《大学生SWOT自我分析及案例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生SWOT自我分析及案例（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大 学 生 的 S W O T 自 我 分 析SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条 件进行分析，找出企业的优势，劣势及核心竞争力之所在其中,S代表 strength（优势）,W 代表 weakness（弱势）,0 代表 opportunity（机会）,T 代表 threat（威胁），其中,S,W是内部因素,0,T是外部因素近来,SWOT分析已广被 应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其 个人的分析.一, 个人优劣势分析1,个人优点（Strengths）:性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安 分守己,
2、热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上, 勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响（比如在吵杂的条件下仍能专心学习）, 成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.2,个人缺点（Weaks）: 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大 方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六 级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不 参加社
3、会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高; 写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主 动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用 英语资源.二, 环境外界分析1, 环境优势(Opportunities):本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各 方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员, 我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实 施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业 的问题,我同样也受益在其中.我住
4、在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学, 有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供 了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向 导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提 供就业的舞台.2, 环境劣势(Threats):首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是 80 后的,也就是我们 这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,并且退休 教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障 碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大 打击
5、,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的 困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的 数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更 加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或 少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.三, 近三年的目标: 首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关 的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟 个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.四, 行动计划为完成目标,需要以下三年的努力: 第一年的行
6、动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改 掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英 语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切 诱惑,全身心的投入到学习当中去.今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力 争在三月份拿到证书.假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三 个月的时间全面训练,六月份考试拿证!2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积 极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己 的行为.3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字 和口头表达的基本功底.增强
7、社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活 动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底. 第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生 活.在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友.与所在学校 的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而 可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助.积极展开教学活动,主动参 与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作.第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成 熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方
8、法, 需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升.在进行教师工作的同 时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识（其 他专业的知识或课外知识）.除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教 学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一 个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师.倘若有可能,在做好本职的前提下, 进行自己的第二份事业,比如开设提高班等.通过用SWOT分析法对自己进行全面分析，使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动; 并提出了自己近三年的目标规划，为近三年的奋斗提供了明确的方
9、向和行动计 划，从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。一、 我的优势和劣势1、我的竞争优势（Strength）对于大学生而言，所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势， 指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势，比如说你很聪明（能 作为优势，那当然不是一般的聪明了），又比如说你很漂亮（能作为优势， 那当然不是一般的漂亮了），其实这些都是优势，你可以先记录下来，但真 正严谨地分析下来，应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好，有些 人交际能力出众，有些人酒量特别厉害，有些人具备某些文艺体育类的特长， 有些人很容易在第一印象给人以信赖感，而有些人大学时系列地读过一些
10、书， 形成了某一领域较系统的知识，这些都是优势，也比较显性，你很容易自己 就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作；酒量 厉害的适合做销售或公务员，或者公关类岗位，(值得注意的是，过度饮酒 是透支生命，可借此起步，但不可长久如此)；有文体类特长的，说不定瞎 猫碰到死耗子，招聘企业需要这类人员，或人事部招聘的那家伙和你一样喜 欢篮球，而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片，增进人际关系；在 某一领域有系统知识的，很容易在别人面前形成“渊博”的形象，人们对自己不 熟悉的领域总是有些敬畏的，就好好发挥你的优势吧。2、我的竞争劣势(Weakness )如不善言语、含羞、粗枝大叶、
11、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业 冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧，而是使自己了 解该如何避开这些劣势，使自己在职业之路上变得更聪明些。当然，如果你 一定要挑战这些劣势，坚信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困难会多出 许多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不绝”了。大学生也有些较通行的劣势，需提醒自己注意。比如：缺乏经验，自我 期望较高并因此造成在职的不稳定性，学校的知识很可能比较陈旧而不适用 于企业，现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心 他人、及其他基本素质方面的问题)等。二、 我面对的机会和威胁1、我的机会( Opportunity) 所谓机会
12、，主要指外界而言，当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、 “考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校 招聘啦”才是传说中的机会，然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会，如 果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”，这篇文章你就甭往下读了。机会 的分析其实需要很广的视角，宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律 法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等，微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关 注新生的、或高增长预期的职业领域，和自己专业或自身优势有关的边缘性、 复合型职业领域，职业竞争者薄弱，国家强烈
13、倾向的人才政策等利好信息。2、我的威胁(threa ts)所谓威胁，包括人才市场竞争激烈，人才需求饱和，所学专业领域过缓的增长甚至衰退，新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者)，人才需求方过 强的谈判优势，不利的政策信息，新提高的职业门槛等；也包括来自自身的， 比如身体健康隐患，家庭不稳定因素，糟糕的财务状况及还款压力等。案例一：中国电信的 SWOT 分析在已经过去的一年里，中国电信的新闻热点、焦点不断。电信资费的调整、中国电信 南北大分拆以及中国电信将面临入世挑战等让人们瞩目。在新的一年里，中国电信又将上 演一场“与狼共舞”的惊险剧目。面对激烈的市场竞争，对中国电信进行SWOT分析，也许 能
14、让大家对中国电信未来的发展有一个清醒的、客观的认识。中国电信的优势(strength)和劣势(weakness)分析自20世纪80年代中期起，中国电信经历了近20年的高速发展，已经形成了规模效益。 尽管此间经历了邮电分营、政企分开、移动寻呼剥离、分拆重组等一系列的改革，但在中 国的电信业市场上，中国电信仍具有较强的竞争和发展优势。主要表现在客户资源、网络 基础设施、人才储备、服务质量等方面：1、中国电信市场引入竞争机制后，中国电信与中国移动、中国联通、中国网通等运营 商展开激烈竞争。中国电信南北分拆后，在保留原有大部分固定电话网和数据通信业务的 同时，继承了绝大部分的客户资源、保持良好的客户关
15、系，在市场上占领了绝对的优势。 1.79亿的固定电话用户， 1500多万的数据通信用户，为中国电信发展业务，增加收入奠定 了良好的基础。2、中国电信基础网络设施比较完善。改革开放20多年来，中国电信己建成了覆盖全 国，以光缆为主、卫星和微波为辅的高速率、大容量、具有一定规模、技术先进的基础传 输网、接入网、交换网、数据通信网和智能网等。同时DWDM传输网，宽带接入网相继 建设数据通信网络和智能网不断扩容。中国电信的网络优势已经成为当前企业发展的核心 能力，同时具备了向相关专业延伸的基础和实力。3、中国电信在发展过程培养和储备了一大批了解本地市场、熟悉通信设备的电信管理 和技术的能力较高、结构合
16、理的管理和专业人才。同时中国电信还积累了大量丰富的运营 管理经验，拥有长期积累的网络管理经验、良好的运营技能和较为完善的服务系统。4、中国电信日趋完善的服务质量。中国电信成立了集团客户服务中心，为跨省市的集 团客户解决进网需求；中国电信还建立了一点受理、一站购齐的服务体系，最大限度地方 便用户；紧接着中国电信推出了首问负责制，解决了企业在向用户提供服务过程中的相互 扯皮、相互推委的问题；另外，中国电信还设立了服务热线(10000)、投诉热线(180)等，建 立了与用户之间的沟通服务，提供互动式服务。虽然中国电信具有一定的发展优势，但我们应该辨正地看待这些优势。辩证法告诉我 们，优势和劣势都是相对的，即在一定的条件下，优势很可能就转变成劣势。中国电信虽 然拥有丰富的客户资源、完善的网络设施以及大量的储备人才，但缺乏现代企业发展所必 需的战略观念、创新观念、人力资源开发管理、人文环境建设以及与此相适应的市场制度 环境。业内人士认
