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1、2023年蓝天下的课桌小学读后感范文 蓝天下的课桌小学读后感范文 蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍深化校内,走进家庭,用真心倾听别样童年,用爱心讲解并描述的真实故事。下面就是我给大家带来的蓝天下的课桌读后感，希望大家喜爱! 蓝天下的课桌读后感篇一 这个暑假我读的一本书蓝天下的课桌使我受益匪浅。 书中的主子公是一些年龄与我们相差不大的同学们，他们家境贫寒，但是得才兼备。即使生活中困难重重，但他们不屈服于困难，主动向上。书中的孩子都很渴望能够上学，即使上学对一些孩子是可望不行及的。但是他们在自身努力下，在社会帮助下，为幻想努力。他们人穷志不穷，他们良好的品行是我们值得学习的地方。 为什么我会喜爱这本书
2、?因为书中刻画了一个个坚毅、懂事的同学，其中，让我记忆深刻的是与妈妈相依的鲁达欣。鲁达欣上学的机会来之不易，他也在这样的生活中更加刻苦学习。而我们我们这些生活无忧无虑的孩子，是不是更应当主动向上呢?我们要在这最终一年的时间里进行冲刺。不要犯下让自己懊悔的错误。想一想，我们的生活是特别美妙的，这时，我们就不该生在福中不知福了 沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依旧是蓝天，脚下依旧是大路!这是鲁达欣写下的激励自己的话。是啊，困难算什么?，只要努力克服，这些又算什么?即使有困难，生活不是依旧要接着吗?这世上，怎么会有克服不了的事呢?鲁达欣在生活中找寻到的道理比我们懂得的要多，因为他能在生我中自己寻
3、找学问，这样更让自己深刻理解。 让我们一起向他们的优点学习。 蓝天下的课桌读后感篇二 蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍和刘君早共同编写的，书中的主子公大多是得才兼备的农夫工子弟。蓝天下的课桌书中有六位渴望读书，渴望美妙将来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，为幻想而飞。 在这本书的六位小主子公中，我最钦佩的就是父亲去世，母亲有严峻的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好，可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑，相反，随着年龄的增长越来越懂事，懂得照看妈妈，懂得担当家务活，懂得靠自己优秀的成果去获得别人的敬重。 鲁达欣写下的一句话最让我感动：沟算什么呢，坎算什么呢，
4、走过去，头上依旧是蓝天，脚下依旧是大路。这句话是他在报纸上看到的，所以写下来激励自己。鲁达欣告知我们，只要你英勇面对人生路上的坎坷和挫折，永不言败，就肯定能胜利的。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。 相比之下，我，生活在大城市：深圳。虽然，我不是那种衣来伸手，饭来张口的小皇帝小公主，但我不知道，假如我离开了我的爸爸妈妈我会怎么样。我会想鲁达欣一样坚毅吗?我想跟鲁达欣说：每个孩子生下来就是同等的，你不用感到任何的自卑。相反，像我这种生活在大城市中无忧无虑的孩子，你就是我们的榜样!我们向你致敬、学习! 蓝天下的课桌读后感篇三 最近，我看完了一本书蓝天下的课桌，它让我受益匪浅。 这本书是伍美珍姐姐采访
