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1、高品质文档2022年大学生暑期实践报告1500字 一、 新农村建设调研 xx年7月14日，我们怀着无比感动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农夫同志沟通，仔细了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。 汉中民风淳朴，环境美丽，号称西北小江南，一直以进展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理原因，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺，所以汉中市的科技，训练，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市
2、或地区。 1、 扫盲工作仍需连续开展 在我们开展调查问卷的过程中，我们发觉部分农夫伴侣竟然不熟悉汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农夫伴侣说：“你们发这些，我不熟悉怎么办”。这句话对于我们高校生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优待政策乐观开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农夫伴侣们具备肯定的文化素养，假如部分农夫不能识字必定对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。 2.农村也要加强思想训练 在我们调查问卷的过程中，当我们
3、问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，很多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平常都没有系统的了解过国家的新农村政策。 通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，假如连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺当的工作学习和生活。 3、 准时获得最新的农产品买卖渠道 这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了高校生村镇挂职熬炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，许多村子原本有自己的特色产业，但是当
4、人们怀揣热忱投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的乐观性。作为国家最先进的人才队伍，我们高校生应当乐观发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机关心农夫群众获得的市场需求以及的先进农业生产技术，使他们进展新型农业的乐观性得到增长，为增产增收供应强有力的保障。 二、 高校生暑期训练调研 这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订高校生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的缘由有三。 一是每年暑假高校生应当乐观参与课外实践活动，仔
5、细了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下肯定得基础;二是在很多高校生眼里，他们并没有真正熟悉到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的状况，学院应当供应社会实践基地，为以后的社会实践活动供应便利条件。让的学生更好的进行课外实践活动;三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，许多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际状况，因此他们的实践活动是在探究中进行的
6、，但是高校生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清状况预备好好熬炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动预备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们乐观与当地的学校沟通，比如在宁强县高寨子镇中心学校，我们与学校总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在学校训练来说是特别先进的设备，但是该学校懂得电脑技术的人员不多，许多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不情愿利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化
7、软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心学校的实际状况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生叙述课外学问，二来关心该学校的老师更好的把握电脑学问，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。 不论是农村大人还是农村的孩子，他们都憧憬美妙的生活，身处山区他们接受先进学问的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有许多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的进展生产，把自己的家园建设的更加美妙。农村的孩子特别渴望新学问，除了在课本上学到的学问，他们更需要从不同的渠道获得不同的
8、信息，开阔学生视野应当引起当地训练机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培育的。作为一个山区孩子，上高校是他们毕生的幻想，在高校校内里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了高校，但是二者的见解思想，个人修养，思想素养有很大的差别，我认为缘由就在于训练机会的不均等，二者接受训练的平台不同：大城市的孩子能够接触到的信息，虽然有的东西并没有深化学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。 我盼望山区的孩子通过高校生支教能够获得学问，从科学文化素养等各方面全面提
