继续学习专业汽车机修汽车维修汽车维修工汽车电工四级高职:1.汽车检测与维修技术 2.汽车运用技术本科:1.汽车服务工程汽车电器维修汽车电工汽车维修业务接待汽车维修业务接待服务顾问注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业书。五、综合素质及职业能力1.综合素质1具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识;2具有健康的身体和心理;3具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;4具有良好的人际交往、团队协作能力;5具有良好的书面表达和口头表达能力;6具有基本的科学文化素养,通过不同途径获取信息、继续学习的能力;7具有运用计算机进行技术

3、交流和信息处理的能力;8具有安全文明生产、节能环保、遵纪守法的相关能力;9具有一定的文献检索、资料查询的能力,能独立学习新知识、新技术的能力;10具有一定的英语阅读和会话交流能力。2.职业能力职业能力分析见附录21行业通用能力:具有识读简单的汽车零件图及装配图的能力。具有规使用汽车维修常用的工具、量具、仪器、仪表、诊断设备及维修辅助设备的能力。具有正确识别、选用汽车常用的金属材料、非金属材料、运行材料的能力,熟悉常用材料的使用性能。具有辨别主流汽车类型、品牌、级别、车辆使用信息的能力。具有利用汽车专用万用表进行电路故障常规检测的能力。具有规进行发动机总成的拆装作业的能力。具有汽车底盘系统各总成

4、的拆装作业的能力。具有看懂汽车维修手册、汽车检测仪器上的英语资料的能力。2职业特定能力:汽车机修:具有汽车一、二级维护作业的能力;具有对汽车各项使用性能检测的能力;具有车辆故障检查和判断的能力;具有对汽车的简单故障进行诊断和排除的能力。汽车电器维修:具有对车身电气设备的常见故障诊断和排除的能力;具有汽车空调维护的能力,并能对汽车空调的简单故障进行诊断和排除;具有对汽车总线系统的简单故障进行诊断和排除的能力。汽车维修业务接待:具有与汽车维修客户沟通的基本能力;具有处理客户的常见投诉的能力;具有汽车维修时间估算与办理汽车保险理赔的能力。3跨行业职业能力:具有适应岗位变化的能力。具有企业管理及生产现

5、场管理的基础能力。具有创新和创业的基础能力。六、课程结构及教学时间分配表1.课程结构公共基础课程德育课程: 1.职业生涯规划 2.职业道德与法律3.经济政治与社会 4.哲学与人生文化基础课程:1.语文 2.数学 3.英语 4.计算机应用基础 5.体育与健康 6.艺术或美术、音乐必修课程各学校自行选择 任选选修课程1.心理健康、职业健康与安全、环保教育2.地理、历史二选一 3.物理、化学二选一限选汽车电器维修方向汽车维修业务接待方向汽车机修方向 方向台课程必修课程1.汽车车身电器设备的检修2.汽车空调3.汽车车载网络4.考级技能训练5.顶岗实习1.汽车维修业务接待2.客户沟通技巧与投诉处理3.汽

6、车保险与理赔4.考级技能训练5.顶岗实习1.汽车维护2.汽车性能的检测3.汽车故障诊断与排除4.考级技能训练5.顶岗实习专业技能课程1.汽车机械基础 2.汽车电工电子技术3.汽车材料 4.汽车文化 5.汽车发动机构造与维修 6.汽车底盘构造与维修7.汽车电器设备构造与维修 8.汽车专业英语9.汽车维修综合实训 平台课程选修课程各学校自行选择 任选2.教学时间分配表学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中:综合的实践教学及教育活动周数一20181军训111入学教育二2018/ 11三2018/11四20181汽车维修综合实训11五20183中级工训练与考级111社会实践1岗前培训六20201

7、9顶岗实习/ /1毕业教育总计1201102855 / 七、教学进程安排课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周16周2周18周0周18周0周17周1周13周5周20周公共基础课程1德育课必修职业生涯规划与就业创业3222职业道德与法律3622经济政治与社会3622哲学与人生3422限选心理健康261.52职业健康与安全环保教育2文化课必修语文2411444333数学2071233334英语2071233335计算机应用基础1368446体育与健康16410222227艺术美术、音乐342118限选物理*化学*32229历史*地理

8、*362210任选课程1228224小计1343822121151580专业技能课程11基础平台课程汽车机械基础644412汽车电工电子技术7244汽车材料362213汽车文化 322214汽车专业英语261.5215汽车发动机构造与维修15895416汽车底盘构造与维修15894517汽车电器设备构造与维修140844 18汽车维修综合实训2821周小计714426613131周2019技能方向课程汽车机修汽车维护785620汽车性能检测654521汽车故障诊断与排除654522中级工培训与考证8453周23汽车维修业务接待汽车维修业务接待785624客户沟通技巧与投诉处理654525汽车保

9、险与理赔654526中级工培训与考证8453周27汽车电器维修汽车车身电器设备的检修785628汽车空调654529汽车车载网络654530中级工培训与考证8453周小 计292180000163周031专业任选课程1901222224小 计1901222444顶岗实习5703018周其他教育活动军训/入学教育5622周社会实践2811周岗前培训2811周毕业教育2811周小 计14052周2周合 计3259187292周290周300周301周305周20周注:1.总学时3259。其中公共基础必修和限选课程总课时1221,占总学时37%,专业技能课占比约53%;任意选修课312学时其中人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:6,占比总课时约10%。2. 总学分187。学分计算办法:第1至第5学期每学期16-18学时记1学分;军训、入学教育、社会实践活动、岗前教育、毕业教育等活动1周记1学分,汽车维修综合实训1周记2学分。八、专业主要课程教学要求课程名称课时主要容能力要求汽车机械基础641.制图的基本知识、几何作图、投影作图2.零件图、常用零件的画法3.装配图、互换性

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号