浙教版三年级下册语文按要求写句子专项辅导题

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1、浙教版三年级下册语文按要求写句子专项辅导题班级:_ 姓名:_一、 按要求完成下列句子练习。1“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_2教室里响起了掌声。(骤然间热烈的)(把句子写具体)_3敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)_4战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_5妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)_二、 按要求完成句子。(1)种子被泥土紧紧地包裏着。(改成“把”字句)_(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。(用修改符号修改病句)_三、 按要求完成

2、句子练习。1小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩写句子)_2裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。(改成“被”字句)_3我不会让您穿上这样难看的衣裳。(改成反问句)_4我们应该明确学习态度。(修改病句)_四、 按要求写句子。1每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)_2秋天把枫树染红了。(改为“被”字句)_3美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_五、 按要求完成句子练习。(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)_(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)_(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)_蒲公英_带来了快乐。六、 按要求完成下列句子练习。1

3、班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_2树上有三只灰雀。(把句子写具体)_3我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_4用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。_5光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)_6英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)_七、 按要求完成句子练习。 (1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句) _(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句) _(3)秋天的雨,是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字

4、句) _(5)在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句) _八、 我能按要求改写句子。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_(2)修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_九、 按要求写句子。1方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点)_2老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_3顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)_4您要是在别的季节拿到

5、新棉袄,也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)_十、 按要求完成句子练习。1人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_2路边开满了五颜六色的黄菊花。(修改病句)_3人们把街道打扫得整整齐齐。(修改病句)_4果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、桂花树、梨树(修改病句)_5沙滩上有贝壳。(把句子写具体)_6庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)_十一、 按要求完成下面的句子。1.仿写句子。(1)王老师急得直跺脚。妈妈累得_。(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把把小扇子。它把_给了_,_好像_。2最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“把”字句_“被”字句_3修改病句

6、。他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_4把句子写具体:_的草地上盛开着_的野花。十二、 照样子,改写句子。例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。(1)小鸟在天上飞来飞去。_(2)大熊猫在吃竹叶。_例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。(3)这个男孩子难道不诚实吗?_(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_十三、 按要求,写句子。1.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)_2.门前有一条河。(把句子写具体)_3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_5.昙花在晚上九点开

7、放。(改为比喻句)_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)_7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_十四、 按要求改写句子。(1)到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句)_(2)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)_(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)_(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_十五、 按要求写句子。1我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。(改为“被”字句)_2挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。(用

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