9、高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也盼望全部灾区的孩子都能够考上高校，将来把自己的家乡建设的更加美妙。 社会实践范文五 xx年7月10号下午3：30，去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动，从那一刻起我的心也被带动了，第一次去那么远的地方，心情是非常感动的，很难想象那地方是什么样子，总是在听别人说起大草原如何秀美，这次最终可以一睹它的芳容了。 内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地，早在动身前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会，说了许多的留意事项，来回的路程很长，要19个小时的火车才可以到达那里，我们听了之后很是惊异，究竟我们中的大部分人都是北京人，很少有机会去坐火车，而且
10、这次几乎是一天一夜的路程，对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩，因为我们知道这次的机会来之不易，学院在众多的报名学生中选了我们，我们就知道其中的责任，我们是学院的精英，是学院的象征，我们不行以辜负学院领导对我们的寄予。 10号那天我们整装动身，坐校车集体前往北京站。我们队伍中有14名学生，3名老师，刘老师带头，李老师负责到实践基地的拍照工作，王老师负责管理我们学生起居，队伍中只有我和周磊两名男生，所以在旅途过程中重活累活就是我们男生的责任了，我们也义不容辞。最终上了火车，我们相互提示不要落队，不要丢东西。在火车上，通过狭窄的过路，人满为患，真是挤满了人，有如翻山越岭一般的困难
11、，好不简单找到自己的座位，将自己的大包小包的东西放在能放的地方，然后开头帮女生们把书包放在头顶的车架上码好，弄完这些，自己已经是汗流浃背，可是心情照旧感动，火车起动了!对于我这个头一次坐火车出北京的人来说，很新奇，很兴奋。我不知道我的兴奋劲儿是否能坚持一夜的火车，看着窗外渐渐向后去的景物，我知道我在一步一步离开我的家，离开这个生活21年的地方，去往这次行程的终点。应当说，我们是真的长大了，我们成长了，我们可以背起行囊到远方，到那个我们未知的地方去探究，去发觉，去领会那里带给我们的人文风采和生活气息。是的，这大部分的努力要靠我们自己了，靠我们自己的付出去所得。真的很感谢学院为我们支配的这次社会实
12、践，让我们懂得成长过程中的困难，所要接受的洗礼，都要靠自己去担当了，这就是责任，我们对我们自己的责任。 经过漫长的旅途(我清楚地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。)，我们带着疲乏的身心，在火车停站的那一刻，最终踏上了异乡的土地，我们不免有些感动，那是我们期盼已久的家园乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导，先为我们支配了住宿的地方，放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时间的坐火车，火车的颠簸使我胃的老毛病犯了，早上就没有吃东西，中午到站下了火车还有一种想吐的感觉，而且始终犯胃酸，我只能顽强忍着了。 中午这顿饭，我们吃的不是很好，究竟有领导在席，我们或许是
13、吃不开吧。席间，领导与老师们杯盏交加，来之前有学长向我说，当老师喝多时，要给老师挡一点酒，可他是不知道，我从不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是闹着玩的。对不住了老师。 餐桌上，我们意外地熟悉到了从我们学院语音康复专业毕业的学长，崔宝安，没想到会在这次实践中遇到师兄，听说他在这里已经工作五年了，是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作，特别支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习，相互沟通学习和工作阅历，相互促进。我们学院也为了表达感谢之情，赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。 吃完饭后，我们必需回旅馆小憩一下，长途跋涉使我们身心疲乏，需要补充一
14、下睡眠和体力。下午三点，休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家，去那里慰问和参观学习。沿途观赏着窗外的风景，天真的好蓝，云真的好白，一朵一朵接连在一起，连忙用手机将这一美景拍下来，我最终知道，天，原来可以和自己如此之近，仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家，看到那里的小伴侣正在上课，他们可爱的眼神让我顿生怜爱，可叹老天不遂人愿，没有给他们一个听得到的漂亮世界，这不能不说是一种圆满。我们从那里的老师口中理解到，他们只有几位老师，负责十几个孩子的生活起居和平常教学，虽然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齐，生活的有秩序，我信任孩子在这里是幸福的。之后，我们到一个房间内和孩子们一
15、起玩，我只能说玩，因为根本管不住他们，无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习，可是那几个活泼的孩子就真是管不住了，上窜下跳，来回跑动，拽着我的胳膊就要我抱，有两个孩子还为一个玩具相互争抢打闹，口水不自觉地往下流。我知道这里有聋，智障，脑瘫，失语症的孩子，每个孩子都有自己的缺陷，教学就要做出相应的个别方案，从这点来看，这里的老师真的是好辛苦，不但要具有过硬的专业学问，还要有长时间的急躁与爱心，这些都使我对她们肃然起敬，很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住，就更别提这里就只有几个老师了，她们太棒了，难以想象她们付出的努力会有多么的巨大，一联想到自己，偶感脸红羞怯。这
16、里的经济并不发达，人口也不是许多，离北京何止几千里之距，她们尚且如此，我们又何言以待?不付出的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长期以来的献身特教事业的决心又增加了几分，选择特教事业，我真的无悔! 离开残疾人之家真是有些许舍不得啊，教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢快，究竟我们不虚此行，我们有所收获，虽然不多，但这足以使我们走出更加坚决的一步。 接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地成吉思汗陵。我们在这里拍照留念，留下我们的脚印，观赏成吉思汗的宏大丰碑，瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰富的晚宴，又一次尝到了当地名菜：锅包肉，可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被支配入户支教，所以我们几
