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1、暑假小学语文第四册开心天天练(一)一、看拼音，写词语。lo ji zh yn q qn zh chn mn qun l（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）b dn d po hi bo zhn mn hui bo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nin j po hu jin bo zh shu po mi nn u（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、给下列字注音。偏 泊 拌 秘 窍 账 症 固 必 溜三、组词。级（ ） 固（ ） 报（ ） 证（ ）极（ ） 涸（ ） 服（ ） 政（ ）抱（ ） 过（ ） 张（ ）饱（ ） 村（ ） 帐（ ）泡（ ） 对（ ） 账（ ）炮（
2、 ） 付（ ） 胀（ ）官（ ） 仿（ ） 及（ ） 必（ ）管（ ） 编（ ） 吸（ ） 秘（ ）四、填空。1、“级”用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ），第五笔是（ ）。给“级”换个部首，组成新字（ ），组词（ ）、（ ）、（ ）。2、“报”用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）笔，第五笔是（ ），组词（ ）、（ ）、（ ）。五、给带点的字选择合适的解释，在（ ）里写上字母。A、果实没有成熟；B、食物没有煮过或煮得不够；C、生sh；D、很 E、生硬min强；F、没有进一步加工或炼过的。1、这小孩儿认生。 （ ）2、这西瓜还是生的。（ ）3、他生怕听错了一句话。（ ）4、山上到处都
3、是生铁矿石。（ ）5、我生拉硬zhi才把他叫到这儿来。（ ）6、生吃瓜果一定要洗干净！（ ）六、补充句子，并加上标点符号。1、这间房子 2、他说的话 3、 多美丽呀 4、河边的柳树上 5、蜘蛛 七、阅读短文，回答问题（一）海滩上有数不胜数的美丽的贝壳 大的 小的 颜色不一 形状各异。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。那奇特的景观，吸引了众多游人远远地观看。1、给短文中没有标点的句子加上标点。2、这段话写了 上的 和 。3、用“ ”找出描写海龟有趣的句子。4、仿照短文第一句，写句子。 公园里有许多美丽的鲜花， （二）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵
4、，有的像美丽的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1、这段共（ ）句，主要写了 2、段中分别写了海底的 、 和 。3、这段中描写出珊瑚的特点是（ ），海参的特点是（ ），大龙虾的特点是（ ）。4、这段中把珊瑚比作（ ）、（ ），突出珊瑚（ ）。5、用“ ”找出描写大龙虾的句子。八、写话。共伞暑假小学语文第四册开心天天练(二)一、写出下列字母的大写或小写字母。（ ）b（ ）E（ ）R（ ）n（ ）b（ ）L（ ）q（ ）y（ ）Z（ ）二、写出下列字的笔顺。与： 丧： 及： 三、看拼音，写词语。n l sh bi b ki sn q m zho（
5、） （ ） （ ）（ ） （ ）ch fn tn xi zhun xn fn q ju du（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）yn xi mn tn tn b yu z zh（ ） （ ） （ ）四、组词。吞（ ） 扒（ ） 饭（ ） 败（ ）蚕（ ） 趴（ ） 板（ ） 则（ ）怒（ ） 因（ ） 绝（ ） 跳（ ）努（ ） 咽（ ） 色（ ） 挑（ ）五、写出下列词的近义词在（ ）里，写反义词在“ ”上。慢吞吞（ ） 反常（ ） 垂头丧气（ ） 放弃（ ） 注意（ ） 活跃（ ） 允许（ ） 庞大（ ） 注视（ ） 约定（ ） 不由自主（ ）六、造句。不由自主 垂头丧气 求之不得 七、按
6、课文内容填空。1、做一件事，重要的不是（ ），而是（ ）去做，（ ）去做，哪怕只一点儿希望也要（ ），绝不能因为（ ）而（ ）。2、忽然，他用力一（ ），伸手（ ）飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球（ ）给了一个大孩子。3、很快，贝贝的（ ）和（ ）的身影与大孩子们融到了一起。4、雨晴是（ ）代诗人（ ）写的。诗句是： 5、地球上有六块大陆，分别是： 、 、 、 、 、 ；我们国家在（ ）大陆。八、把下列句子排列成一段通顺的话。（ ）接着，便开始了它有趣的航行。（ ）看，那边又飘飘摇摇落下一片大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。（ ）于是，我轻轻地把它放进了小河。（ ）哈，那叶片活像一只金
7、色的小船，它也许是想投入小河的怀抱才落下来的吧？（ ）“小船”轻快地打了个旋，仿佛在和我依依告别。（ ）小河水哗哗地流着，好像在鼓掌欢迎。九、阅读短文，回答问题。夏天过去了，秋妈妈正忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的金毯。1、这段共（ ）句，主要写了： 2、短文描写的季节是（ ）季。3、短文的第句主要写；这句运用了（ ）的修辞手法，把飘落的树叶比作（ ）、（ ）和（ ）。4、短文的第句也是（ ）句，把（ ）比作（ ）。5、用“ ”找出文中的一句拟人句。十、写话。他很不好意思