5、了几位农夫工子女后写下来的。书中写出农夫工子女自强不息的精神。他们有的独自生活，有的担当全部的家务。 我最怜悯的还是诞生在贫困家庭的鲁达欣同学。他的父亲早在他4岁的时候就去世了，而母亲犯有严峻的心脏病，不能去干活。在这样的家庭里，鲁达欣担当了全部的家务活。他还特别孝敬体弱多病的母亲。 鲁达欣特殊懂事。放假时，他到野外去拾荒，用换来的钱去交学费。在劳动的时候，他也仔细学习，成果总是名列前茅。俗话说得好人穷志不穷，在他身上，我看到了这样的好品质。 鲁达欣的家很简易。他的家是一座平房，可是连一扇窗户都没有。白天，屋子里也是黑洞洞的。鲁达欣一回家就坐在家门口写起来作业。因为他怕天黑了在屋里写作业会奢侈
6、许多电。 有一次，鲁达欣在劝一位同学不要玩玻璃弹珠时不当心打碎了教室里的玻璃，但是老师让玩玻璃弹珠的同学赔了钱。可是其次天，鲁达欣拿了十元钱赔给那个同学。这可是他们家三四天的生活费用啊! 鲁达欣虽然家境贫困，但他学习成果非常优异，而我的学习环境那么好，学习成果却不够志向，我想：我要向鲁达欣学习，争取下学期学得更好，更棒!这时，我的脑海里出现出鲁达欣在墙上写的一句话：沟，算什么呢?坎，算什么呢?走过去，头上依旧是蓝天，脚下依旧是大路。 蓝天下的课桌读后感篇四 蓝天下有多少儿童离开了课堂的课桌，甚至还连课桌也无缘摸一下：我们这些每天上学的人，是不是应当伸出救济之手呢? 题记 鲁达欣的幻想，有角膜炎
7、的陈益乐，耳聋的花雨晴，光芒耀眼的彩虹，美少女胡芸，生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中，蓝天下的课桌是多么漂亮啊，而这些孩子又是多么坚毅啊!这些孩子为了想拥抱美妙明天，努力学习学问，不怕人生道路上的风风雨雨，走过了坎坷。 是啊，生活的阳光不肯定绚丽，我们可以通过坚持与努力，让明日的曙光更加刺眼 所以，生活可以用鲁达欣几行写在墙上的题词来形容沟算什么呢?坎算什么呢?走过去，头上依旧是蓝天，脚下一软是大路 莫非不是吗? 人生路上有坎坷并不行怕，可怕的是你自己胆怯坎坷的心理! 我也有经验坎坷 有一学期，我写作文有语句重复哆嗦的毛病，批语中有哆嗦的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁
8、，但又无药可救，唯恐华佗在世也就救不起来了! 后来，我用了还魂丸在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍，看是否通顺。哆嗦了就减去了。运用还魂丸后，作文再在作文本上抄一遍，立刻就OK了。交给老师，批语真的没有哆嗦的字眼了。我非常快乐，兴奋。 假如你想拥有克服坎坷的实力，那么，你肯定得有幻想。幻想常常会看不见，但是，请信任，它始终都在那里。无论什么时候，都不要放弃幻想。英勇就能创建奇迹。敬爱的读者，勇往直前，努力，拼搏。绚丽的明天等待着你去拥抱。 蓝天下的课桌是一本好书。这使我想不断进取，克服人生路上的坎坷。来吧，让我们一起伸出援手，帮助那些面临坎坷的人!让我们一起读书，一起欢乐成长。 蓝天下的课桌读后
9、感篇五 寒假里，买了些书。到开学时，便相互交换着看里面，我看了一本书，叫蓝天下的课桌。 初次见到这书，看看题目，便整个吞枣地看起来。每一本书都是这样。 里面有讲几个故事，都是讲些穷人家的小孩到城市来打拼，因为不是本地户口，上个学都很困难。但那些父母还是执意要让小孩上的学校，拼了命也要。小孩们都挺争气，个个读得不错。 我敬佩。 敬佩父母执着的良苦专心，敬佩小孩子自信上进的精神，敬佩老师的帮助别人的心。 对比现在，我们有比那些人更好的学习环境，有可以超过孔子的学问资源。为什么就不能比原来的小孩好呢。有人说：现在的小孩一代比一代聪慧。我也认同，要不然这些脸以前的人想都不敢想的高科技，是谁一学就会，是谁一点就通? 蓝天下的课桌的寓意我不知道是什么，但我知道那时的天空肯定很蓝很蓝
