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1、教育教学工作述职报告 我自193年晋东南师专英语系毕业参加工作以来,一直工作在教学第一线，202X年评为中学一级教师,22X年取得太原师范学院英语专业本科学历,现任高中英语教师,现将教育教学工作情况陈述如下： 一、工作成绩 993年参加工作以来，代过二届初三毕业班,中考英语成绩多次名列全县第 一、第二,优生数占全县优生人数的30%以上，及格率达到95%。199年因本人申请结合学校的实际需要到高中部任教至今。 22X年入学2X年毕业的高中97班，入学人数共62人，毕业人数1人,中途转出1人，没有转入或辍学人数，入学率、巩固率均为00。高考英语成绩及格率达95%,优生数占全县优生数的30%。所代学
2、生英语学科最高分3分，名列全县第二。 2X年在长治市举办的信息技术能手大赛中获二等奖。20X年被长治市教育局评为“长治市教学能手”。同年被沁源县妇联评为“优秀妇女工作者”。202年分别被中共沁源县委、沁源县人民政府表彰为“模范教师”。作为一名一线教师，历年来都被评为校级模范。 二、提高教育教学质量所做努力的追述 1、学校决策正确,管理科学，领导以身作则,率先垂范。班主任发挥核心作用，完善班级制度管理,保证教学工作的正常进行。学 科教师的协调配合,为了得到一个共同的目标学生取得理想的成绩而苦干、实干。 2、本人忠诚党的教育事业,“干一行，爱一行”,一心扑在事业上，默默耕耘,无私奉献，认真贯彻党的
3、教育方针,努力推行素质教育，改进教学方法,着力培养学生的创新能力,全身心投入教书育人。 3、提高自己的文化专业水平，坚持不懈地学习教育教学理论，学习专业文化知识,主动参加教学研究,努力探索教育教学规律在教学实践中的运用。198年参加成人高考，考取函授本科,02X年取得太原师范学院英语专业本科学历。不断学习,奋力进取，经常保持知识新、观念新、方法新。 4、更新理念、改进教法。从事中学英语教学16年来，我能够以求实的工作作风，严谨的治学态度,悉心研究教材大纲、课程标准，精心备课、设计练习、准确细致的讲解,勤于批改辅导，不断探索、反复实践、大胆改革、勇于创新,转变教学观念我曾多次参加新教材培训，外出
4、听课。逐步总结出适合自己的一套教法。 （1）树立以学生为主体的教学观念。一是教学要以学生的发展为出发点;二是在教学过程中充分尊重和发挥学生的主体地位和作用，使学生积极主动地参与教学,得到生动活泼、创造性的发展；三是把学生的发展情况作为衡量教学成败的主要标准。在教学中尽可能让学生自己去发现问题,然后研究解决问题，把课堂还给学生,从而调动学生的积极性、主动性和创造性，课堂教学改革才能取得实质性进展。 (2）创新课堂教学。科学艺术地设计教学的各个环节,导入新课要富有情趣，让学生充满好奇心和兴致的投入教学,在课堂教学中,我使用整体教学法,全方位的对学生进行听、说、读、写能力的训练，力争使英语真正的语言
5、化、交际化,为学生以后的工作生活搭建了一个坚实的平台。 （3)不断进取，加强研究。作为一名具有16年教龄的中年教师,在指导本组青年教师上做了大量工作,取得了一些成绩,我引导他们大胆实践,探索教改新思路,坚持集体备课，不断钻研业务，使他们尽快的成熟起来。 三、教学业务能力的优势与不足 、具有扎实的理论知识，又有精深的专业知识，教学理念新,有适合自己的教学法。 2、教育教学成绩突出，得到社会与师生的认可。 3、面对新信息和新观念迅速传播的社会，自己的知识面还不够，还需加强学习，终身学习。 4、教学方法还需进一步创新、改进与完善。 终上所述，作为一名普通教师,我没有惊天动地的业绩,只不过是做了我应该做的事,今天我又站在一个新的起点上，荣誉是鞭策,事业将永存，在今后的工作中，我要更加严以律己、严谨治学,为我校教育教学质量再上新台阶,为培养更多的高素质人才做出新的、更大的贡献。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
