《ERP课程总结(原创)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《ERP课程总结(原创)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、ERP 课程学习总结一、引言：随着社会主义市场经济体制的日益健全和发展，步入知识经济时 代的步伐越来越快，信息工作正以迅猛之势渗透到各行各业。社会对 人才的需求由从前的单一化转为复合型。为此，1998 年教育部在进 行普通高等学校本科专业调整时，将科技信息、经济信息管理、信息 学、管理信息系统、林业信息管理 5 个专业整合为信息管理与信息系 统专业.此措施是我国在信息化建设过程中发生于教育领域里的一项 重要改革举措，对于培养适合我国信息化建设需要的“宽口径、厚基 础、高素质”的人才具有深远的意义。本校也在 07 年创建了信息管理与信息系统专业，该专业具有管 理与信息技术相互渗透的特点，它既不同
2、于计算机专业又不同于管理 专业,更不是计算机与管理专业的大拼盘,而是基于现代管理理论，借 助于先进的计算机工具进行信息管理和信息处理的学科。课程涉及计 算机技术、信息处理技术、信息系统管理与分析、经济管理类课程 , 要求学生在知识结构上除了掌握扎实的管理科学、经济科学、计算机 科学与技术、现代信息技术知识外，还应该具备较强的系统思想、信 息系统分析与设计方法和信息管理等方面的知识与能力。二、ERP理论学习总结：我认为 ERP 课程可以说是当下与信息管理与信息系统这个新兴 专业联系最紧密的课程之一，它不应该只被当做一门选修课来学习 , 而是应该作为信息管理与信息系统专业的必修课程来进行学习。现在
3、 信息管理与信息系统专业的学生普遍面临一个问题，就是毕业后的工 作方向。因为这个专业所学知识的范围比较广泛，涉及管理学、数学、 计算机、经贸等各个专业,因此可以说工作方向非常广，然而对于这 些知识的学习都是比较浅薄，这就有种高不成低不就的感觉，这也与 当初教育部创建这门专业的初衷相悖。因此我认为，信息管理与信息 系统专业应该多学习类似 ERP 课程这种综合性比较强的课程，联系 理论和实践,切实地让学生掌握一定的技能。本学期的ERP理论学习让我对ERP有了一定的了解，它利用计 算机技术，把企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理， 把客户需要和企业内部的生产经营活动以及供应商的资源整合在
4、一 起，为企业决策层提供解决企业产品成本问题、提高作业效率、及资 金的运营情况一系列动作问题,使之成为能完全按用户需求进行经营 管理的一种全新的行之有效的管理方法。 它是一个以管理会计为核 心的信息系统，识别和规划企业资源，从而获取客户订单 ,完成加工 和交付，最后得到客户付款。换言之,ERP将企业内部所有资源整合 在一起，对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源 进行规划，从而达到最佳资源组合，取得最佳效益。可以看出， ERP 的核心能力在于整合,企业在它的协助下可以使 交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大 幅度提升竞争力,并且可以通过 ERP 来提升决策
5、管理的能力。只要把 数据整理清楚，把单据内容正确地录入，ERP的整合功能自然可以替 企业带来省力、正确、及时等自动化的好处.ERP将许多“事后”的管 理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。据此，ERP 的实施是一项系统工程，是一个总体规划、突出重点、分步实施的过 程，企业通过ERP项目可以帮助规范管理,加强执行能力，更充分地 利用现有资源提高工作效率。三、ERP实验学习总结：本学期的 ERP 课程不仅是对理论的学习，还在机房进行了课程 的实践操作。在实践过程中使用“用友 ERP 供应链管理系统”这一 与书籍相配套的系统来让我们熟悉该软件的使用.在实践过程中,联系 书本，在电脑上
6、进行各种关于 ERP 管理系统的操作，在刚开始的时 候，就创建账号方面就遇到了不小的麻烦，不过经过询问老师和同学 后基本都得到了解决.在经过几周的上机实践，几个实验的操作后， 让我对 ERP 管理系统实施过程中的一些关键技术，比如主生产计划， 物料需求计划，生产作业计划和采购作业计划等都有了一定的掌握， 并且在上机操作中，能够运用所学知识进行一些初步的分析和运用。值得一提的是，在学期中段的时候，老师请来了相关的专业人士 为我们进行了 ERP 相关的沙盘操作讲座，并让我们模拟企业进行演 习,这个让我们对ERP有了更加深刻的理解，同时也让我们对ERP的 定位更加形象化，没有像以前那么地模糊了。四、
7、怎样将ERP理论与实验相结合：现在能够将 ERP 理论与实验很好地结合起来的就是相关的 ERP 软件的操作和沙盘模拟了，其中沙盘模拟更是可以很好地通过实验模 拟企业运作来形象地将难以理解的ERP相关概念诠释出来。ERP, 即企业资源计划，这个概念的产生的目的就是为了通过相关的 ERP 系统将企业内部所有资源整合在一起,对采购、生产、成本、库存、 分销、运输、财务、人力资源进行规划,从而达到最佳资源组合,取得 最佳效益。因此，通过模拟企业的生产运作过程来表达ERP概念可 以更加的形象生动。五、课程体会以及今后学习方向（计划等）：由于在学习这门课之前几乎没有接触过ERP系统，所以在学习初 期十分的
8、费力，需要了解许多新的名词概念，并且熟悉ERP系统中 各个子系统之间的关系，从而对整个系统进行认识和把握，这是相当 复杂和困难的。在上机实验中 ,首先就是要求建立基础数据档案,输入 大量繁琐的信息并设置合适的属性,这也是很耗费时间和精力的。虽然学习这门课程起来有一定的难度，但是在学习过程中，我们 不难发现， ERP 系统对于企业的发展具有很大的作用,它能帮助企业 实现对整个供应链的有效管理，使企业能够精益生产、同步工程和敏 捷制造，并进行事先计划与事中控制,从而在整个作业过程中充分利 用资源以取得良好的效益。 ERP 项目是一个庞大的系统工程,不是有 钱买来软件就可以的.我认为ERP更多的是一
9、种先进的管理思想，它 涉及面广，投入大，实施周期长,难度大，存在一定的风险，需要采 取科学的方法来保证项目实施的成功。此外，ERP的实施关系到企业内部管理模式的调整，业务流程的 变化及大量的人员变动，没有企业领导的参与将难于付诸于实践。但 同时 ERP 是企业级的信息集成，没有全体员工的参与也是不可能成 功的。ERP是信息技术和先进管理技术的结合，无论是决策者、管理 者还是普通员工都要掌握计算机技术、通信技术，并将之运用到现代 企业的管理中去。ERP系统实现了企业数据的全局共享，作为一个管 理信息系统，它处理的对象是数据.数据规范化是实现信息集成的前 提，在此基础上才谈得上信息的准确、完整和及时.所以实施ERP必 须要花大力气准备产品数据信息、客户信息、供应商信息等基础数据， 并要随时保证对这些数据的更新.我认为在今后的学习方向中更应该加深 ERP 系统的实践操作， 经过几周的上机操作让我感觉到想很好地掌握 ERP 管理系统并不是 靠短短的几次上机，靠几次实验操作就可以学会的，大量的操作可以 让我们熟能生巧.同时我们应该多参加类似SYB创业就业计划之类的 模拟企业的生产运作的活动，来加深对ERP的理解。
